《大学英语》专升本复习资料

《高校英语》（专升本）复习资料《高校英语》课程入学考试复习资料适用专业专升本层次全部专业为了帮助全国各辅导站点和广阔有意报考我院成人教化各专业考生更好地、更有针对性复习好英语，我们特此编写了这份辅导材料，供广阔考生复习英语时参考运用本资料以《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲》为指导，以宁洪主编、高等教化出版系列教材中社2007年1月印刷出版的全国各类成人高考复习考试辅导教材一的〈英语〉为第一参考书同时，我们还在此基础上，参阅了多种其他类似资料后，编写了一套与此配套的入学辅导资料，以便让考生复习时加深印象，巩固所得学问，提高应试技能考生进行英语复习时，应当在正确理解和全面驾驭《全国各类成人高等学校招生复习考试大全国各类成人高考纲》所要求的各种英语语言学问点和技能前提下，重点复习本资料所指定的〈英语〉复习内容，作到融会贯穿，举一反三，这样才能万无一失，在考试中考出好成果重点复习内容第一章语音部分重点驾驭该书第一章第一节中的元音字母在单词中的读音；辅音字母在单词中的读音；以与常见字母组合的读音1其次章词汇与语法结构

一、驾驭其次章第一节语法与词汇应试要点解析中的以下基本语法规则词法句法

二、重点驾驭其次章其次节词汇与语法结构应试典型题解中的以下部分名词部分的第1,2,3,5,6小点；冠词部分的第1,2,4,5,6,7,12小点；代词部分的第1,2,4,5,6,7小点；介词部分的第A和B部分；形容词和副词部分的第4,5,8,9小点；动词部分的第L2,3,4,9,10小点；非谓语动词部分的第1,2,3,4,5,6小点；情态动词部分的第1,3,4,5,6小点；虚拟语气部分的第1,2,4小点；主谓一样部分的第A和B部分；以与‘倒装部分的第2,3,5,7小点从句部分的第1,2,3,5,7小点第三章完形填空熟识第一节完形填空应试要点解析内容第四章阅读理解本章应当是复习中用时最多的部分，不仅因为阅读理解在考试中所占分值比例最大，主题也是因为这类题型要运用语言的综合学问和技能来完成中所分析的三种阅读理解解题思路考生应当熟识第一节思想推断、细微环节定位和逻辑推理，尤其要能够娴熟地运用前两种方法来分析破解阅读理解试题第五章短文写作重点驾驭第一节式短文写作应试要点解析和第五节短文写作常识中的混合式写作格总之，考生在复习中，应当力求全面驾驭，重点突破，紧紧抓住基础学问和基本技能的运用这两点当然，另外一个前面尚未提到的重点复习方面，就是词汇和短语这是须要考生平常一点一滴地积累，长期坚持不懈进行的工作词汇既是英语复习的前提，也是基础，惟有考生具备确定量的英语词汇基础，复习才有意义考试形式与试卷结构试卷总分100分考试时间100分钟考试方式闭卷，笔试试卷内容比例语音词汇与结构完形填空阅读理解短文写作5%20%15%40%20%考试要求与重点学问讲解2第一部分语音

一、考试要求共5小题，每小题1分，共5分要求从所给的四个单词的划线部分中选出一个与其他三个读音不同的选项测试的目的是考查学生对单词正确读音的把握程度

二、复习内容元音字母在单词中的读音；辅音字母在单词中的读音；以与常见字母组合的读音［复习要0,U这5个元音字母在重读音节中的读音如下表所示:元音字u字母读音［］［i］口］在重读开音节中的读音口，［i］[]口，在重读闭音节中的读音

2.一般辅音字母在单词中[][]的读音规则辅音字母b,d,f,h,j,k,1,m,n,p,v,w,z,只有一种读音,例如，其次部分:语法与词汇、考试要求共20小题，每小题1分，共

1.元音字母在单词中的读音规则英语中的A,E,I,20分每小题留有空白处，要求考生从所给的四个选项中选出一个最佳答案填入空白处，使句子符合语法规则，意思完整

二、复习内容名词名词可分为可数名词和不行数名词可数名词有单、复数之分［复习要点］

1.不行数名词只用单数形式抽象名词、物质名词和专用名词均为不行数名词如，，.

