小学五年级学期班级工作计划

小学五年级学期班级工作计划学校五班级学期班级工作方案1新的一个学期就要开头了，在过去的一个学期里，我的班级始终在不停的进步，很多同学的成果都有了不同程度的提高，只有少数同学有一点退步，我也早就和他们谈话过，盼望他们能够在新的学期里成果能够得到提高新的学期里我制定了新的工作方案，经过了这么多年的教学，阅历也越来越丰富了，对同学的了解也是渐渐的提高了，因此这一次制定的教学工作方案也很有针对性，盼望能够在新的学期里使同学的德智体美都能够得到大进展下面就是我新学期的工作方案

一、班级基本状况本班共有同学27人同学一般都能根据一日行为规范来做，但部分同学自觉性还有待提高，尤其是个别男同学在这方面的.养成习惯做得还很不够，常常要老师或同学提示大部分同学较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的合作和竞争意识但也有少数同学没有很好的学习习惯大部分同学能做到喜爱集体，喜爱劳动，喜爱师长，喜爱同学，有较强的集体荣誉感但部分同学也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想

二、工作目标

1、有效在协作学校各项工作，把教育工作放在重点位置，力争教学质量上新台阶

2、平安无小事，把平安教育工作当作一项长久的攻坚战，确保不消失意外事故

3、学校测试力争全班同学及格，尽量提高优秀率

4、做好校内之星评比工作，使之有实效

5、开展好晨读、午写、暮思

三、本学期基本工作要点

1、向同学进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果

2、鼓舞同学大胆创新，勇于探究，乐观进取

3、连续同学行为习惯养成教育，培育学校的好同学、家庭的好孩子、社会的好公民，新三好同学

4、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育

5、连续培育班委会，明确分工，提高同学的管理力量

四、详细措施

1、依据本班实际状况制定相应的规章制度本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度

2、平安教育不放松，做到每天讲，时时讲，到处讲，分分秒秒讲把平安工作做好，力争不消失意外事故

3、成立班干部小组，帮助老师抓好班级日常管理工作，协作学校各项工作

4、依据目前同学不良卫生习惯，脏、舌L、差现象严峻等下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，同学相互监督，发觉后准时处理，逐步养成良好的卫生习惯

5、通过谈心，了解各种状况，逐步转化后进生的思想，激发他们的爱好，养成自觉学习、爱学习的好习惯力争有所提高

6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，常常进行家访，了解同学的学习动向，更好地提高他们的学习爱好，本学期力争到每个同学家进行家访

7、和各科任课老师亲密协作，完成各科教学任务虚心听取阅历丰富的老老师的看法，把教学搞活

8、组织同学乐观参与同学开展的各项活动，力争获奖

2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对同学进行思想品德教育1每周一严格遵守升旗制度，不迟到，不任凭请假，衣着干净，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音洪亮、整齐，仔细听并思索国旗下的讲话，与自己的行动结合起来，要求同学每天佩带红领巾2遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育同学做文明同学

3、树立良好的、班风，加强班集体的分散力和向心力

4、仔细开展我为班牌添光荣教育活动

5、切实开展并落实学校组织的各项活动急躁细致的做好问题同学的教育工作，关心他们树立自信念，改掉缺点，养成良好的行为习惯，健康欢乐的成长！

四、教学方面

1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对同学的进步要准时赐予确定

2、留意抓好同学的辅导，通过多种渠道调动同学的学习乐观性，树立必胜的信念，通过一帮一活动，使同学共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的详细全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争

3、参与校本活动，进展同学的特长，并赐予同学必要的关心

五、平安纪律方面

1、教育同学团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的学校生

2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规管理，做到明、细、严，使同学在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率

3、课间纪律，对同学提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外

4、路队纪律教育同学严格根据老师的要求排好队，走好路

六、卫生方面

1、环境卫生值日生每天按时清扫卫生，要求同学保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯

2、个人卫生衣着干净、大方，每天洗脸刷牙，桌面的物品要摆放整齐，仔细做好眼保健操和广播操

七、家校沟通方面教育同学，即时与家长的沟通是很重要的，要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中进步

