初二语文期末记叙作文

初二语文期末记叙作文初二语文期末记叙作文记叙文是同学作文写作中的重要组成部分，同学的记叙文写作也许分为记人、记事以及写景状物，多是以写人或者记事为主，但往往也是记事与写人相互交织以下是我为大家整理的关于初二语文期末记叙作文，给大家作为参考，欢迎阅读！初二语文期末记叙作文篇1冬雪残，春日洒，枯老了一冬天的树上已然消失了绿，软软的,嫩嫩的我看到它们柔柔的小小的身躯在寒风中咬着牙努力成长真是春嫩不惧寒啊!我想起了运动会上我满是汗水拖着沉重的步伐冲向终点时的情景要开运动会了，你参与什么节目？，校内中处处都是关于运动会的话语我被老师报了800米跑800米!对于我这种每天坐车上学的人,别说跑了，走我唯恐都走不下来！时间一每天靠近，虽然练了几天，却一点速度都没提上来老师对我说别怕，不过800米，不到5分钟而已，不过就是带着一丝寒意的春风还是到了这一天“请参与800米的女生到起点处预备「我轻轻呼了口气，走向起点和我一起走的女生竟都是又高又大!望着她们长长的腿，我低头看看自己的腿，叹了口气唉!我怎么超过她们呀我当心翼翼地走到我的位置，刚想长呼一口气放松一下心态，可,，啸,一声，枪响了我被吓得身子一抖，没反应过来发生了什么，看到身边的人都冲了出去，便跟了上去不到半圈，心中似是被掏空了般，腿脚也轻飘飘的，头却似千斤重，就像头要着地，脚想立起一般我知道我是太紧急了，告知自己没事，不到五分钟而已，坚持!腿脚的重量渐渐恢复回来，但却恢复得有点”过好重!腿脚竟迈不动了!抬头看一眼前方，那是起点处了这么半天，只跑了一圈!接下来三圈怎么熬啊!体育老师说过，四圈中第一圈只用60%的力气，其次、三圈可以略微放松，最终一圈要用自己最大的力气，冲向终点可是我才跑了一圈，就已经很累了口中一阵腥苦，心中一阵酸苦，仿佛要吐出一口血来我开头懊悔参与800米跑了”加油!加油!坚持!，我听见鼓声和呐喊声，五十多人大声喊着我的名字，就似那枝干输给绿的养分和水分尽管绿不想、不敢、不情愿迎接寒风，可枝干猛地输给它养分，它知道它不该铺张了这些养分冲!可我落下太远，身后没有人，只有前方那么多的背影其次圈、第三圈，我始终没有超过任何人，也没被谁超过又一次经过起点，最终一圈了，此刻我眼前消失了一张软软的大大的床,美美地休息一会儿，睡上一会儿可再一刺眼，哪里有床只有无边无际的灰色的地和晕乎乎地看到自己的鞋我大口大口的喘着气，心仿佛要跳出来加油!一个成熟干练的声音不大不小的叫出来我最喜爱的老师站在我前方不远处，眼神中满是怜爱与鼓舞这声加油’似是真的给我这辆车加了油一般，我眼前一亮，加快了步伐我脑中出现出刘翔的身影，他仿佛在告知我他竞赛时也特别累，心脏似要跳得把身体捅破他也要想着自己要超越，但想着的是超越自己，于是便到了终点我也一样，超越自己就好眼前的灰中消失了绿!是那冬雪春日中的绿，是咬着牙迎接寒风的绿!绿告知我应当和它一样咬着牙努力!绿战胜了一切，迎来了春天我前面的那个人大口大口喘着气脚步慢下来!我一咬牙，一下子超过了她我不是最终一名了!我后面还有人!也会有人望着我的背影了!已经有人到了终点，我要努力了!虽不是最早开放的花，却是不被寒风冬雪击跨的千万绿中的一点！最终，我也开出了花它不是最美，也不是最早，但却是我心中最宝贵的花终点，在我身后很久以后，每当我想起这个情景，都让我浑身布满力气学习生活中，也会有士气和力气挑战困难与挫折冬雪残，春日洒，春嫩却不惧寒绿开出了花，我连续努力！初二语文期末记叙作文篇2我叫有一只小花猫，它的名字叫点点，它特别乖巧，长得也特别可爱，每次我观察它，一切的苦恼都会烟消云散它也有一点顽皮,常常抖卫生纸玩儿，本想骂它一顿，可是又不忍心，这个小家伙，还真是让人无可奈何呀！爸爸妈妈每次上班，家里也没人陪我，都是点点在家陪我玩儿我和它已经有了特别深厚的感情！点点不仅乖巧，还通人性你对它好时，它会和你撒娇;你生气了，它就算在顽皮，也不敢去你身边惹你!有一次，妈妈晚上十点下班回来，点点听到妈妈电动车响的声音,抓紧在原本卧着的沙发上跑下来，去门口迎接妈妈了！点点虽然是小动物，但它自从生下来就在我家了，可以说，我是看着它长大的我对它就像对自己的妹妹一样，我也同样盼望，人人都可以像家人，伴侣一样的去对待小动物！初二语文期末记叙作文篇3冬日的早晨，寒风瑟瑟，尽管金色的阳光把暖和的光辉洒向大地,但仍不失冬季寒冷的威武就在这样的冬季里，我们的操场上喧闹非凡，老师们充分利用场地与环境，以游乐园为主题，吸引着孩子们在玩耍中熬炼自己，强身体健跑步、跨跳、投蓝、跳绳、拍球一个个体锻项目中活跃着英勇自信不畏寒冷的孩子走近孩子，你能看到孩子们的相互嬉笑和玩耍有的孩子骑着”小鹿，蹦蹦跳跳，还不时地和伴侣打招呼;有的孩子当心地爬着”球门山T钻过滚筒，在老师的鼓舞下，走着英勇者的道路;有的孩子跨栏，投篮，在挑战姚明和刘翔，大有欲与体坛明星一试高下的士气另外，我们中二班的孩子们还忙着练习拍球，几个、十个、十个，甚至一百多个，每天把自己的拍球成果刷新!与此同时，接近老师，你能听到老师们的声声关爱与吩咐”留意平安，爱护自己丁活动量增大了，别忘了脱件衣服，;”出汗了，老师备有干毛巾，拿着擦擦吧”在其乐融融的冬锻活动中让人体会到同伴间、师生间的亲热沟通喜爱熬炼，坚持熬炼面对寒冷，经受冬锻考验的孩子全然不怕!在这个冬季里，运动已成为孩子们的一大爱好!冬锻让孩子们在寒冷中获得欢乐与更多在共融的体锻活动中孩子们体会到;运动必需持之以恒,努力才能获得提高,熬炼更能让自己变得意志顽强、体魄强健。