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文本内容:
14（落下落枕）ji（赐予补给）加i（没有没用）ji（系绳子系好）xin晨行走不行）ddo（倒影倒水）ddm（担子扁担）kd（卡片卡车）zdmg（西藏藏族）dbo（累倒倒下）ddn（担忧担当）qid（卡住关卡）cdng（保藏隐藏）创chuang作爪zhao牙都dou是乘cheng法行hang业创chuang造鸡zhua爪古都dU一乘sheng轿子行xing走蒙meng古启蒙meng蒙meng骗相xiGng宜空kGng蒙参cdn加涨zhdng满应yin有尽有相xiing片空kbng地海参shn涨zhdmg红一应yin俱全shi（似的）xidng（相逢）fa（发觉）hudng（晃眼）dou（都有）si（好像）xidng（相貌）fa（头发）hudng（摇摆）du（成都）ying（应当）（应当）（应许）sh^ng（盛开）（茂密）（盛大）ying（答应）（一应俱全）chCng（盛饭）（盛满）zu6（作文）（作业）lid（圆溜溜）（溜达）zuO（作坊）li€i（一溜烟）cheng（乘法）（乘车）chOng（赞扬）（称呼）sh^ng（一乘轿ch@n（均匀）（称心如意）xing（兴盛）（兴盛）（兴奋）diao（调动）（调查）xing（兴奋）（爱好）tiao（调整）（淘气）sa（撒播）（撒种）（撒落）1讪（争论）sa（撒手）（撒开）（撒娇）1前（论语）juan（卷角）（花卷）（胶卷）ndn（难受）（困难）（难处）juan（试卷）（卷子）（答卷）Rn（灾难）（难民）she（取舍）（舍近求远）ydo（要求）sh（宿舍）（左邻右舍）yd（重要）（要强）（要点）piG（漂流）（漂泊）（漂移）qti（弯曲）pid（美丽）q（歌曲）（乐曲）（曲子）人教版学校三年级语文上册重要学问点学问点一第
一、二单元学问点巩固△词语搭配蒙蒙的细雨蔚蓝的天空乌黑的羽毛俊美轻快的翅膀绽开花瓣露出笑容闻到花香一阵芳香一朵荷花一幅画一束金光一串珍宝一片花瓣一首歌曲一身羽毛一眼清泉一对翅膀△词语积累
1、带有春的词语春风化雨春风得意春色满园春花秋月
2、带有花的词语鸟语花香百花齐放昙花一现奇花异草花枝招展
3、带有鸟的词语鸟语花香小鸟依人惊弓之鸟笨鸟先飞百鸟朝凤
4、形容天气的词语风和日丽秋高气爽阳光明媚鹅毛大雪烈日炎炎
5、带有雨的词语倾盆大雨风吹雨打风雨交加和风细雨狂风暴雨△近义词艳丽-明丽敏捷-灵活逃脱-逃跑凝视-注视锐利-锋利特别-特殊疲惫-疲乏查找-搜寻展览-展现.露-暴露俊美-俏丽聚集-聚集生气-生气拂过-横过光景-风景等闲-平常芳香-芳香裂开二姿态-姿势仿佛-似乎裁-剪似-像△反义词间或-常常增加-削减敏捷-迟钝喜爱-厌恶艳丽-暗淡陡峭-平缓.露-遮盖消逝-消失俊美-丑陋机智-迟钝简单-简单舒适-难过坚硬-松软特别-一般削减-增加扩大-缩小【随堂消化】
一、查字典要查的字部首除去部首余几画组词字典中的解释应选义项窃.4窃窃私语
①偷;
②偷偷地;
③谦指自己（意见）2窃取1服月4服气
①衣服;
②担当;
③听从，信服;
④吃药;
⑤适应3校服1
二、对号入座间续连续连续
1、参观的人们（间续）地走出了大厅
2、抗洪的战士们在大堤上（连续）奋战了三天三夜
3、小明病好了以后，又（连续）去少年宫练习钢琴无论……都……不但……而且……虽然……但……
1.（无论）走到哪里，我（都）不能遗忘自己的老师
2.（虽然）我的学习成果差，（但）我绝不泄劲
3、他（不但）聪慧，（而且）勤奋
三、按要求完成句子
1、风筝飞上了蓝天（扩句）这只巨大的风筝由我们当心翼翼地放上了蓝天
2、我们必需讲卫生的好习惯（改病句）我们必需养成讲卫生的好习惯
3、大片大片的雪花飘落下来（改成比方句）大片大片如鹅毛般的雪花飘落下来
4、万丈阳光把他的脸照得红红的（改成被字句）他的脸被万丈阳光照得红红的
5、南沙拥有难以计数的宝贵的海洋生物（缩句）南沙拥有海洋生物学校三年级适用的语文学问点清单整理
一、表达方式记叙、描写、抒情、说明、谈论
二、表现手法象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）
三、修辞手法比方、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙挨次顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法:动静结合（以动写静）、概括与详细相结合、由远到近（或由近到远）
十、描写（或抒情）方式正面（乂叫直接）、反面（乂叫间接）
十一、叙述方式概括叙述、细节描写
十二、说明挨次时间挨次、空间挨次、规律挨次
十三、说明方法举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十四、小说情节四部分开端、进展、.、结局
十五、小说三要素人物形象、故事情节、详细环境
十六、环境描写分为自然环境、社会环境
十七、谈论文三要素论点、论据、论证
十八、论据分类为事实论据、道理论据
十九、论证方法举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比方论证
二十、论证方式立论、驳论（可反对论点、论据、论证）
二十一、谈论文的文章的结构总分总、总分、分总;分的部分经常有并列式、递进式
二十二、引号的作用引用；强调;特定称谓;否定、讽刺、反语
二十三、破折号用法提示、解释、总结、递进、话题转换、插说
二十四、其他
（一）某句话在文中的作用
1、文首开篇点题;渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫;总领下文；
2、文中承上启下；总领下文;总结上文；
3、文末点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（谈论文、记叙文、小说）
（二）修辞手法的作用
（1）它本身的作用；
（2）结合句子语境
1、比方、拟人生动形象；答题格式生动形象地写出了+对象+特性
2、排比有气概、加强语气、一气呵成等；答题格式强调了+对象+特性3;设问引起读者留意和思索；答题格式引起读者对+对象+特性的留意和思索反问强调，加强语气等；
4、对比强调了……突出了……
5、反复强调了……加强语气三年级语文学问点汇总文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。
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