八、班级活动支配1:加强平安，《学校生日常行为规范》和《学校管理条例》抓好同学常规，早日进入正常秩序2连续抓好常规教育，进行常规训练3连续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念教育，进行勤工俭学活动，搞好个人和集体卫生4强化学风的养成、连续抓好常规教育5培育同学的参加意识和集体主义精神6进行敬重父母的教育7教育同学树立正确的学习目的教育和审美观念8向同学进行爱国主义教育再次进行平安教育，尤其是冬季平安9培育同学的集体主义观念、教育同学早睡早起，不能因天冷而贪睡10进行勤俭节省教育，对同学进行爱惜公物教育总之，我将会付出努力，抓好班级，努力达到班级的标准学校五班级学期班级工作方案6

一、指导思想以学校总体工作方案为指导，通过丰富多彩的班队活动，培育同学的各种力量，特殊是自主管理力量，为同学的健康成长和素养教育的全面推动服务，扎实工作，努力开拓班级工作新局面

二、班级基本状况分析本班共有同学77人，其中男生45人，女生32人我班同学经过几年的共同学习和生活，已经形成了勤奋学习、乐观向上、团结友爱、关怀集体、敬重师长的良好道德品质和精神风貌，他们已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习力量，学习比较刻苦，成果上升比较明显在行为习惯方面，我班绝大多数比较遵守纪律，行为习惯良好但仍有少部分后进生的自我约束力极差，不爱学习，不做作业，行为习惯也很差在这个学期，我给班级定下以下目标班级特色自主管理特色经过一学期的实践，已经开头踏上了〃自主管理〃特色的轨道，收到了肯定的效果

三、本学期工作目标

1、进一步贯彻实行《学校生日常行为规范》，狠抓同学行为习惯养成教育，杜绝追逐打闹等危急行为,课间开展棋类、牌类等小嬉戏,保持教室的洁净干净，使每个同学成为〃和、雅、诚、勇〃的好少年

2、进一步培育小干部，放手让他们去管理，但班主任也应多作指导

3、结合少先队大队部开展的主题活动，对同学进行思想品德教育

4、唱好课前一支歌

5、通过各项多层次的评优树先活动，发觉同学们特殊是学困生的闪光点，激发他们乐观向上的学习的爱好，树立他们学习的信念，通过学习的进步，带动班级的整体工作

6、重视每位同学的心理健康教育，使其身心都能得到健康地进展

7、开展丰富多彩的班级活动，调动同学们乐观参加班级活动，并从中感受到班集体的暖和，增加班级的向心力和分散力

8、做好同学日常的平安工作每日必讲平安结合同学生活实际，对同学进行饮食、交通、防火、活动等平安教育杜绝危急因素，使同学整体素养得到进一步的提高

四、常规管理措施在期初让每个孩子结合实际制定学习方案

1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年同学的年龄特点，制定以下措施建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫〃我最棒！〃同学在某一方面表现好就可以随时加分，每周达到25分就可以换一颗星随着星星个数的增加，表明同学在各方面都有显著的提高这样，同学一学期的整体表现状况可一目了然另外，班里还将定期评比〃优秀小组〃，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感建立本班的〃学习小组〃，六个同学为一组，选出小组的组长〃学习小组〃中的六位同学要相互关心，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法是培育同学的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径六人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了同学的竞争意识

2、文明行为方面为进一步规范同学的行为，让同学的日常行为也参加评比,连续定期填写班级记载本,记录好两操、课间纪律、好人好事，进行相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏每月操行分上墙公布共3页，当前第1页

1233、卫生方面通过熬炼，同学能够打扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用卫生委员和每天的保洁小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录有大问题准时向老师汇报利用上午课间操的时间，由卫生委员检查个人卫生综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次〃卫生标兵〃

4、同学心理健康教育随着社会的进步，同学的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心理问题作为班主任，对同学加强心理健康教育就显得尤为重要我将做到

1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问，以便做好同学的心理健康教育，正确地赐予教育

2、对少数有心理问题的同学，要准时地与家长取得联系，实施有方案的教育要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进行工作同时也要做好同学心理转化的记录，从中发觉规律，削减同学的心理问题发生率

