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《新年贺卡》教案《新年贺卡》教案范文作为一位兢兢业业的人民老师,常常要写一份优秀的教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位写教案须要留意哪些格式呢?以下是为大家整理的《新年贺卡》教案范文,仅供参考,欢迎大家阅读《新年贺卡》教案1活动目标
1、为挚友制作贺卡,增加幼儿之间的友情
2、培育幼儿设计和制作贺卡的实力,提高幼儿的想象实力和制造实力
3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达实力和思维实力活动打算
1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡
2、《新年好》背景音乐活动重难点依据自己的想法制作贺卡,理解挚友之间的友情活动过程
一、激发幼儿制作贺卡的爱好
1、配班老师扮演小兔,告知大家她收到了小熊送给她的新年礼物了一一新年贺卡,邀请小挚友观赏贺卡,引导幼儿发觉贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美
2、引导幼儿给爸爸妈妈或好挚友制作贺卡礼物新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张美丽的新年贺卡,小挚友们,你们想不想给自己的.好挚友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!
二、在老师指导下,幼儿制作贺卡
1、老师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?
2、老师依据构想,示范制作新年贺卡温馨提示老师在示范制作贺卡时,要用简短、精确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清晰
3、老师将制作好的贺卡展示给幼儿观赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并沟通自己制作贺卡的想法
4、老师引导幼儿自由选择制作材料,依据自己的想法制作自己喜爱的新年贺卡
5、贺卡制作好后,向其它小挚友介绍的贺卡,鼓舞幼儿沟通制作新年贺卡的方法,共享胜利的喜悦温馨提示
1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境
2、可依据幼儿的详细状况,在贺卡写上自己的祝愿语或贺词,并属上自己的名字
三、引导幼儿沟通送贺卡
1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?
2、送贺卡时,须要跟别人说什么?
3、老师和幼儿一起整理教室,结束活动提示整理教室时,播放《新年好》的音乐
四、延长活动老师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精致贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友《新年贺卡》教案2活动设计背景新年即将来临小挚友们热忱高涨节日里孩子们会收到很多礼物,家长会给孩子们买新衣服、新玩具、买各种零售等;在孩子的眼里,节日里的大人们会给自己买很多的礼物,而孩子们不会去关怀父母,更不会给父母送礼物新年里让孩子们给父母送一份小小礼物,让孩子知道礼物是一份心愿,最重要的是要有一颗真诚的,关爱他人的心,那是送给别人的最好的礼物,最真诚的祝愿活动目标
1、让幼儿知道什么是新年,新年是一月一日,是新的一年的起先
2、进展幼儿的语言实力、动手实力、社会实力等
3、教化幼儿要关爱他人,同时在活动中增加孩子和父母之间的情感沟通
4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣
5、能绽开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品教学重点、难点
1、重点如何制造新奇的贺卡,并说出自己制造的贺卡代表的意义
2、难点如何制造贺卡的花边和贺卡的挖空方法等活动打算老师打算制作好的贺卡若干张,颜色卡纸若干张,剪刀,胶水,碎布头,废旧物品上的亮晶晶(如巧克力包装纸等)彩色包装带,废旧的彩色包装盒等活动过程1>活动引入新年到了,我们都会收到很多的礼物,小挚友们请你说一说你都收到什么礼物了?爸爸妈妈送除了送我们礼物还为我们做了些什么?那我们也给最敬爱的爸爸妈妈亲自做一份新年礼物吧
2、活动过程()1老师出示用各种废旧材料制作的贺卡,各种形态的贺卡,激发幼儿制作的爱好
(2)请幼儿拿出自己打算的各种材料,可以提示幼儿做出各种形态,花纹,并设计好可以把对折的盒子一面掏空,另一面画上画等也可以制造小动物,各种植物,或卡通形像等开动小脑筋自己制造
(3)对制作好的贺卡进行装饰,可以用废旧的亮旧旧包装纸,也可以是碎布头剪成各种形态,贴到贺年卡上
(4)把包装带折成小蝴蝶结贴到贺卡上,在贺卡上写上新年欢乐等
3、展示活动请幼儿拿着自己制作好的小贺卡,说说制作的意义,为什么做这个贺卡送给爸爸妈妈等,
4、活动延长请幼儿把自己的贺卡小作品送给爸爸妈妈,留意视察爸爸妈妈的表情,下节课画下爸爸妈妈收到贺卡的样子教学反思这节课总体上是比较胜利的,孩子们的爱好很高,制作的贺卡特别有想像力,各种种样的特别的可爱,家长们评价很高,课堂气氛特别活跃但这节课也有一些不足之处
1、孩子们的动手操作实力还欠缺,比如一个孩子要做奥特曼的立体贺卡,但制作出的贺卡像机器人,缺乏生动
2、常规不是很好,贺卡制作到一半时,桌子上地下到处都是废纸片等垃圾只有一多半的孩子把垃圾扔到垃圾桶里
3、孩子们的语言表达实力缺乏,感谢和祝愿的话只是“新年欢乐〃爸爸妈妈我爱你〃爸爸妈妈辛苦了〃等等。
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