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中班游戏玩长凳教案中班嬉戏玩长凳教案作为一名老师,总归要编写教案,教案有助于顺当而有效地开展教学活动那么什么样的教案才是好的呢?下面是我帮大家整理的中班嬉戏玩长凳教案,期望对大家有所帮忙活动目标通过玩长凳,进展幼儿的运动技能及灵敏性,平衡性1幼儿能乐观主动地参加熬炼,幼儿之间相互合作,帮忙2培育幼儿英勇大胆的良好品质及对运动的爱好3熬炼幼儿手臂的力气,训练动作的协调和敏捷4体验人多力气大,同伴间应当相互合作的情感5活动预备木制长凳若干,海绵垫二块,小方凳若干,录音机,磁带活动重点学习从高处往下跳的技能活动难点:大胆,平稳地走过双层独木桥,然后往下跳活动流程热身运动一一自由探究一一沟通玩法一一过桥嬉戏一一放松运动活动过程一,热身运动师小朋友,让我们跟着音乐,一起运动运运动吧!二,自由探究.师你们看,老师带来了什么(长凳)平常长凳是用来坐的,今日,1我们要用长凳玩各种好玩的活动,你们想不想玩.请力量强的幼儿带领力量弱的幼儿一起玩长凳先商议一下,你2们预备怎么玩(俩俩结伴,商议争论)(幼儿第一探究).沟通玩法刚才,我看到小朋友们都很动脑筋,想出了许多玩法,3请你把你的玩法介绍给大家(学习各种玩法钻地道,钻双层地道,过轨道)过渡老师刚才看到小朋友的本事都很大,所以还想大家学一个过桥的本事三,过桥嬉戏(师生共同搭起三座桥独木桥,双木桥,分开的双木桥.老师介绍三座桥并请小朋友说出哪座桥最难走,然后进行示范
1.请一名幼儿示范
2.师请小朋友想一想,你能走哪一座桥你情愿走哪座桥
3.力量强的幼儿先尝试走过高桥,力量较弱,胆子较小的幼儿尝试4走矮一些的桥,提示幼儿相互照看.力量较弱的小朋友尝试走过高桥,其他小朋友为他们加油
5.请力量强的幼儿尝试过更高的桥,激起幼儿下次活动的愿望6四,放松运动跟着音乐做放松动作教学反思新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到进展活动中,我紧紧把握这个理念,使幼儿在乐观开心的气氛中以嬉戏的形式,让幼儿轻松地熟悉、理解了学习内容课上的气氛也是很活跃的,发言也很乐观,较好地达到了预期设计的活动目标【中班嬉戏玩长凳教案】文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。
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