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中班美术快乐的小蝌蚪教案中班美术欢乐的小蝌蚪教案作为一名专为他人授业解惑的人民老师,有必要进行细致的教案预备工作,编写教案有利于我们精确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法那么问题来了,教案应当怎么写?以下是我整理的中班美术欢乐的小蝌蚪教案,期望能够帮忙到大家活动目标
1.乐观地参加活动,探究新的绘画方法,并体验胜利的欢乐
2.学习画圆的方法来表现蝌蚪特征,进展幼儿的观看力,提高幼儿的.绘画学问技能
3.学习棉签画,并感受用多种工具结合作画的乐趣
4.能理解底色,会留意底色和纹样之间的冷暖对比
5.培育幼儿的技巧和艺术气质活动预备
1.棉签颜料纸
2.实物小蝌蚪
3.音乐活动过程
一、导入活动,以谜语引起幼儿爱好〃黑黑的身体圆溜溜,细细的尾巴拖后头,东游游、西游游,好象很多小黑豆〃猜猜这是什么小动物?
二、观看实物小蝌蚪小蝌蚪到底是什么样子的,我们一起看一看(观看小蝌蚪,相互说一说)小蝌蚪在水里东游游、西游游,真欢乐,我们一起学着小蝌蚪的样子游到自己的座位上老师和幼儿共同小结小蝌蚪有圆圆黑黑的身体,细瘦长长的尾巴,会在水中游泳小蝌蚪这么可爱,老师真想把它画出来,小朋友们想不想那该怎么画小蝌蚪呢?(提示语身体怎么画?然后呢)
三、老师示范讲解小蝌蚪的画法老师在画纸上示范并讲解我们请小蝌蚪来游玩吧!轻轻地用棉签蘸黑色颜料点在画纸上,再轻轻提起向后一拉,一只小蝌蚪就画成了
四、交代要求,幼儿操作,老师巡回指导
1.老师现在请小朋友在画纸上画小蝌蚪,要画出朝不同方向游泳的小蝌蚪最终再添画上绿绿的水草
2.幼儿操作,老师指导他们留意点画方法,画出朝着不同方向的小蝌蚪,鼓舞幼儿大胆细心地作画
五、评价和观赏作品老师扮演青蛙妈妈说〃呱呱,我的宝宝在哪里〃,〃青蛙妈妈在找小蝌蚪宝宝了,我们一起把小蝌蚪送回家吧〃老师带领幼儿把作品放到美术区展现,让幼儿介绍自己的构思活动反思我在示范蝌蚪画法的时候,由于需要换材料画尾巴,这之间孩子们比较不能协调我可以引出一个学问点,告知幼儿蝌蚪是先长身体的,渐渐地才长出尾巴这样就将多次按压身体后再添画尾巴的方法自然地教授给幼儿了,他们也能更好地理解了【中班美术欢乐的小蝌蚪教案】文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。
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