班级德育工作计划

、以古今中外的名人为榜样，结合学生们身边的事例，使学生的做人2做事的观念得以摆正，提高学生分辨是非的能力、鼓励学生勤于思考，勇于探索，大胆创新，以适应初中的学习生活

3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育

4、加强班委会建设，明确分工，提高学生的管理能力，防微杜渐,使班5级干部成为抓班内坏苗头的好帮手，从而形成良好的班风学风

四、具体措施、思想品德教育1首先要关心爱护学生，再利用班会课对他们进行思想品德教育，教育他们热爰祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想，并培养集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体在向学生进行思想品德教育时，要有的放矢，按照德育的方法和原则,动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒、班委班风建设2培养班干部1采用的方法选举班干,然后再根据所选干部的气质、性格类型以及能xx力的差异进行分工，优化班委会组合教育班干部树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法同时,对他们不过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候对班委会的工作经常检查，给予具体指导和帮助定期召开班干部会议，总结得失，并加以改进，教会他们及时阻止同学中的不良行为而对班干部的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作增强班级的凝聚力2我组织互帮互学活动,使同学们在学习上互相促进，纪律上互相提醒，劳动生活上互相帮助通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识、学风建设3在学生中培养竞争意识，使之有你追我赶的比学风格Q抓两头促中间2对成绩好的同学肯定成绩，经常鼓励，而对成绩差的同学，则采组织F“一帮一的学习组请成绩好的同学帮助成绩差的同学的措施这样,成绩好的同学稳中有进，成绩差的同学不断进步，从而带动中等生也有所进步、双差生转变4多谈话、多教育1平时多观察这些学生，在发现有不良苗头时，进行多番教育在谈话教育时，要做到以情动人，以理服人，从而使之转变多检查、多督促、多跟进2在学习上、纪律上、思想品德上、行为习惯上严格要求这些学生，并时时检查他们是否按要求做，并加以督促，同时多和家长联系，跟进情况

五、活动安排三月份学习《班级工作常规考核评比细则》、《文明班级评比条件及标准》、《学生一日常规》、《中学校内文明礼仪标准》、《年月xx20_3份文明礼貌月活动方案》四月份召开自尊，自立，自强，自爱〃主题班会五月份召开我为班级添光彩〃主题班会六月份XX召开老师您辛苦了〃主题班会七月份总结本学期班级工作。