文本内容:
小班音乐青蛙呱呱呱活动目标、能吐字清晰,有表情地唱歌、幼儿会唱歌曲,感受乐曲的节奏1活动预备2音乐磁带,青蛙头饰一个、每人一只青蛙嘴活动重点(难点)能学会歌曲,有节奏地唱歌,能感受歌曲节奏活动过程
一、故事情景导入,激发幼儿学习爱好、孩子们春天到了,你听外面〃呱呱呱〃的声音是什么在叫呢?、青蛙是什么样子的?(外型特征大大的嘴巴、大大的眼睛、皮的颜色1是绿色的.……)它喜爱吃什么呢,有什么本事?
2、老师出示青蛙头饰,扮演青蛙,用故事的形式叙述一遍歌词的内容
二、学唱歌曲《小青蛙》
3、老师还把这首好听的歌编成了一首好听的歌,题目就叫《小青蛙》,教师清唱歌曲第一段,幼儿认真倾听
1、提问你听到了什么,你最喜爱哪句呢?、一起学唱歌曲,感受节奏
2、在水里的青蛙又是什么样子的呢?
3、老师清唱歌曲其次段谁来说说青蛙在水里的时候是什么样子的?
4、幼儿学唱其次段
5、完整唱一遍,要求一个字一个字要唱清晰
6、分男女生唱7
三、嬉戏
8、青蛙是怎么吃害虫的呢?(嘴巴张得大大的)、拿出椅子下面的青蛙嘴,边操作大嘴巴边唱歌
1、一起做青蛙跳的动作,边唱边跳跳出教室23。
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