五年级组长家长会发言稿

五年级组长家长会发言稿篇一五年级家长会组长发言稿20XX年五年级家长会发言稿尊敬的各位家长大家好!很高兴在这里和你们相见欢迎大家在百忙之中来参加这样一个会议，我代表我自己和所有的五年级任课教师对大家的到来表示感谢本次召开家长会的目的就是让我们更好地了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢有专家曾说五加二等于零”什么意思呢？即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到家里，就什么都学会了比如现代化、信息时代，到处可见低头族，手机已经成了当今人类不可缺少的东西，一到周末，学生到家第一件事不是看电视就是摆弄手机,打电脑游戏，把学习和作业抛之脑后了，星期一作业未完成、作业掉在家里的，各种理由令老师头疼所以每当孩子放学回家或者周末在家，家长应该给孩子一个学习氛围的空间，安排孩子学习的地方应该固定在一个屋子，让孩子安心在那屋子学习家长不能为了自己娱乐不顾孩子学习，不能随意让孩子临时找一个地方学习好习惯对孩子的成长至关重要，从小就要给孩子立下规矩，那么家长如何培养孩子的良好学习习惯呢？今天我想趁这次机会谈一谈如惯

二、多加以约束，激发责任心我认为，我们管理学生目的是为了达到“管，是为了不管”的目的同时也是为了培养学生的责任心，没有责任心的人，将一事无成，为此我和同学们一同制订了新的班级管理办法，形成责任分摊制度，并全面实施真正达到了在任何一个时间空间里都有人做事，有人管事，多维管理班级的同学人人有事做，事事有人做，时时有事做，事事有时做制定责任分工时，我相信学生，放手让学生自己选择能为班级作什么，让学生在管理的舞台上唱主角并且，每周评选一次最富责任心的管理者，每月表扬为最富责任心的同学，这样能激起学生拼搏的持久性，培养了学生的做事的恒心，更能激发学生的责任心

三、辅优补差，人人发展每个班都会有一些后进生，怎么提高他们的学习兴趣，使他们有信心继续努力学下去，使班主任经常头疼的一件事，我尝试了建立互助小组以互助小组、优生带差生（一一对应的优生帮助差生形式）、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步另外，现今社会越来越重视能力，成绩好已不是衡量人才的唯一标准，因此我很注重孩子能力的培养，本学期我会多开展实践活动，创造性的开展班会，做到主题鲜明，有教育实效性，使全班同学的能力都能得到进一步提高

四、给家长的建议尽管如此，因为各种原因，我班同样存在一些问题如由于学生自控力差，个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；个别家长对孩子太过于溺爱了，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少大家知道，小学阶段是孩子养成教育的重要阶段，这包括行为习惯、学习习惯等的养成不要觉得孩子小，一些小习惯没关系，古人说“不以善小而不为，不以恶小而为之”，正确的育人观应是先成人后成材，面对孩子的日益成长，我们都要特别关注孩子的思想健康，敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人

（一）思想上，行为习惯上继续引导孩子为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上来了以后就读书，每天孩子一进教室，总是自觉地拿出书包里的东西，书放在桌脚，作业本也放好，等组长来收每次做作业，总是规范他们的写字姿势，做到一拳、一尺、一寸每次离开教室上其他课，总是把桌上收得干干净净，把椅子塞好减少磨蹭的机会，基本做到有条有理事实证明孩子做得很棒作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼父母是孩子最好的老师首先，家里有一个爱学习求上进的气氛，家长的榜样作用十分重要家长爱玩，肯定孩子也是没有心思学习的，作为年轻的家长们，我们也应该做好孩子的榜样花些时间陪陪孩子,你付出的是汗水，你收获的是喜悦，有你们的付出，孩子才更健康的成长

（二）学习上要帮助孩子各位家长来之后一定看过你们孩子桌上的作业本了，这就是他们在校的字，这就是他们在校做的作业，对他们的作业质量还满意吗？但每次收上来的回家作业却不是令我很满意有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问其实现代社会人人过着节奏紧张的生活同样作为家长，我们身有体会但是孩子的成长是我们的希望，我想在家的家长也包括爸爸奶奶们大家每周抽出一部分时间，外出打工的父母经常打电话问一问还是可以的如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文，或出上几道数学题，甚至和他们一起读读书这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的不过再此我还想说一件事，帮孩子出好题之后一定要督促他们自我检查或帮助他们检查，千万不要给孩子以“滥竽充数”的感觉

