第八单元学习活动一丰富词语积累 检测练习（含答案） 统编版高中语文必修上册

第八单元学习活动一丰富词语积累检测练习（含答案）统编版高中语文必修上册第八单元学习活动一丰富词语积累检测练习

一、选择题

1.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（）

①火车站大门对面，有一座钟楼与它形影相吊，构成一道十分独特的风景，为这座城市增色不少，成为外地客人对这座城市的第一印象

②在高清环保及娱乐至上的消费大背景下，激光电视风生水起,从一开始就显露出明显的后发优势，对消费者来说，是一个极大的诱惑

③千百年来优秀人物数不胜数，也许，他们离我们很远，也与我们无关，但他们的善行一直让我们感同身受

④学校设定教学课程及其内容，要做到有的放矢，防止学生出现因学习内容过多而造成囱囤吞枣、一知半解等现象

⑤你想象不出，从小学到大学的十多年间，他们竟然一直是同学;你更想象不出，他们竟然一直两小无猜，关系融洽

⑥要保持社会经济良好的发展态势，就必须力戒浮躁心态，坚决反对坐而论道，而应大力发扬求真务实的精神A.

②③④B.

①⑤⑥C.

③④⑥D.

①②⑤

2.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的符号，它们在艺术创作中地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的,体现了古代文人的生活情趣它们并没有因为当今高科技手段的出现A.淋漓尽致白驹过隙湮没无闻斗转星移湮没无闻B.栩栩如生斗转星移销声匿迹C.淋漓尽致白驹过隙销声匿迹D.栩栩如生而,而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动

3.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）随着现代社会的发展，网络时代来临，快餐文化开始并且不可避免地影响着校园曾经，学生们捧在手里阅读的是经典名著,现在，学生们捧着手机、盯着电脑，偏爱微博或各种网络文字快餐式阅读和传统式阅读其实各有长短，虽然很多读者迫于时间的限制,更多地选择了快餐式阅读，但是，这种典型的快餐式阅读很可能———时间和精力没少花，但收获寥寥要想真正进行让心灵能够得到净化的阅读，传统式阅读仍是上选人类通过阅读纸质文字来—思想文化的历史已有数千年，网络阅读不过数十年而已，就阅读效果而言，二者不能相提并论网络阅读不过是一种浅阅读，而传统阅读可以学习知识、充实思想、增加底蕴、提升品位，可以让读者静下心来体味一种—的心境所以我们还是多多地捧起书本阅读、拿起笔杆写作，做一个有思想境界、有文化底蕴、有人格修养的人吧!A.甚嚣尘上握苗助长传达流连忘返B.大行其道援苗助长欲传承逐流忘返速则不达欲C.大行其道传承流连忘返速则不达D.甚嚣尘上传达逐流忘返

4.在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是好的批评家的文字是的，他们往往不在语言上o就像金圣叹点评《西厢记》一样，评到佳处，直接来一“妙”字，并不用一大通理论说妙在何处，可是我们便感觉此是妙处了无需多言，读者此时已经A.平铺直叙字斟句酌心照不宣字斟句酌心领神会B.平易近人咬文嚼字心照不宣C.平铺直叙咬文嚼字心领神会D.平易近人

5.下列加点词语的使用全部不正确的一项是

①目前家具刚刚仍然存在诸多隐患，当商品与图片不相符，家具质量难以保证、售后得不到保障等问题出现时，消费者不要忍辱含垢,应积极与卖家协商，争取第一时间解决问题

②经过十几年的建设和发展，红谷滩新区呈现出改天换地的面貌,由以前的农田和荒滩变为宜居宜业的“园林时尚之城”，逐步形成的特色，改善了当地的生态文化

③2016年9月，中国政府再次公布了“中国制造2025规划，中国智能制造正迎来一个非常重要的发展时期，对于制造业来说，可谓机不可失，时不我待

④“一带一路”建设启动三年来，我国已和30多个国家签署了共建“一带一路合作协议这些城下之盟让“一带一路”建设呈现出了蓬勃发展的生机与活力

⑤央视推出的《中国诗词大会》《见字如面》《朗读者》具有浓郁的文化意蕴，这些电视节目不仅受到社会各界的极力推崇，而且在广大民众中掀起轩然大波

⑥国产手机经过最近几年的发展，可以说是已经今非昔比，越来越多的手机品牌进入到我们的视野，华为、OPPO、vivo三足鼎立，留给我们非常深刻印象A.

①②④B.

②③⑥C.

①③⑤D.

