《屈原列传》复习学案 教案教学设计

《屈原列传》复习学案教案教学设计江苏四中

一、文学常识屈原，名，字，时期我国宏大的主义诗人，代表作为抒情长诗《》主要作品有《》、《》、《》、《》等汉代把它们合编成《楚辞》

二、字音练习给括号前的字注音属（）草稿惨怛（）帝善（）靡不毕见（）濯（）淖（）蝉蜕（）滋垢（）浊秽（）嚼（）然泥（）而不滓（）既细（）商于（）既咎（）眷（）顾被（）发渔父（）憔（）悴（）哺（）育啜（）泣罹（）难（）

三、通假字解释句中通假字

1、离骚者，犹离忧也

2、人穷则反本

3、靡不毕见

4、其称文小而其指极大

5、自疏濯淖污泥之中

6、屈平既细

7、齐与楚从亲

8、亡走赵，赵不内

9、被发行吟泽畔10厚币委质事楚“家在西郊外，见一老人进城卖柴，总把琴装在口袋里挂在担头，于是请让看看听他弹奏，心里很兴奋，于是向他学琴”詹给他钱,他不要，说“我，贫贱的木工，只要做工的酬劳”又说“您的琴是下品，我有琴，是老人赠的，现在献给您”果真是把好琴詹懋举于是跟着木工学琴，学完以后，当时的琴师没有一个能比得上他［《屈原列传》复习学案教案教学设计］文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人