3、上好心理辅导课，培育同学健康的心理品质

4、加强学校与家庭的，联系，给孩子一个宽松的心理空间

5、同学平安教育让同学轻声慢步，不能在走廊里追赶打闹，告知同学上下楼梯靠右行不带任何利器进校雨天不在操场上滑行

五、工作支配九月弘扬美

1、稳定同学心情、加强平安教育

2、暑假小结了解同学暑期状况

3、组织同学仔细学习《学校生日常行为规范》，抓一日常规从身边的小事做起，爱惜公物，培育同学劳动观念，做好一天两扫和包干区的卫生工作

4、依据班级实际，制定《班规》任命和竞选班干部

5、召开第一次班干部会，合理分工，明确每个人的工作重点、工作程序

6、以中秋、国庆为教育契机，加强对同学的民族精神教育，开展小型多样的宣扬活动，开好主题班会，出好专题黑板报

7、各项评比进行小结，推出好坏典型十月一一感受美

1、孝敬长辈教育，开展感恩活动开展以爱祖国的主题班队活动

2、召开其次次班队干部会议总结他们的优缺点，明确今后努力的方向同时，要求他们留意班干部之间的合作，尽力在同学们中关心他们树立威信，制造机会，培育和熬炼他们的力量

3、依据班级特点，营造书香班级，以〃温馨教室〃建设为抓手，促进良好的班风班貌的形成，促进书香校内建设

4、进一步培育同学学习习惯，培育同学勤学好问刻苦钻研的团队合作精神，做一名合格的学校毕业生

5、出其次期黑板报，布置班级园地

6、各项评比进行小结，表彰优秀个人、优秀组长、优秀团队11月一一传播美

1、心理健康教育

2、看影视教育片，写观后感

3、孙世婕、陈智潜的学习阅历介绍

4、乐观参与课间平安文明小嬉戏活动同学依据学校的要求、自己的喜好自带玩具

5、召开第三次班队干部会议，班干部开展批判与自我批判

6、出第三期黑板报，布置班级园地学校五班级学期班级工作方案7

一、班级同学状况分析本班共有同学9人，其中男生4人，女生5人本班同学学习成果较差，一是由于基础差，二是由于没有建立良好的班风全班同学在遵守纪律方面尚好，全部同学都能按时上学，能较好地遵守学校的各项纪律班干部的组织力量还有待于加强

二、本期工作目标

1、重视同学的平安教育工作，做到防患于未燃

2、努力创设良好的班风、学风，让同学初步确立讲学习、讲奉献的思想

三、工作措施

1、切实做好班级的平安工作做到A教育同学在校期间，严禁中途走出校内；B课间不得推拉上下楼梯，在走廊追逐，不得攀爬栏杆；C劳动时要留意不要伤及他人或自己，遇到危急准时向老师汇报D开好主题队会，并利用一切有利的教育时机，对同学进行平安教育，做到时时讲平安，到处讲平安

2、培育班干部，让他们主动关心学困生，争取各方面的进步

3、初步形成良好的班风、学风，利用各种时机向同学宣扬集体主义思想教育，让每位同学都能自觉做到讲学习、讲奉献

4、仔细做好家访工作，使家校联系更为紧密

5、采纳积分争优的方法，调动同学的工作和学习乐观性通过积分争优，培育同学的竞争意识，让每位同学都能体会到我能，我行

6、注意培育同学的环保意识，提倡班级废品回收，做到既卫生，又获利学校五班级学期班级工作方案8本学期我连续任五年二班的班主任，这个学期是我们同学在校的最终一年，五班级对于同学来说是关键的一年，班级工作要注意对同学的常规教育和思想品德教育外，家长老师和同学全力以赴的就是孩子们的学习了，因此，我要与各科老师要通力协调，使同学的学习成果能有较大的进步，圆满地完成学校阶段的学习任务本班共有XX名同学，男XX人，女xx人，是个均衡稳定的班级针对毕业班的特点，即将要进入中学了，但是有的同学思想还不够成熟，还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈，行为习不够规范，需要我们班主任做大量思想工作作为班主任，要与同学心与心的沟通，达成共识，把培育同学成才作为当之无愧的任务因此，作好班主任方案，有利于学校工作的正常开展依据我班的实际状况，结合班上特点，我特订出以下方案

一、连续搞好班级文化建设1充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《学校生守则》，使同学行为习惯得以持之以恒，懂得课间要有秩序，出入教室脚步轻轻，右侧通行自动成行每月进行一次有意义的主题班会使同学懂得做人的道理同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活O2充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体比如可以利用校内广播、故事会和流淌红旗的评比等活动，对同学进行思想教育另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳〃我最棒〃、〃光荣板〃等栏目进一步规范同学的行为习惯并且结合学校的要求评比出阳明的守纪、礼仪、文明之星等对于同学的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最直〃的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心

