文本内容:
学年三年级下册综合实践活动《近视与生活》(导学2022・2023案)
一、活动简介本次实践活动主题为“近视与生活”通过此次活动,我们将引导学生了解近视症的相关知识,探究近视症对日常生活的影响,探索防治近视症的方法和技巧
二、活动目标.了解近视症的定义和症状,掌握近视症的危害和影响
1.探究近视症对日常生活的影响,了解如何减少近视症的影响2学习一些预防近视症的方法和技巧,提高自我保护意识和能力
3.
三、活动步骤调查问卷
1.为了了解学生们对近视症的了解程度和生活中遇到的问题,我们将先让学生填写一份调查问卷问卷的内容包括是否近视?・近视度数有多少?・是否曾经尝试过利用科技产品进行近视眼保护?是否有日常生活中遇到的与近视症相关的问题?・课堂讲解
2.在调查问卷的基础上,我们将对近视症的定义和症状进行详细讲解,包括近视的原因、常见的近视度数分类、近视的常见症状以及对眼睛的危害等同时,我们还将探讨近视症对日常生活的影响,如在学习、生活、运动等方面存在的问题维护眼健康
3.在课堂讲解的基础上,我们将通过以下方法引导学生维护眼健康.科学用眼学生在学习和生活中应该遵循科学的用眼方法,尽量减轻眼睛负1担,如保持正确的姿势、阅读姿势等.科技用眼学生在使用电子产品时也应该注意眼睛的保护,如选用特制的近2视镜片、避免使用太久等.锻炼眼睛学生可以通过进行一些眼部锻炼来缓解眼部疲劳和眼压等,如眼3轮练习、远视训练等实践探究
4.在学习完近视症相关知识和眼健康维护方法后,我们将进行实践探究,探究以下问题.现代科技产品对眼睛的影响学生可以自己进行实验观测,探究不同时间使1用科技产品对眼睛的影响程度,并提出缓解方法.对于近视者来说,是否使用特制近视镜片更有保护作用?对比普通近视镜片2有什么区别?.如何更好地锻炼眼睛,健康管理自己的眼睛?3
四、活动总结通过本次综合实践活动,我们让学生们深入了解了近视症的相关知识,了解近视症对日常生活的影响和危害,学习了一些预防和缓解近视症的方法和技巧,以及探索实验了科技产品和近视眼镜的使用对眼健康的影响等,提高了学生的自我保护意识和实践能力同时,我们也应该将科学用眼知识融入生活中,不断学习和实践,让我们的眼睛更加健康。
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