2.绝大多数名词的复数构成方法是在单数形式后面加或，但也有一些名词的复数形式特别如；；

3.单数名词全部格的构成是单词后加s，通常用于有生命的存在物的名词如s o名词全部格也可以介词加名词构成，通常用于无生命的存在物的名词，如冠词冠词貉于名词之前，帮助说明该名词所指的对象冠词可分为不定冠词a和定冠词［复习要点］

1.不定冠词用于单数名词前，表示某一类人或事物的

2.定冠词可用于单数或复数名词前，也可用于不行数名词前表示某一类人或事物中特定的一个或一些

3.定冠词用于形容词最高级与序数词前如最好的季节;第一夫人

4.世界上独一无二的事物前加定冠词如地球

5.在某些惯用词中，名词前不加冠词，以详细名词表示抽象概念如代词上学3代词用于指代包括人称、物主、反身、疑问、不定代词等［复习要点］

1.和表示少和几乎没有的意思，具有否定意义a和a表示和一些的意思，具有确定意义但要留意，修饰或代替可数名词，修饰或代替不行数名词

2.连接两个先行词时，代词用复数

3.当，…，，，，，，，用作主语或主语限定词时，其相应的代词一般用单数形式

4.当，，，等用作主语时，句中相应的代词一般只按语法一样的原则，用单数形式介词介词将于名词、代词或相当于名词的词前面，表示其后面的词与主句成分的关系［复习要点］留意部分常用介词的用法差异A.表示时间的介词

1.,,,表示准确的时间点或较短暂的一段时间如，等表示一天中的各部分时间或较长的时间如，,1997等表示详细的某一天或某一天的上午或下午如，等表示一段时间，强调时间的持续如等

2.,表示,表如19811985o,B.表示地点的介词

1.表示如O表示教大的地方或场所,表示教小的地方或场所如:等

2.,,表示目的地，表示方向，表示朝着目标例如，s；等形容词和副词形容词为用于修饰名词的词，表示名词的属性副词为修饰动词、形容词和其他副词的词，通常用来说明时间、地点、程度、方式等［复习要点］

1.当被修饰的是以，，结尾的不定代词时，作定语的形容词要后谿例如

2.用原级进行比较时，通常用构成的句型，，留意，在上述结构中确定要用原级，勿用比较级

3.一些形容词和副词有两种比较级形式例如,说明人的年纪或年头的久远，说明家庭成员的长幼

4.形容词的最高级前应加定冠词，如加a则表示特别之意例如a.这是部特别好玩的电影动词时态和语态英语的时态就是用动词不同的形态来表达不同时间发生的动作或存在的状态动词的语态表示主语和谓语之间的关系［复习要点］4A.动词的时态

1.一般现在时态通常表示客观事实或真理；或表示常常发生的、习惯性的动作或存在的状态形式为或例如.地球围绕太阳转.他们总是骑自行车去上学

2.一般过去时态表示过去时间所发生的动作或存在的状态，常与过去特定的时间状语连用；或表示过去某一段时间始终持续或反复发生的动作，可与表示频度的时间副词连用形式为例如I.五年前我买了这太电脑a.他还在世时，常常晚饭后去漫步

3.一般将来时态表示在将来某个时间将要发生的动作或存在的状态形式为/.例如:在响，我去接

4.现在进行时态表示此时此刻或现阶段正在进行的动作形式为例如.警察正在找寻两个失踪的小孩

5.过去进行时态表示过去某个时刻正在进行的动作形式为+o例如V.珍妮在打算晚餐时烧伤了手B.动词的语态英语有两种语态主动语态表示主语是谓语动作的执行者，被动语态表示主语是谓语动作的承受者被动语态形式为过去分词，例如.妈妈今日早上打了我I.今日早上我被打了非谓语动词非谓语动词指的就是动词不定式语，故得此名（），动名词（）和分词（）.他们在句子中不能作谓［复习要点］

1.有些与物动词只能用不定式作宾语，如，，，，等例如.我们都希望见到你

2.有些与物动词只能用动名词作宾语，如，，，，等例如.他已经干完了他的工作

3.有的与物动词既可用不定式，也可用动名词，但其意义有所不同如，，，等例如o I..我上午忘了吃阿斯匹林了I a.我忘了吃过阿司匹林，几分钟以前又吃了一次情态动词情态动词表示讲话人的语气或情感，如实力、义务、揣测等［复习要点］

1.表示实力，用在一般现在时和过去时中；在否定句或感叹句中，信任表示惊异，怀疑，不

2.的否定形式是或者气，意为

3.表示义务上的，表示客观上的t

4.以o起先问句，确定回答时用，否定回答时用。