四、解释划线的词的古今义

1、明年

2、颜色

3、形容

4、从容辞令

5、设诡辩于怀王

6、其存君兴国而欲反覆之

五、解释加点的词

1、娴于辞令

2、争宠而心害其能

3、屈平属草稿

4、平伐其功

5、王怒而疏屈平

6、屈平疾王听之不聪也

7、可谓穷矣

8、其文约其辞微

9、惠王患之

10、大兴师伐秦

11、臣请往如楚

12、奈何绝秦欢

13、屈平既嫉之

14、人君无愚、智

15、王怒而迁之

16、楚有宋玉、景差之徒皆祖屈原之从容辞令

六、解释加点词的词类活用

1、入入则与王图议国事

2、出出则接遇来宾

3、谗因谗之曰

4、听屈平疾王听之不聪也

5、邪曲邪曲之害公也方正方正之不容也

6、明明道德之广崇

7、蝉蝉蜕于浊秽

8、怒楚使怒去

9、虎狼秦，虎狼之国，不行信

10、祖然皆祖屈原之从容辞令

11、日其后楚日以削

七、推断文言句式

1、屈原者，名平，楚之同姓也

2、明于治乱，娴于辞令

3、信而见疑，忠而被谤

4、楚诚能绝齐

5、秦，虎狼之国，不行信

6、莫不欲求忠以自为，举贤以自佐

7、故内惑于郑袖，外欺于张仪

8、兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑

9、数十年，竟为秦所灭

10、此不知人之祸也

11、“离骚”者，犹离忧也

12、内惑于郑袖，外欺于张仪

13、求人可使报秦者

14、是以见放

八、一词多义

1、闻

①博闻强志，明于治乱，

②无何，宰以卓异闻

③况草野之无闻者乎

④顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰

2、志

①推此志也，虽与日月争光可也

②博闻强志，明于治乱

③其志洁，其行廉

④其存君兴国而欲反复之，一篇之中三致志焉

⑤既出，得其船，便扶向路，到处志之

3、直

①屈平正道直行，竭忠尽志，以事其君

②直栏横槛，多于九土之城郭

③欲居之以为利而高其直

④与贵酋处二十日，争曲直

4、疏

①王怒而疏屈平

②以金笼进上，细疏其能

③窗外疏梅筛月影，依稀掩影

④《谏太宗十思疏》

⑤王怒而疏屈原

⑥、梅以疏为美

⑦、其于计之疏也

⑧、十三经注疏

5、害A、争宠而心害其能B、为陶谦所害C、除国之大害D、不能否■人

6、许A、而赵不许，曲在赵B、时人莫之许也先生不知何许人也D、塞上长城空自许

7、属A、亡国破家相随属B、属予作文以记之C、司命之所属D、屈平属草稿未定E、有宁越徐尚……之属

7、离A、“离骚”者，犹离忧也B、约从离衡C、如有离违，宜别图之D、多情自古伤离别

8、迁A、王怒而迁之B、再迁为太史令C、予左迁九江郡司马D、齐人未尝赂秦，终继五国迁灭

9、闻A、博闻强识B、闻道有先后C、闻寡人之耳

10、与A、与之斗卮酒B、世又不与能死节者比C、何哉？与秦而不助五国也D、蹇叔之子与师

九、名句默写

1、长太息以掩涕兮，

2、亦余心之所善兮,3路漫漫其修远兮，

4、信而见疑，，能无怨乎？

5、举世，，是以见放

6、明道德之广崇，，靡不毕见其文约，，，其行廉，举类迩而见义远其志洁，；其行廉，，蝉蜕于浊秽，，不获世之滋垢，

7、屈原至于江滨，被发行吟泽畔，，

十、难句翻译

1、博闻强记，明于治乱，娴于辞令译

2、信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？

3、其存君兴国而欲反复之，一篇之中三致志焉译

4、兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑译

5、举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒，是以见放译:反馈练习

1.下列词解释正确的一项是（）A.短于顷襄王短揭露短处B.顷襄王怒而迁之迁调动官职C.上官大夫与之同列歹U班列D.皆祖屈原之从容辞令祖称为鼻祖

2.下列句子按句式分类，正确的一项是（）

①父母者，人之本也

②秦，虎狼之国，不行信

③信而见疑，忠而被谤

④内惑于郑袖，外欺于张仪

⑤身客死于秦，为天下笑

⑥此不知人之祸也

⑦夫圣人者，不凝滞于物，而能与世推移

⑧离骚者，犹离忧也A.

①②⑥⑧/

③④⑤⑦B.

①⑥⑦⑧/

②③④⑤C.

①③⑤⑦/

②④⑥⑧D.

①②③④/

⑤⑥⑦⑧

3.翻译下列文句

①明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见

②以一仪而当汉中地，臣请往如楚

③人武关，秦伏兵绝其后，因留怀王以求割地拓展延长工人善琴万历末

（1）,詹懋举者守颍州

（2）偶召木工詹适弹琴，工立户外，矫首画指，若议其善否耳呼问之曰“颇善此乎？”曰“然”使之弹，工即鼓前曲一过，甚妙詹大惊异，诘所自，工曰“家在西郭外，往见一老人贸薪入城，担头常囊此，因请观之闻其弹，心复悦之，遂受学耳詹予以金，不受，日“某，贱工也，受工之直而已”又曰“公琴皆下材，工有琴，即老人所贻，今以献公”果良琴也詹乃从竟学，一时琴师莫能及——王士稹《池北偶谈》［解释］

（1）万历明朝神宗朱翊钧的年号

（2）守颍州任颍州的太守

1.解释文中加点的词1适弹琴适2矫首矫3善否否4贸薪贸5囊此囊6受工之直直7老人所贻贻

2.将下列句子翻译成白话文1颇善此乎？译文_____________________2詹乃从竟学，一时琴师莫能及译文_____________________3工即鼓前曲一过译文_____________________

3.这位木工令太守“惊异”之处有1；2；3；4o工人善琴翻译万历年间，詹懋举任颍州的太守有次召用木工詹正在弹琴，木工站在窗外，抬头画指，似乎在评价好坏叫来问他“你很擅长弹琴吗？”木工答说“是让他弹，木工就演奏了一遍刚才詹懋举弹的曲子，弹得很好詹很惊异，问从哪学来的木工回答说。