文本内容:
幼儿园语言活动一小蚂蚁坐汽车
二、设计意图:通过本次活动引导幼儿知道敬重长辈,培育幼儿活泼乐观的性格重点理解故事内容,学说短句〃熊婆婆,来我这儿坐〃解决方法采纳叙述法,提问法和表演法解决重点难点知道敬重长辈,待人热忱解决方法采纳争论法、叙述法和表演法解决难点
三、活动目标引导幼儿知道敬重长辈,待人热忱,培育幼儿活泼乐观的性格进展幼儿的语言理解力量
1.引导幼儿记住故事名称、角色、理解故事内容
2.3四.、活动预备投影仪、图片
五、活动过程开头部分老师〃今日有位客人来我们班上做客,请看他们是谁?(出示图片)还有一位客人,他要请小伴侣猜个谜语后出来〃身体黑又小,头上有触角,一个大米粒,大伙才搬了〃(出示4蚂蚁图片)比较谁最小基本部分.老师有表情地叙述故事.提问〃故事的名字叫什么?故事里面都有谁?小蚂蚁在汽车上做了一件什么事?〃
1.老师利用图片叙述故事
2.提问小蚂蚁是怎么给熊婆婆让座的?
3.请幼儿说一说,你在汽车上看到有老人上来,你会怎么做?45结束部分嬉戏《开汽车》老师扮熊婆婆,小伴侣扮小蚂蚁、小椅子当汽车,听音乐开汽车,练习说短句,熊婆婆来我这儿坐。
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