（三）从各方面培养学生的语文能力我作为语文老师，接下来，我就谈谈语文学习的要求语文学科并不是仅仅教学学生认字，阅读,写作，我想更重要的是利用语言文字来滋养学生的心灵，培养孩子们丰富的情感，健全的人格因为语文课本及课外书籍中很多人物、很多故事都会给学生很大的启发学生们可以通过阅读书籍进行自我教育，而这种教育又是潜移默化的，不露痕迹的目前我们班级已经形成了较好的读书气氛家长们可以看我们班级的图书角，书是非常多的这方面的教育我是非常注重的我会利用一切机会引导孩子读书在这里，我也想对家长提出一个建议，那就是给孩子创造一个较好的读书环境在家里，一定要有一个比较好的书房，经常给孩子购买一些书籍，甚至我觉得家长可以和孩子一起来读书，给孩子作出一个榜样正所谓“榜样的力量是无穷的”其他方面.提醒孩子每天佩戴红领巾、孩子们能做的事情我们大人不要包办，尽量让孩子自己做

（四）在家里严格控制看电视、玩电脑的时间有科学的数据表明,多看视频资料的孩子和多看纸质资料的孩子比智商，多看纸质资料的孩子会略胜一筹的，另外，看多了对视力也有一定的影响，希望家长能配合好老师在家里管理好自己的孩子保证孩子每天的早饭要吃好吃饱，它是每天学习的保证教育学生不乱花钱，不在小摊子上买吃的，学校不允许带零食轮到值日时，一定要提醒孩子提前十分钟到校，搞好卫生

（五）关于加强安全教育L国庆节放假时间提醒孩子在完成好作业，同时外出游玩要注意安全，特别不要私自外出游泳、或到危险的区域玩，孩子的去向作为家长应该十分的清楚，规定的时间到了，让孩子应该及时回来

2.同时，出外游玩时也要注意交通安全，做好防盗防诈骗的教育

3.假期安全是第一总之，和孩子们朝夕相处，他们的每一点进步我都感到高兴、欣慰他们的每一次退步、懒惰我也会生气、着急为了争取不让每一个孩子掉队，让他们学的能更好我非常需要各位家长的努力配合当你们有什么想法和好的建议，请多和我们交流时间不方便可以电话联系俗话说得好钱，你今天少赚了，明天可以赚回来但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会更健康地成长谢谢！何培养小学高年级学生良好的学习习惯，提高学生的学习成绩

一、如何培养学生良好的学习习惯

1、培养孩子及时完成学习任务的习惯要求孩子按时完成老师布置的家庭作业，是培养孩子及时完成学习任务的习惯每当孩子放学后回到家，第一件事情就是家长督促孩子及时完成老师布置的家庭作业家长让孩子及时完成老师布置的家庭作业，特别是学习不自觉的孩子家长最头疼需要家长不间断的监督孩子学习

2、培养孩子自己检查作业的习惯当孩子家庭作业做完，要求孩子认真检查做完的作业自己学会检查，不能做完了就完事每当孩子做完作业，要求孩子把书、本子不能皱折合放，一定摆放整齐才放在书包里面需要把所用的学习用具摆放整齐在文具盒里，准备好第二天所用的学习用具

3、培养孩子认真听讲习惯很多孩子在学校不认真学习，成绩不理想，就是上课没有专心听讲,如何让孩子专心听讲？这需要家长和孩子之间进行沟通交流家长要鼓励孩子学习，用励志的故事讲给孩子听，让孩子具有积极上进的心,学会专心听讲学习鼓励孩子积极举手发言，敢于发表自己的见解总之，良好的习惯可以陶冶一个人的情操，培养孩子良好的学习习惯，有利于提高孩子学习效率，更有利于孩子学习发展，使孩子终生受益如何和孩子更好地相处呢？请把你的时间留一点给孩子

1、每天花一定的时间与孩子交流抽出一定的时间陪孩子，时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的特别是一些作业速度比较慢的孩子，更应该要多观察，帮助他找到根本原因和孩子交流思想，沟通情感而不是一问了之养成习惯，你的孩子就将会是最棒的

2、和孩子一起看书、看电视陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并互相交流观后感，培养孩子的鉴赏能力而非将就孩子，每天回家的任务就是看少儿节目，想想你孩子现在的年龄还是很小吗？

