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文本内容:
《我们爱劳动》优秀教案设计《我们爱劳动》教案设计一活动目标.能用肢体动作有节奏地表现劳动时的欢快
1.了解四周人的各种劳动,萌发爱劳动的情感2活动准备阿姨清扫卫生的录像、《劳动最荣耀》音乐活动过程
一、引发探讨.今日老师给大家带来了一段录像,我们一起来看看,录像里有谁他们在1干什么?.观看幼儿园阿姨清扫卫生的录像并沟通
2.你看到阿姨们在干什么(擦窗、扫地、擦桌椅、拖地板)鼓舞幼儿3用动作表现阿姨清扫卫生的各种动作.录像里阿姨们做的事儿都被你们找到了,细心的小挚友也必需会发觉4在我们身边有很多人都在劳动,你见过吗他们在做些什么呢.幼儿想象人们的劳动,做出动作请大家猜这是谁,他在做什么,发觉身5边爱劳动的人们有很多
二、跟随音乐动作.听赏音乐老师也很爱劳动,我宠爱一边劳动一边听音乐,这样1会让我在做事的时候更有精神、更带劲!今日,我把小挚友劳动时最宠爱的一首音乐带来了,我们一起来听听.老师随着音乐的节奏表演清洁工阿姨擦窗,幼儿随着音乐的节奏拍手2,感受歌曲旋律和节奏.老师反复播放歌曲,请幼儿想象可能有谁也在劳动,试着用动作表示(3老师适当提示,使动作更明显,并能符合音乐的节奏).沟通自己创编的动作,共同选择数个表示不同工人的劳动动4作
三、表演缔造.自由结伴,分别扮作某一工种的工人,随音乐共同练习
1.轮换地为大家表演(老师可扮作主持人,分别介绍)
2.欣赏老师的舞蹈表演我们爱劳动,跟着老师一起舞蹈3《我们爱劳动》教案设计二活动目标.情愿参与体验和创编反响各种劳动的动作
1.在音乐伴奏下有节奏地进展韵律活动,动作协调
2.能在活动中缔造性地表现劳动的各种不同的变更动作,并能留意活动3中的平安,不与同伴发生碰撞活动过程
一、谈话导入此时此刻是什么季节我们刚过完什么节(中秋节)师导语秋天是个丰收的季节和收获的季节,在秋天我们有很多丰收的作物要运回去,谁能学学怎样用小车推着运的动作呢?接着引导幼儿表现其他劳动的动作,如织布、扫地、钉钉子、切菜、洗手绢等
二、引出新知,示范节奏表演师导语刚刚小挚友都做了这么多劳动的动作,真好看,假如加上音乐和节奏,动作就会更加漂亮了,让我们试试吧开启提前录制好的音乐,老师有节奏地示范各种劳动的动作
三、幼儿体验创编.请幼儿随音乐遵照自己的意愿选择宠爱的劳动动作有节奏地表演
1.请幼儿随音乐在教室内随意四处走动着按节奏表现各种劳动的动作,2留意不发生碰撞.请幼儿随音乐表现和别人不一样的劳动动作,然后说说自己刚刚表现3的是做什么样的劳动
四、小结,渗透品德教化评价幼儿在韵律活动中的表现,鼓舞幼儿在生活中做个爱劳动的孩子,自己的事情自己做,力所能及地帮助老师、同伴和家人欣赏歌曲《劳动最荣耀》,活动完毕《我们爱劳动》教案设计三活动目标.学习正确洗毛巾、晒毛巾的方法,知道五月一日是劳动节
1.在洗洗擦擦中,让孩子们体验讲卫生、爱劳动的乐趣2活动过程、情境导入老师扮演狮子大王,孩子们扮演各种动物小动物们,五月一日是劳动节,让我们大家一起劳动起来,来一次彻底的大扫除,让我们的家园(活动室)变得干净又漂亮吧!
二、劳动第一步洗洗擦擦活动室.交待运用小毛巾(小抹布)的方法先开水龙头,把水开小点,打湿小1毛巾,最终拧拧干.老师分组请小动物们清扫,引导他们合作劳动小鸟组擦桌子;小鱼组2擦门;小羊组擦瓷碗;毛毛虫组擦小椅子老师小结擦之前要把小抹布里的水都拧干,擦的时候要同一方向,有规律地擦;小抹布脏了,就去洗一洗,然后小手搓一搓,把它拧干
三、劳动其次步户外晒晒小抹布.晒小抹布时要把它摊开,让太阳公公每个地方都能晒到小抹布被太阳1公公晒过之后,就会起到杀菌的作用,下次又可以运用了
四、劳动第三步评评哪里最干净.狮子大王和小动物们一起看看,摸摸活动室里的各个地方,评评哪里最1干净同时,让小动物们体验到劳动的乐趣
五、劳动完毕语小动物们,我们今后要讲卫生,爱劳动同时,自己的事情自己做,比比谁最勤劳哦!看了《我们爱劳动》优秀教案设计的还看了.小班《小熊醒来吧》优秀教案.中班艺术《上学歌》教案设计
12.幼儿园《相识花生》教案设计
3.小班音乐《种瓜》优秀教案
4.向上向善好队员主题队会教案5。
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