二、班级纪律方面1课堂纪律课堂40分钟同学做到言行思全都，力求一节课堂人人都自觉遵守课堂秩序，俗话说良好的纪律是成果的保证2课间纪律课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛要求同学时刻根据校内十六字的规范去做然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加大课间的方式，开展〃跳绳、做嬉戏、拍球〃等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间

三、卫生方面讲究卫生很重要俗话说，病从口入整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境1个人卫生要求衣着干净，佩带好红领巾，手指甲洁净做好〃三勤〃，桌箱勤清,物品勤摆，两操勤做2班级卫生每天早、中分派值日生清扫，分工明确，设立卫生监督岗，进行检查与监督对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖同时利用花草美化教室环境，并进行爱惜环境和花草的教育

四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理

五、学习方面1开展各种阅读评比看课外读物，（尤其是四大名著的阅读）充分利用好图书角2人人能背学校阶段所学习的必背古诗以及所积累的成语和日积月累3连续加强同学的写字教学力求字迹清秀美观4面对全体与因材施教结合

（1）心态平和，不要把分数看着唯一尽管现在我们每年都在全区统考，给老师增大了很大的压力，同时也就造成了同学的负担到了期末，老师会给同学留许多的复习题来做练习并不是越多越好的，题海战术或许短期内会使孩子得到高分，却会加重孩子的负担孩子作业的量以应以把握学问为目的，适当地复习以加深印象

（2）留作业，要针对同学共性特点在留作业方面也因材而施教，在一视同仁的同时仔细地考虑个体差异比如可以分层次给同学留不同的作业，对〃好、中、差〃三等同学布置形式不同、内容不同的作业，对好的同学要有拔高性的体现，这样他也有爱好挑战自己;对差等的同学布置一些他们力所能及的作业，以增加他们的信念，乃至爱好；而对于中等同学则保持中立，在完成布置的作业范围之内可以鼓舞他们适当做一做拔高的题

（3）擅长发觉孩子的闪光点并重点加于激发鼓舞几乎在全部老师的心里都会喜爱那些成果优秀的同学，这样就会导致许多平凡的同学被老师忽视，所以作为班主任我在这一方面肯定要留意发觉自己班同学的闪光点，如；喜爱劳动、遵守纪律等等老师都应当予以表扬而不能一味地追求成果优异要扬长补短，利用孩子的特长和优势尽可能去弥补他的短处和不足，以达到全面进展

（4）做好后进生的转化工作，开展一对一手拉手的学习互助活动以好带差，促进学困生的转化这学期我的班主任工作方案简洁就这些，总之，只要我心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为动身点，我信任,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别,让我在实践中去探究总结行之有效的方法和阅历，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶

9、鼓舞同学乐观参与课外爱好小组，尽量发挥自己的特长努力做个德、智、体、美、劳等全面进展的社会主义新人

10、做好校内之星评比工作，使之有实效

11、开展好晨读、午写、暮思

五、详细工作支配三月新学期第一个月，主抓常规管理

1、了解同学假期活动状况，排位，进行入学教育

2、和同学一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度

3、申报校内之星

4、抓好行为养成教育四月

1、评比每周之星，每月之星，给本学期评比活动奠定扎实有效的基础

2、进行平安教育

3、开展《我阅读我欢乐》主题班会五月协作任课老师，完成各项学科竞赛，争取优异成果

1、完成学校任务，开主题队会

2、结合社会活动，进行革命传统教育

3、协作学校工作，搞好期中考试六月做好同学思想教育工作、平安教育工作

1、班级写字竞赛

2、庆〃六一〃主题中队会

3、开展做文明同学活动，评比本学期文明同学七月扎实复习，迎接考试

1、落实校内之星评比活动

2、按要求完成各项表册填写工作

3、抓好复习，参与考试新的学期的每个月的详细工作在这里我都一一的呈现出来了，信任只要同学们根据我的工作方案一步一步的学习，生活，他们的德智体美是能够得到很好的提高的，我信任新学期、新气象，我信任我的同学经过我这么多年的培育，也都意识到这是学校的高班级阶段，他们肯定会更加努力的学习的学校五班级学期班级工作方案2

一、指导思想以学校总体工作方案为指导，以深化开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高同学的基本道德上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的同学心理健康教育努力探究班级工作的新特色

