《她是我的朋友》习题设计

《她是我的朋友》习题设计《她是我的朋友》习题设计《她是我的朋友》习题1:

一、拼一拼，写一写一•一1_f V1•yi yunsh foucao dinjiu jmg0yan giqun tuzh zhiqlng ru0

二、考考你的视力血型xi言xue四周fO f擦拭chd ca哽咽yn y抽泣1q休克kB k

三、加偏旁组字，再组词0式交执乍0

四、选择合适的关联词语假如就由于所以只要就

1.小姑娘伤得最重，不立即抢救，会由于休克和流血过多而死去

2.立刻为小姑娘输血，可以挽救小姑娘的生命

3.小姑娘是阮恒的朋友，阮恒宁愿自己死去，也要救小姑娘

五、照样子把句子写详细例小男孩躺在草垫上小男孩很快地躺在草垫上

1.一只小手举起来一只小手举起来

2.医生劝慰他医生劝慰他

六、欢乐阅读爷爷小时侯，我很不懂事爷爷一生病，家里人急得团团转，只有我最快乐由于这时探望爷爷的叔叔、阿姨会带来很多好吃的，而爷爷又总说他不爱吃于是这些好吃的便自然成了我的这一天爷爷又病了，咳得很厉害姑姑拎着一大袋东西来了〃准又有好吃的啦!’我想着，便偷偷得藏在门外看果真，姑姑掏出一大串鲜荔枝，对爷爷说〃爸，这是您最爱吃的鲜荔枝!〃说着便剥开一个雪白晶莹的荔枝，我谗得直咽口水，惋惜这时妈妈把我叫走了一会儿，姑姑走了爷爷大声招呼我〃小琴，来，爷爷不爱吃，你拿去吃吧!〃我有些惊奇，便问‘爷爷，刚才姑姑不是说您最爱吃吗〃，噢爷爷以前爱吃，现在不爱吃了！〃我一听，太棒了！于是我狼吞虎咽地吃起来，爷爷在一旁悄悄地笑着看我吃当荔枝被吃得所剩无几时，妈妈进屋来了，见此情景，她怒不行遏地呵斥小琴你怎么把爷爷最爱吃的荔枝给吃了说着把剩下的荔枝一把夺了过去放在爷爷床边爷爷抓紧说没关系我不爱吃我低着头走出房间，突然明白了，并不是爷爷真不爱吃，而是他爱我赛过爱那串鲜荔枝！

1.读准下面的词语，并写一写所剩无几狼吞虎咽怒不行遏

2.细心的你会发觉文中第四自然段没有标点，请加上正确的标点符号

3.第三自然段中〃爷爷在一旁悄悄地笑着看着我吃〃这句话的意思是什么？选择正确的解释画V〃

（1）爷爷为自己撒谎胜利而兴奋（）

（2）爷爷看我的样子好笑（）

（3）体现了爷爷对〃我〃的疼爱（）

4.爷爷为什么总说〃我不爱吃〃把你的理解写下来《她是我的朋友》习题2一.填空，补上缺少的标点符号，画出表示时间的词语，再完成练习

1.一阵缄默之后一只小手（）突然又（）然后又（）回答〃一阵缄默‘、〃颤抖’说明白什么？小男孩为什么把手〃放下去又〃举起来’

2.抽血过程中阮恒（）,一句话也（）过了一会儿，他突然（）了一下，全身（）并快速用另一只手（）住脸疼吗阮恒医生问道阮恒（）头但过了一会儿，他又开头（），并再一次试图用手（）他的苦痛医生又问是不是针刺痛了他他又（）头接着，他那不时的（）变成持续不断的低声（）他眼睛紧（）着，用牙（）着自己的小拳头，想竭力（）

①用〃’标出写阮恒动作神情的词句

②按挨次抄写写阮恒〃哭’的词语，并解释意思

③回答阮恒为什么越哭越厉害为什么又竭力制止哭泣？二.总结本课在写作方面值得学习的地方三.写自己第一次做某一件事的经过和感受【《她是我的朋友》习题设计】文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。