3、加强对孩子的课外时间管理平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系千万不能留下管理上的空白在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差甚至有很多的孩子作业本根本就没动过一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了可以看出星期天，孩子在家缺少管理，把学习放到了一边去了

4、多鼓励，少批评多正面引导，少横向比较打击敌视伴随着孩子，他学会争斗下面这段话与大家共享嘲弄伴随着孩子，他羞愧腼腆；鼓励伴随着孩子，他信心倍增；赞美伴随着孩子，他鉴赏有方；认可伴随着孩子，他爱心常存；分享伴随着孩子，他慷慨大方以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿我希望学校和家庭携手配合，共同创造良好的育人环境篇二家长会上年级组领导发言稿20XX—20XX学年度第一学期鹏展学校八年级家长会发言稿尊敬的家长朋友、老师大家好！首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校出席此次家长会，我谨代表八年级全体师生对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！今天我们在这里隆重召开家长会，目的是为了向家长朋友们介绍学校教育教学工作情况，交流学生学习情况，研究教育教学问题，同时，也希望借此机会听取家长朋友们的意见和建议，希望大家积极参与到学校的教育管理中来，继续理解和支持学校今后的工作，从而促进孩子身心健康地成长我们有着一个共同的目标，那就是让孩子们健康成长，因此，我相信我们今天的家长会一定能取得预期效果！下面我就三个方面的内容向（:五年级组长家长会发言稿）家长朋友作简短的介绍一是年级组的基本情况；二是半学期来年级组的工作；三是存在的主要问题以及原因分析、年级组的基本情况八年级共有学生401人，开设7个班级绝大部分学生在品德上能尊敬师长，文明守纪，生活上能独立自主，在学习上勤学、多思、诚实进取目前，八年级配备专职教师24人，100%具备大学本科学历,这些老师在思想上过得硬、教学能力强，绝大多数教师正处于年富力强，易出成绩的教学黄金时期，整体呈现“乐业、敬业、勤业、精业”的精神风貌，是值得家长和学校信赖的一支队伍尤其是我们的七个班主任，他们不仅在各自的学科教学中独挡一面，驾驭自如，而且在班级管理中各有特色，理论与实践，一张一弛请家长朋友们放心，我们的班主任会竭尽全力，把班级管理得越来越好！

二、半学期来年级组的工作半学期来，我们在家长朋友的关心、支持、配合下，在校长室的领导和全体师生的共同努力下，各项工作正有条不紊地开展着

1、教学质量是根本一所学校办的好不好，不在乎她有多大气派，最有说服力的还在于她的教育教学质量，这也正是在座的各位家长所最为关注的为提高教育教学质量，我们年级深入开展教育教学研究，以备、教、改、辅、考、研为主线，加大对教师的考核力度，以四个“坚持”为主——坚持定期抽查教师的备课，坚持不定时的检查教师作业批改情况，坚持查阅教师的听课、教研记录，坚持定人不定时考评教师的考试与辅导，把各环节落实到实处，夯实了教学基础，激发了教师的工作热情,提高了教师的业务水平，保证了课堂教学的效率，并且还组织了教师外出学习，鼓励教师撰写教学论文，通过积极开展多项教育教学研究活动提升教师的个人素质，赢得了学生、家长的肯定本学期八年级组织了两次大的考试，每次考试之后，我们召集了年级所有教师召开学情分析会和总结会，教师们静下心来认真分析教学工作中的得失，学经验、找差距，针对教育教学工作开展讨论总结，形成了一种比、学、赶、帮、超的浓厚的教学氛围；应部分家长要求,本学期从第六周开始八年级还增开了音乐、美术特长辅导班，来培养学生个人特长优势；另外，各班主任、各学科教师也都自觉地在洗澡时段进班对学生进行辅导通过这些措施，增强了学生的忧患意识、竞争意识、拼搏意识，带动了整个年级的学习氛围

2、德育工作是关键我们一直强调，学校教育，德育是关键开学以来，我们年级从学生养成教育抓起，结合各项活动，凸显德育工作实效从早集会训话到用餐习惯的规范，再到就寝纪律检查，学校的每项日常工作都围绕德育展开通过文明生评比，文明班级评选、每周一主题班会，书法绘画比赛、拔河比赛、“德耀中华”主题作文竞赛和演讲比赛，以及不定期的社会活动等，让学生增强道德意识，使学校形成良好的校风、学风本学期，学校大力展开“三抓”、“三学”的礼仪教育为促进学校礼仪教育工程建设，学校图文编辑室还与德育处、教学处联合开发校本教材《三字经〃弟子规〃二十四孝》合订本，并下发到师生手中目前八年级组积极开展《三字经》的学习活动，学生收获颇丰前不久,学校特请来中国校园感恩励志演讲团来我校，为