二、本班同学现状分析五班级共有同学48人，其中男生24人，女生24人详细状况分析如下品德方面本班同学喜爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、喜爱劳动能根据《学校生守则》来规范自己的言行但由于种种的缘由，部分同学身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化学习方面本班同学喜爱学习，有良好的学习习惯上课用心听讲，乐观，作业美观大方个别同学学习习惯不好，上课不能集中留意力听讲，需要进行个别辅导和特殊的关注身体素养本班大多数同学的体质较好，热衷于体育活动;有少数同学体质较弱，易得感冒等传染性疾病同学平常体育熬炼较少，需加强体育熬炼班级形成状况班内同学来自农村家长均是农夫家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，盼望与老师乐观协作，共同教育好孩子

三、常规管理措施

1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五班级同学的年龄特点，制定以下措施1建立健全评比制度，班里建立十评比栏每月评比一次，对每个同学的学习、纪律、卫生状况进行评比，鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感2建立本班的学习小组，前后位四个同学为一组，选出小组的组长学习小组中的四位同学要相互关心，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径

2、文明行为方面为进一步规范同学的行为，让同学的日常行为也参加评比，详细做法如下1同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现每天由班长记录2定期对同学进行十个道德行为的教育3利用优秀小组的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为优秀小组

3、卫生方面通过四年的熬炼，同学能够打扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施1进一步对卫生委员进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用2卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录有大问题准时向老师汇报3利用上午课间操的时间，由卫生委员检查个人卫生⑷综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次卫生标兵

四、德育工作措施在德育方面的工作，要到处与学校教育处保持全都为此我制定以下措施

1、搞好班级的育人环境，在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语让课程表、卫生专栏、环境小卫士值勤表、作息时间表等上墙利用壁报栏展现同学的共性特长、美化环境，利用评比栏鼓舞同学进步

2、培育班干部同学的责任心，号召他们乐观关心后进的同学班主任本着抓两头，带中间的原则，不忽视中间同学，让他们同样受到老师的关怀，有乐观上进的动力，从而也成为优秀的同学

3、班主任要学高为师，身正是范，时刻做同学的表率，身教重于言教

五、同学平安教育对同学进行平安教育，增加平安意识和自我防范意识，在学习和生活中自我爱护力量,以确保学习任务的正常开展和同学在学校的平安工作

六、家访、来访工作的开展由于五班级班级人数不多，本学期我准备对全班同学进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行家访中，向家长汇报同学的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并赐予合理的建议对于家长的来访，我会热忱地接待总之，盼望能通过自身以及全班同学的共同努力，使整个班级形成良好的班风，使每个同学都能健康，活泼，生动，全面地进展，争当先进班集体学校五班级学期班级工作方案3一年之际在于春在万物复出的春天，我们又迎来了新的一年，在2022年的春天，我将连续担当五

（2）班的班主任工作，和五

（2）班的孩子们互利共勉，连续发扬上学期好的优良班风，学风，在原有的基础上争取更大的进步

一、指导思想坚持以德育为首位，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培育同学的创新精神和实践力量，力争我班在各方面都有新的突破

二、基本状况我们人数有48人男生36人，女生12人，由于全班整体的学习成果，基础学问普遍都很差，能主动学习的，主动完成作业的人数不多，而男生人数是女生的一倍多，所以整个班级看起来氛太活跃了，假如没有老师在场的状况下班干部就很难镇得住脚，所以我将面临着严峻的挑战

三、明确目标俗话说〃有目标才有动力〃确立班集的共同目标是班集形成和条件和前进的动力有了长远的奋斗目标，能才能使同学们团结全都，努力学习，全面进展，共同进步仅仅有长远目标还不够，还应有近期的一个个目标的实现，将使班级形成强大的分散力，班集体才能得以巩固长期目标形成具有乐观、团结、向上的班风；努力，好学，坚持不懈的学风争取被评为文明班级中期目标学会听课，不逃学，仔细完成作业，养成良好的学习习惯近期目标；熟悉自己的不足，改掉坏毛病，喜爱班集体，遵守班规班纪