②④⑥

6.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（）

①令人哭笑不得的是，他喊冤不是因为他觉得自己罚不当罪，而是因为他认为还有其他人没被揪出来，相比之下，他觉得“不公平

②某节目以戏曲为主打元素，选手展现自我的形式可谓多元，有粉墨登场亮嗓的，也有用创新形式表现的，吸引了大批年轻观众

③过去，我国医疗资源分布不均，出现了“大医院人满为患，基层医疗机构门可罗雀”的情形，有“看病难，看病贵的突出问题

④既然有前车之鉴，为何不引以为戒不吸取教训，还在制定相关政策时目无全牛，留下明显漏洞，这就不要怪别人钻空子了

⑤当危难来临的时候，不要慌，不要怕，只要我们认真分析，齐心协力曲突徙薪，就一定会取得最后的胜利

⑥“五，四，三，二，一，攻击！”指挥员一声令下，演习开始“轰，轰……”随着几声石破天惊的巨响，枪声和爆炸声交织在一起A.

①②③B.

①⑤⑥C.

②③④D.

④⑤⑥

二、选择题组阅读下面的文字，完成下面小题5月15日晚，伴随着《命运共同体》的乐声，一场以“青春嘉年华，共圆亚洲梦”为主题的亚洲文化嘉年华拉开大幕习主席指出:“亚洲各国都有古老灿烂的文化，既、各领风骚，又和谐共生、交相辉映亚洲文明的多样性赋予了亚洲文化更为丰富的色彩、更加持久的生命力文明的魅力在于多姿多彩数千年来，通过持续不断的跨国界、跨时空、跨文明的交往活动，,书写下灿烂辉煌的文明图谱正如这场嘉年华所呈现的，来自不同国家的演员们为观众奉献了一场又交织融合的视听盛宴通过绚丽的表演、多样的艺术，展示了亚洲各国艺术家携手推动世界和平发展、促进亚洲繁荣进步的美好心愿

7.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是A.慷慨激昂标新立异波澜壮阔风华绝代A.独树一帜声势浩大风情万种B.激动人心独树一帜波澜壮阔风情万种C.慷慨激昂B.标新立异声势浩大风华绝代D.激动人心

8.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是C.亚洲各国共同绘就了一幅文明融合互鉴、交流对话的瑰丽画共同绘就了一幅亚洲各国文明交流对话、融合互鉴的瑰丽画共同绘就了一幅亚洲各国文明融合互鉴、交流对话的瑰丽画D.亚洲各国共同绘就了一幅文明交流对话、融合互鉴的瑰丽画

9.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A.通过绚丽的表演、多样的艺术，表达了亚洲各国艺术家携手推动亚洲繁荣进步、促进世界和平发展的美好心愿10绚丽的表演、多样的艺术，因而展示了亚洲各国艺术家携手推动亚洲繁荣进步、促进世界和平发展的美好心愿C.通过绚丽的表演、艺术的多样，展示了亚洲各国艺术家携手推动亚洲繁荣进步、促进世界和平发展的美好心愿D.绚丽的表演、多样的艺术，表达了亚洲各国艺术家携手推动亚洲繁荣进步、促进世界和平发展的美好心愿

三、语言表达

10.根据下面的材料，用简洁的语言，解释材料中“拼”的含义眼下，“拼生活”成为一种社会时尚例如，刚毕业的陈明就和两个同班同学“拼房”一一1500元人民币的房租分成三份，每人都能省下一大笔钱拼生活，囊括生活的方方面面“拼卡、一起到商场买东西，优惠卡，购物返券各取所需，赚商家的钱；“拼杂志”一一你买这个，我买那个，交换着看……从这些例子中，我们大致可以推断出“拼”在这里的含义

11.举出两个新词语，并就其新词义作简要解说随着社会的发展和变化，新词语也频频产生新词语产生的途径多种多样，其一是利用已有的词语形式，赋予该词新的意义如下海，原指到海中去游泳或捕鱼，现在很多场合则指放弃原来的工作而经营商业又如又如

12.在传统观念中，“狗”是卑劣下贱的代名词，但是，近期网络上出现了一个格式为“XX成狗的新词语，如第一组教室里暖气不热，我们冷成狗我今天上课迟到了，被老班骂成狗在那些忙成狗的日子里，我最大的慰藉就是每天能吃到母亲做的饭第二组今天网速太慢了，视频卡成狗相机像素太低，画质渣成狗人浮于事，管理失序，整个单位烂成狗请根据以上两组例句，分别概括“XX成狗”在实际应用中所表达的语意和所表露的情绪1用于自喻2用于喻物o