七、八年级师生和家长作了题为《心怀感恩，学会做人》的感恩励志演讲报告，场面催人泪下，高潮迭起，激情洋溢而这一系列活动让学生学会尊重，学会合作，磨练意志，陶冶情操

3、安全工作是保障学校努力打造平安校园，安全工作一直是学校工作的重中之重为了保证学生的安全，我们每一位教师对待每天的工作必须细致周到，做到人到，心到班主任全程跟班，值日教师、宿管老师配合管理，切实做到时时处处不离学生，学生事事有人管止匕外，通过校园广播、早训话、主题班会、宣传展板、电子屏幕等载体对全校师生开展安全教育，并通过安全演练增强学生的安全防范意识和紧急逃生意识学校封闭式管理，完善的监控系统为学生在校期间撑起了一片安全的天空

三、存在的主要问题以及原因分析尽管我们做了许多工作，但是目前八年级学生还是存在一些问题，值得关注八年级学生突出的问题是“分化第一是学习上的分化经过一年的学习，原来考试成绩相差无几的学生出现两极分化的现象过去一贯学习很好，到初二掉队的屡见不鲜第二是思想表现上的分化好的同学思想更加成熟，他们积极进取，努力加入共青团组织，在班上成了老师的得力助手，而有少数同学则往往由于学业跟不上而丧失进步的信心，甚至自暴自弃如果此时没有及时得到家长的关注，后果不堪设想之所以会出现分化的现象，主要的原因有以下两个

1.进入八年级以后，初一时的新鲜感和神秘感消失了，又没有初三临近中考的紧迫感，造成了他们的懈怠，跟不上同学的步伐

2.初二学生普遍进入生长发育的第二高峰期，这个年龄的男生逞强好胜，容易冲动，崇拜英雄，好江湖义气，爱在女生面前表现自己；女生则爱漂亮，讲究打扮，多愁善感在这个阶段，他们还缺乏对真善美和假丑恶的分辨能力，又容易受到外界特别是网络的不良影响，因此，早恋、出走等不良行为时有发生家长朋友们通过以上分析，我们可以发现八年级是学生初中阶段的一个分水岭、一个转折点，他们碰到的困难增多，所以，在这个阶段，就更需要家长尽可能地配合和支持学校，尽可能的关注孩子的心理学生个体是千差万别的，学校教育固然重要，发挥家庭教育的作用也不可忽视，因为同学校教育相比，家庭教育有更强的针对性但部分家庭教育存在一些不良的教育方式，需要家长朋友们改变教育观念，理智、客观地看待孩子们身上存在的问题，多与孩子交流，多与学校沟通，加强家校配合让我们为了孩子的明天共同努力，营造更好的教育环境，帮助孩子顺利度过八年级这个难关，赢在转折点！最后，祝各位家长朋友们身体健康，家庭美满愿我们的学生学有所成，茁壮成长愿我们的老师梦想成真，愿我们的学校蒸蒸日上谢谢！八年级组长刘敏20XX年11月22日接下来请班主任和科任教师就期中考试，学科学习，学生表现等情况，与家长朋友们进行更深入的交流，也请各位家长会后留下您宝贵的意见和建议篇三小学五年级家长会班主任发言稿20XX—20XX学年度第一学期五年级一班家长会发言稿各位家长，首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，培养学生良好的生活、学习习惯，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来总之一句话，就是“一切为了学生”这是我们教育的一个根本出发点现在，他们已经是五年级的学生了俗话说，好的开端是成功的一半今天，我们召开本次家长会，就希望我们能够共同探讨，更好地教育好我们的孩子这学期我工作重点

一、继续狠抓常规，形成自觉学生要在这个集体里学习、生活、成长好的环境能够激励人，可以改造人现在，虽然我才接手的时间不长，但学生的一些习惯还是可以通过作业看出来的，大部分的学生习惯还自觉些，但也存在一批懒学生，作业不完成好，不及时交，同时，做事拖拉等现象，希望家长们能配合监督一下这群习惯不够好的学生，纠正他们的不良行为习。