四、实施方案纪律方面培育正确的，舆论，并利用舆论压力促使同学遵守纪律，养成较好的行为习惯制定班级的规章制度，约束同学的行为习惯每周利用文明榜对遵纪守法的同学以贴星星作为嘉奖，鼓动同学的乐观性对常违返纪律的同学采纳谈话的方式进行沟通教育，对屡教不改的同学准时与家长取得联系，共同商讨，达成共同教育同学的共识卫生方面排好值日生表，制定值日卫生责任制比如，哪组同学在打扫卫生后，被检查出打扫不洁净，其次天还是由原来的值日生再打扫，始终到打扫洁净为止值日生还要监督乱丢垃圾现象对于乐观肯干的同学加以表扬文明礼貌方面作为班主任，就是班级的带头人在文明礼貌方面应给同学树立一个好的榜样自己的一举一动将给同学带来很大的影响，言教不如身教班主任要以身作则,不仅教会同学学习，更应教会同学做人鼓舞同学多向他人主动打招呼，友善对待他人做个文明讲理的人

五、培育班级骨干班干部是班级的重要组成部分是班主任工作中的好伙伴，得力助手他们会为班主任排忧解难他们在同学中应是比较有威信的人所以，本学期，我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法让出五个名额由班级同学通过竞选产生，自荐和推举相结合通过竞选，不但选出了班级同学宠爱的小干部，更主要地培育了同学乐观竞争，为班级、为同学服务的意识我想后者是更为乐观重要的

六、转化后进生后进生的是否能转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一由于他们在班里是比较特别的一群学习成果差，不遵守纪律，无心向学，得过且过在班里总是不受欢迎，所以，转化后进生的工作比教育其它同学要付出双倍的努力首先要把真诚的爱赐予后进生要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简洁要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门其次要擅长发觉他们的闪光点，给他们重树自信念，再次融入到这个班集体当中

七、多与家长沟通教育同学只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得势单力薄学校教育应与家庭、社会紧密联系所以班主任应做好家访工作本学期我将采纳多种方式进行家访，如电访，信访，针对个别同学上门访等形式做到准时与家长沟通，沟通，共同教育好同学以下是本人这学期的工作支配表，如下二月

1、同学回校报名

2、安置好住校生的生活起居

3、落实同学花名册及说具体的资料

4、值日生表、座位表上墙

5、搞好黑板报，班级班规上墙三月

1、进行常规教育

2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率

3、通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级分散力组织同学参与学校进行的课外活动四月

1、对同学进行思想品德的教育

2、组织同学参与学校开展的各项课外活动

3、强化班规制度，培育同学良好习惯的形成的五月

1、对同学进行常规教育

2、做好期中考复习指导工作

3、组织同学参与学校进行的各项学问竞赛

4、组织一次班干部会议六月

1、强化同学的行为规范

2、组织同学过好六一儿童节

3、组织同学做好总复习工作七月

1、写好同学操行评语

2、组织同学放暑假学校五班级学期班级工作方案4

一、指导思想以学校总体工作方案为指导，通过丰富多彩的班队活动，培育同学的各种力量，特殊是自主管理力量，为同学的健康成长和素养教育的全面推动服务，扎实工作，努力开拓班级工作新局面

二、班级基本状况分析本班共有同学51人，其中男生29人，女生22人我班同学经过几年的共同学习和生活，已经形成了勤奋学习、乐观向上、团结友爱、关怀集体、敬重师长的良好道德品质和精神风貌，他们已经形成了良好的学习习惯，具有较强的学习力量，学习比较刻苦，成果上升比较明显在行为习惯方面，我班绝大多数比较遵守纪律，行为习惯良好但仍有少部分后进生的自我约束力极差，不爱学习，不做作业，行为习惯也很差在这个学期，我给班级定下以下目标班级特色自主管理特色经过一学期的实践，已经开头踏上了〃自主管理〃特色的轨道，收到了肯定的效果

