一年级班主任课教学工作总结

一年级班主任课教学工作总结一年级班主任课教学工作总结本学期，我担当一年级二班的班主任，并执教语文、硬笔书法及绘本课程三门课程转瞬一学期过去，作为一名初次教一年级的“新人”，我觉得很劳碌，很辛苦，但也不乏欢乐语文方面严格根据教学方案上课，细心设计教学程序、课内外作业课前都细心预备，从来不打“无预备之仗”教学中总是采纳同学感爱好的方法，做嬉戏、讲故事、猜谜语、开展活动等，让同学轻松欢乐地学习学问还不怕麻烦，制作各种教具，帮助教学，有效地激发了同学的学习爱好，提高了课堂教学的效率为了能更好地立足课堂搞好教学，平常注意自己业务力量的提高，乐观参加学校组织的听课评课活动，平常利用空余时间随时随地进行教研，开展探讨性的沟通和反思硬笔书法写字教学是一年级语文教学工作的难点能让每一个同学写一手好字，是我最大的心愿同学的字写得好坏美丑，在很大程度上可以反映他的语文水平，也可以体现其文化素养所以，在平常的教学工作中，我特殊留意对同学写字的要求首先，要让同学写好字，作为他们的语文老师，我更注意自己在课堂板书、给同学的留言等方面给同学做一个很好的示范其次，我充分利用教材中的写字教程，引导同学学会读帖、描红，临写既从技能方面要求同学，又从习惯方面要求同学特殊是习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿态，这些往往简单忽视，而恰恰正是这影响了同学的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育因此，在抓好同学写好字的同时，我更注意同学有良好的写字习惯校本课程每周三下午校本课程讲绘本故事时，我一般会选择同千里之行，始于足下学感爱好的书（）讲的时候，我特殊留意字音、语速、语调、语感等方面，读出自己的感受，引发同学打开想象的翅膀，然后再进行绘本创作本学期，我们学习的绘本故事有《吃黑夜的大象》、《城里最美丽的巨人》《母鸡萝丝去漫步》《蚯蚓的日记》《想吃苹果的鼠小弟》等以上就是我在本学期的教学工作总结由于阅历尚浅，很多地方存在不足，期望在将来的日子里，做好工作方案，使工作有条理，能在各位领导老师的指导下，取得更好成果文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。