13.有关网络用语对学生的影响，近年来不断被老师和家长提起“我太难/了“来，干了这杯柠檬水！”“疯狂打call等常常出现在孩子们的语言中有人把网络语言概括为“网络语言二汉字+数字+符号+外文+其他:对此，专家、教师、学生、家长等见仁见智，争论不休有人认为，这种网络语言很可能会带来汉语的革命，就像白话文取代文言文、简化字取代繁体字一样，给汉语言文字带来巨变也有人认为这种不伦不类的语言一旦进入共同语，会造成语言的污染对此，请谈谈你的看法不少于150字

14.古代经典著作是汉语成语的重要的来源越是有名的著作,产生的成语也就越多据《成语探源辞典》统计，出自《诗经》的成语有177条，出自《论语》的成语有173条，出自《孟子》的有136条，出自“春秋三传”的有255条，出自《庄子》的有161条，出自《史记》的有265条，出自《汉书》的有158条，出自唐诗的有310条，出自宋代诗词的有140条中国传统文化的精华，在一定程度上也隐含在这些成语之中请分别从《论语》《孟子》《庄子》等先秦诸子散文中找出若干条成语，说说它们的含义答参考答案

1.D

2.C

3.C

4.B

5.D

6.A

7.C

8.D

9.D

10.为节约用度而合伙做某事如“拼车”，几个人乘坐同一辆车，车费由乘客平均分摊

11.山寨，原指山林中设有防守栅栏的地方，现在指伪造的，非正牌的变脸，原指翻脸等，现在很多场合则指事物的面貌发生了很大的变化

12.多描述自己某种可怜糟糕的经历，表达自嘲和无奈多描述令人不满意的状态，表达抱怨和嫌弃

13.对这一现象，我们应辩证看待这种夹杂了数字符号、外语字母等现象的网络语言，深受青少年网友喜爱随着网络覆盖面的不断扩大和网络使用者的日渐增多，网络语言必然要在特定群体中小范围流行当众多网友在报纸、杂志、作文、书信中使用这种语言的时候，它就会成为全民共同语对网络语言中有生命力并为多数人所接受的，应该收入现代汉语；而对那些难理解、不健康、不为多数人所接受的应该加以规范

14.1《论语》中的成语，举例如下

①巧言令色用花言巧语和假装和善来讨好别人，也指讨好别人的花言巧语和伪善态度语出《论语学而》“巧言令色，鲜矣仁

②一以贯之原指孔子的忠恕之道贯穿在他的全部学说之中，后来泛指用一种思想理论贯穿于始终语出《论语里仁》“吾道一以贯之二

③文质彬彬原形容人既文雅又朴实，后来形容人文雅有礼貌语出《论语雍也》“质胜文则野，文胜质则史文质彬彬，然后君子o

④循循善诱善于有步骤地引导别人学习语出《论语子罕》“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼二

⑤升堂入室比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平语出《论语先进》“由也升堂矣，未人于室也二2《孟子》中的成语，举例如下

①杯水车薪用一杯水去救一车着了火的柴，比喻无济于事语出《孟子告子上》“今之为仁者，犹以一杯水救一车薪之火也”

②不言而喻不用说就可以明白语出《孟子尽心上》“施于四体，四体不言而喻

③出尔反尔说了又翻悔或说了不照着做，表示言行前后自相矛盾，反复无常语出《孟子梁惠王下》“出乎尔者，反乎尔者也

④出类拔萃形容超出同类语出《孟子公孙丑上》“出于其类，拔乎其萃二

⑤反求诸已从自己方面寻找原因或对自己提出要求语出《孟子离娄上》“行有不得者，皆反求诸己，其身正而天下归之”3《庄子》中的成语，举例如下

①越俎代庖厨子不做保，掌管祭祀神主的人不能越过自己的职守，放下祭器去代替厨子做饭一般用来比喻超过自己的职务范围,去处理别人所管的事情语出《庄子逍遥游》“庖人虽不治庖，尸祝不越樽俎而代之矣

②薪尽火传前一根柴刚烧完，后一根柴已经烧着，火永远不熄，比喻师生传授，学问和技艺一代代地继承下去也比喻种族、文化等代代相传语出《庄子养生主》“指穷于为薪，火传也，不知其尽也二

③白驹过隙白马在细小的缝隙前一闪而过，形容时间过得飞快语出《庄子知北游》“人生天地之间，若白驹之过郤，忽然而已

④亦步亦趋比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事都效仿或依从别人，跟着人家行事语出《庄子田子方》“夫子步亦步，夫子趋亦趋”

⑤呆若木鸡呆得像木头鸡一样，形容因恐惧或惊讶而发愣的样子语出《庄子达生》“望之似木鸡矣，其德全矣。