三、本学期工作目标

1、进一步贯彻实行《学校生日常行为规范》，狠抓同学行为习惯养成教育，杜绝追逐打闹等危急行为，保持教室的洁净干净，使每个同学成为〃和、雅、诚、勇〃的好少年

2、进一步培育小干部，放手让他们去管理，但班主任也应多作指导

3、结合少先队大队部开展的主题活动，对同学进行思想品德教育

4、唱好课前一支歌

5、通过各项多层次的评优树先活动，发觉同学们特殊是学困生的闪光点，激发他们乐观向上的学习的爱好，树立他们学习的信念，通过学习的进步，带动班级的整体工作

6、重视每位同学的心理健康教育，使其身心都能得到健康地进展

7、开展丰富多彩的班级活动，调动同学们乐观参加班级活动，并从中感受到班集体的暖和，增加班级的向心力和分散力

8、做好同学日常的平安工作每日必讲平安结合同学生活实际，对同学进行饮食、交通、防火、活动等平安教育杜绝危急因素，使同学整体素养得到进一步的提高

四、常规管理措施在期初让每个孩子结合实际制定学习方案

1、学习方面为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年同学的年龄特点，制定以下措施1建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫〃我最棒！同学在某一方面表现好就可以随时加分，每周达到25分就可以换一颗星随着星星个数的增加，表明同学在各方面都有显著的提高这样，同学一学期的整体表现状况可一目了然另外,班里还将定期评比〃优秀小组〃，对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感2建立本班的〃学习小组〃，六个同学为一组，选出小组的组长〃学习小组〃中的六位同学要相互关心，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法是培育同学的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径六人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了同学的竞争意识

2、文明行为方面为进一步规范同学的行为，让同学的日常行为也参加评比,连续定期填写班级记载本,记录好两操、课间纪律、好人好事，进行相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏每月操行分上墙公布

3、卫生方面通过熬炼，同学能够打扫卫生，但不够仔细认真，为此我将实行以下措施1进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用2卫生委员和每天的保洁小卫士分工明确，把教室内外检查整理洁净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录有大问题准时向老师汇报3利用上午课间操的时间，由卫生委员检查个人卫生4综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评比一次〃卫生标兵〃

4、同学心理健康教育随着社会的进步，同学的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注有的孩子由于家庭、社会的缘由会消失各种心理问题作为班主任，对同学加强心理健康教育就显得尤为重要我将做到

1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问，以便做好同学的心理健康教育，正确地赐予教育

2、对少数有心理问题的同学，要准时地与家长取得联系，实施有方案的教育要多与这些孩子沟通，找到问题的关键，准时进行工作同时也要做好同学心理转化的记录，从中发觉规律，削减同学的心理问题发生率

3、上好心理辅导课，培育同学健康的心理品质

4、加强学校与家庭的联系，给孩子一个宽松的心理空间

5、同学平安教育

1、让同学轻声慢步，不能在走廊里追赶打闹，告知同学上下楼梯靠右行

2、不带任何利器进校

3、雨天不在操场上滑行细水长流，汇成大海让课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让孩子们游览在书的海洋里通过读书，丰富孩子们的学问，开阔他们的视野，让他们在读书中体会到书的无穷魅力！

一、指导思想书，应当成为人头脑中最精致的填充物在同学的童年时期，有书作伴，为文化奠基，为思想打底，为精神立骨一一这无疑是最为抱负的教育因此，我班结合学校的〃书香班级〃建设方案，制定切合班级教学实际的读书方案

二、读书目标把我班建设成为书香班级，培育同学的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯

1、每天早上阅读时大声朗读、每天中午到校即是读书时小声默读老师推举的书目，或者自己选择的书目

2、前5分钟古诗文诵读

3、每天下午图书室开放1小时

4、坚持每天课外阅读至少1小时

5、每周两节阅读课，老师指导阅读方法或者课上沟通

三、开展多样活动，激发读书热忱

1.引导同学读书为保证同学有足够的书读，开展〃我捐一本书〃，〃读一百本书〃活动，周四课外活动进行班级阅读指导活动，并利用同学所捐书册设立班级〃图书角〃，周四中午进行免费指导阅读活动依据同学的需要和爱好，选择书籍，如名篇精读，优秀童话故事，学校生课外阅读一百篇等，开阔同学的视野

2.吸取丰富养分，引领同学学会积累要想同学在课外阅读中收到实效，就要教会同学阅读方法，让同学以摘抄、背诵美丽句段为主，以读后感为主，教会同学从书中吸取养分

3.运用积累，启发制造经过一段时间的读、摘、记，同学定会通过读书而有所思，有所悟鼓舞同学大胆制造，如改编故事，续编故事等，点燃同学心中的创作欲望

4.开展活动，持之以恒在读书期间，开展丰富多彩的活动如〃趣味读书会〃〃读书心得沟通会〃〃词语积累运用竞赛〃“读书学问竞赛〃等激发情趣与书共舞，做一个欢乐的读书人！

