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文本内容:
《信息集成与信息沟通》高一信息技术教案
一、教学目标学问与技能、了解信息集成的一般过程
1、理解信息集成的含义
2、了解信息沟通的多种类型,理解信息沟通是人们3学习、生活和工作中不行缺少的重要活动、选择适当的信息工具与他人沟通信息,留意爱护4好个人隐私过程与方法通过老师的讲解并描述与演示,让学生相识信息集成的一般过程和有效地利用网络进行信息沟通情感与看法培育学生的全局观,培育学生做个有自我爱护意识的文明网民
二、教学重点难点素材的选择
三、课时支配课时1
四、教学方法:讲授法,演示法,实践法教学过程
一、导入新课通过前面的学习,我们知道,文本,表格,还有做课件的演示文稿表达方式都比较简洁,本章的学习就是PPT,对加工后的信息有效地集成在一起,集成的形式就是做一个网页
二、新课讲解并描述、信息集成1概念信息集成的过程主要指将文本、图象、声音、动画、视频等媒体素材,有支配有目的的组织在一起,为表达某一主题服务信息集成的过程一般都要遵循以下四个阶段(每个阶段都举出一至两个实例来进行分析)
①选题立意价段这一阶段的中心任务是确定要表达的主题和设计的目标,并用一个贴切而有特色的名字来表达归纳主题提问平常上网阅读哪些网站老师带领学生阅读网站
②设计规划阶段这一阶段的任务是依据第一阶段确定的主题设计作品的内容和结构,并收集、整理和选择作品中须要运用的素材、设计作品的内容和结构1总体设计从系统的角度动身,设计出作品的总体框架,把握所要表达的主体内容老师演示打开心系奥运〃网站,展示五个模块主页,我和奥运,奥运动态,主题班会,奥运金牌[Ltfa具体设计从微观上勾画出每个页面的布局,须要呈现的内容、各页面之间的超级链接方式超级链接实现从一个网页到另一个目标的连接,另一个目标可以是一个网页,也可以是图象、动画、视频,甚至可以是一个程序、素材的选择2文字、图象、动画、视频和音频信息都是素材/index.asp
③开发制作阶段常见的信息集成工具基于页面的工具1Word^WPS^PowerPoin^FrontPage^reamweaver、基于图标的工具2方正奥思、基于时间的工具Authorware,3Flash,Director网页三剑客DreamweaverFireworkFlash
④评估测试价段看网站是否达到你预料的效果;检查内容是否有错误;检查各处链接是否正确等小结信息集成的目的是使信息能被合理、清楚、有效地组织起来以表达主题,因些在集成时,应依据主题需求和各种素材的特色做到取舍有度、选择有方实践:请同学们自愿组成一个小组(・人),各组确23定一个组长,分工收集相关资料,对所收集的资料进行筛选、分类、整理、然后制作网站教学反思:在本节课开头,我就明确提出了接下去几节课的目标要求,就是要让学生完成一个网站,学生的留意力一下子就被吸引住了,学生在平常上网只是阅读别人的网站,现在有机会自己尝试,还是很感爱好的,我还没说完,有学生就迫不及待动手要做,在接下来的讲解中,由于今日是网站制作中的第一课,所以理论的东西比较多,内容相对比较枯燥,学生的反映起先有点冷淡,我就在讲解概念时在中间给大家展示几个范例网站,让学生在观赏的同时了解制作网站的一些基本学问最终我让学生填写了一张小组分工表(包括各组组长,成员的确立,网站主题,各模块内容的确立)希望在将来的几节课中,各小组能在组长的带领下,分工合作,相互帮助,顺当完成预期的网站。
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