文本内容:
小班语言教案:香蕉变变变我整理了关于幼儿小班语言教案《香蕉变变变》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考活动目标通过游戏形式引导幼儿(幼儿食品)发挥想象,并用语言、动作
1.表达想象结果发展幼儿的想象力和表达能力
2.重点和难点引导幼儿能发挥想象
1.将想象结果用语言和动作表现出来
2.活动准备香蕉若干
1.方纸盒一只,湿毛巾若干
2.活动过程
一、产生兴趣师(出示方纸盒作神秘状)这里面有一样好吃的东西,样子长长的,皮黄黄的,剥皮后才能吃,你们猜猜是什么?
二、想象活动.这香蕉会变戏法,你们信不信?1(轻轻地把香蕉摆放成状)香蕉开始变戏法了,你们看它像什
2.么?像小桥、像月亮、像彩虹、像小床、像小船、像大刀、像师DH请你们和老师一起打吧(幼儿模拟打状,与教师做简短的对话)DH DH师香蕉除了当作外,还可以当作什么?请你们每人拿一只香蕉,想DH一想,做一做动作,好吗?
三、分享.师让我们剥开香蕉,看看剥开后的香蕉像什么?1(幼儿尝试剥开香蕉皮,对不会剥的幼儿,教师适当给予帮助).师下面你们一边吃一边看看有什么变化?2(引导幼儿在吃的过程中感知、交流香蕉从整体部分没有的渐变过程,教育幼儿把果皮放入指定的地方.让我们剥开香蕉,看看剥开后的香蕉像什么?3(幼儿尝试剥开香蕉皮,对不会剥的幼儿,教师适当给予帮助)师下面你们一边吃一边看看有什么变化?(引导幼儿在吃的过程中感知、交流香蕉从整体、部分、没有的渐变过程)。
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