四、阅读书目

1、学校推举的各种必读书目和选读书目和学校要求诵读的古诗文等

2、以童话、寓言、民间故事、战斗故事、历史故事、儿童小说、科幻小说、历史小说、中外名著准时事新闻为主要内容的课外书

3、自己喜爱的书目、家长推举的书目

五、阅读书源

1、鼓舞每个同学每

2、班级设立图书角

3、学校图书室定时开放

4、同学之间互换图书

六、阅读指导本学期以走近历史〃为核心，选择四本图书指导同学开展主题阅读活动书是人类进步的阶梯！我信任，在我们的共同努力下，随着读书活动的不断深化，我们的同学精神面貌会发生静静的变化，同学的文学底蕴也会渐渐地厚实起来，而我们的同学也将在读书中求得学问，在读书中明白事理，在读书中学会做人！

一、指导思想在本学期，我们班级将结合学校的营造书香校内设想，在班级开展读书活动，进一步拓展同学的学问面，让他们学到更多在课堂上学不到的东西，更加丰富同学的课余文化生活,让书成为每一个同学的好伴侣培育每个孩子从小养成爱阅读的好习惯，并在博览群书的同时，进一步地陶冶同学的高尚的情操，获得真知、树立远大的抱负、享受美妙生活和人生

二、读书目标乐观参加到〃午间社团〃活动，让每一个同学都想读书、爱读书、会读书，从小养成喜爱书籍，博览群书的好习惯，让同学在读书中体验到读书能给自己带来欢乐

三、读书口号读书成就幻想

四、阅读内容

1、学校规定的阅读篇目必读《中国古今寓言》、《中外神话传奇故事》，选读《夏洛的1网》、《窗边的小豆豆》

2、班级图书角上的图书，也可以到学校图书室去借阅

3、班级订阅的报纸

4、在父母的带领到图书馆购买或借阅

四、活动设想营造一个书香班级

1、启动读书活动预备

（1）老师、同学制定读书方案

（2）每个同学捐献两本书，图书管理员做好借书的管理登记、工作

（3）建立同学阅读个人档案卡，记录同学的阅读内容和成效

（4）在班级中建立班级图书角、在家里教育同学要设立自己的小书库要博览群书

2、详细活动

（1）每个同学制定出读书成长方案和读书目标a、包括所读书的书名b、摘录最宠爱的几句话；c、给书中的一个片段画一幅插图；d、看了以后印象和感受比较深的自己写写读后感，进一步提高阅读的效率

（2）每天的晨读时间朗读课文，也可以背一首新学的古诗或诗歌

（3）指导好同学有爱好地科学地参与每天午间的读书社团活动，提高阅读数量与阅读质量

（4）利用综合实践课，举办以〃好书推举〃、〃名人名言〃、〃我最喜爱的……〃向同学介绍自己看过的好书、新书，沟通彼此在读书活动中的体会，在班级中形成良好的读书氛围

（5）语文课可以结合语文课外阅读，扩大阅读量

（6）指导做好〃读书记录卡〃的记录工作，摘抄好词好句，适当写读后感，定期沟通，评奖

（7）鼓舞同学之间有好书要相互交换看，好书共共享，换一本好书交一个伴侣不仅交换了好书，还加深了同学间的友情不过要提示同学，借阅别人的书，肯定要好好爱惜

（8）定期到阅览室看课外书，班主任定期开展〃好书推举〃，指导同学做读书笔记

（9）〃书香少年〃，每月评比一次，主要依据读完年段必读书目，《阅读记录卡》的积累

五、开展读书活动，检查读书效果

1、结合学校少先队工作，在本班开展朗读竞赛、讲故事竞赛、读书征文评比、阅读学问竞赛等活动，激发同学的读书爱好，体验读书的欢乐

2、每周不定期地组织同学进行自查与互查相结合的检查活动，督促同学养成良好读书习惯〃随风潜入夜，润物细无声〃我信任，在我们的共同努力下，同学将在读书中求得学问，在读书中明白事理，在读书中学会做人！学校五班级学期班级工作方案520xx年的新学期开头了，为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作方案

一、班风团结、勤奋、诚恳、创新

二、同学现状分析五班级一班共有52人，男生32人，女生20人，班干部8人，大队长1人，中队长2人同学的基本学问和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好从整体上来说没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势其次，由于同学多来自不同的各个村庄，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不全都，自制力量差，时常不能掌握自己，上课时爱任凭说话或者做小动作许多行为习惯有待进一步培育

三、思想方面

1、利用班队会大课间活动时间带领同学学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，让同学按要求去做，同学间相互监督，由班干部负责检查依据学校的部署，严格根据要求去完成对同学的教育，让每位同学养成良好的行为习惯。