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中班上学期班级总结一班级工作总结中班上学期班级总结-班级工作总结总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思索,因此好好预备一份总结吧总结你想好怎么写了吗?下面是我为大家整理的中班上学期班级总结-班级工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧中班上学期班级总结-班级工作总结1每一次总结都会去感叹时间过的很快,时间总是在我们弹指间静静消逝,中班上学期立刻就结束了,一个学期的成长无论对孩子还是老师我们都有许多的收获和不足之处,为了下学期工作能有效进展,把本学期工作做一个总结
一、班级现况分析本班有男孩名,女孩名,男孩多女孩少,经过了小班一学年及中班一学期的幼儿园生活,班级常规有了较好的提升,在本学期我们通过周末小舞台、月末展现、冬季亲子运动会及期末展现等多种形式为孩子供应自我展现的机会,让孩子更加自信和活泼了,当然由于孩子性格差异也有比较内向的,在平常的教学活动和一日生活中我们没有去刻意熬炼这些孩子,导致这些孩子不大方、不敢展现自己到中班孩子的学问量有了肯定得积累、语言表达力量的提高、自理力量、交往力量、都有了很大提高我们班有两名代课老师,一名保育老师,我们三位老师分工合理、相处融洽,会依据自身优点结合园领导布置的工作任务及有限资源来完成,相互体谅、相互沟通,本着和谐、团结的原则,把机构宗旨放在第一位,本学期我们围绕《师风师德建设》结合新的园所文化,把责任、爱心放在工作的首位,对工作乐观不拖后腿,在本学期中我们班张晓老师还被评为“师风师德标兵”
二、平安工作幼儿园平安工作是幼儿园全部工作的基础工作,只有平安工作做好了其他工作才有保障,本学期我们班从楼下搬到了楼上,刚上楼孩子年龄小、平安意识不够强导致有小的平安事故发生,有
三、四件跌伤、磕伤事故发生,我们准时针对这种状况自己反省总结阅历,对孩子进行平安方面的再教育,通过案例分析、讲道理、故事、平安演习等多种形式,让孩子知道平安的重要性,到学期末孩子的平安意识也有所提高但是还是不够好,需要重点抓
三、教育教学本学期我们在园长、副园长及教学中层的领导和督促下,我们的教育教学工作也有了肯定程度的进步,每节课能做到课前有预备课后有反思,虚心接受听评课老师的意见并学习优质课件使自己的教育教学工作有所提升,通过上优质课让家长走近课堂听取他们的珍贵意见和建议,反思自己的不足进行提升由于我们的孩子还处于幼儿阶段,留意力不集中、理解力量、社会阅历、学问的积累都不够丰富,在教学技巧上还需要再学习
四、家园共育本着相互敬重、公平的原则,我们会针对孩子的实际状况引领家长,共同努力让孩子健康进展,我们通过与家长当面沟通、家访、打电话、校讯通、公开课、家长开放H等多种形式与家进步行沟通,诚信对待家长服务家长赢得了家长对我们的全都好评,在各项工作中也得到了他们的大力支持工作中会有甜也有苦,有体验胜利的喜悦也有失意和败笔之处,我们都会乐观的去接受,工作中我们不计较自己的得与失,把班级工作放在第一位,把孩子的成长发在第一位,我们会不断地给自己充电,让自己更加有魅力充实自己让孩子有更好的进展,下学期加油!中班上学期班级总结-班级工作总结2又一个学期过去了,让全部人都希望的新年已在眼前,一学期繁忙而紧急的工作也将结束了经过了一个漂亮的秋天和暖和的冬天,孩子们更像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,由于他们知道自己已经成为中班的.小哥哥小姐姐了回顾这一学期的工作,回顾和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有胜利欣慰的欢乐现将这点点滴滴做一个回顾总结,以此来反思不足,展望将来
一、班级概况幼儿状况本班共有幼儿42名,其中男生29名,女生13名经过一学期的教育个个健康活泼,能表达能沟通,会合作、会共享,有了很大的进步与提高这些孩子经过了一个学期的学习熬炼,各个方面都有了很大的提高幼儿学习的乐观性也提高了,很多孩子对新颖的事物能多探究、多请教;孩子们还能动脑动手,完成一个个小小的手工制作但个别年龄较小的但在微小之处还存在着一些不足,这就需要三位老师今后连续为让他们养成良好的习惯做出努力
二、保育方面我们时刻牢记把幼儿的身体健康放首位,能严格根据我园的卫生保健消毒制度作好常规工作,努力实现卫生程序规范化;加强每日的卫生消毒工作,杜绝传染病的发生加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,正确引导幼儿心理,加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生教育经过一学期的熬炼幼儿能文明进餐、出勤率较稳定在生活方面我们更期望孩子能养成了良好的生活卫生习惯,做到“自己的事情自己做”,培育他们从一些简洁的生活小事做起从晨间来园开头,让幼儿整理好自己的玩具;自己排队喝水,喝完水后学会自己放杯子,并能检查杯子中是否还有剩余的水,以此培育幼儿做事仔细的态度;午睡时让幼儿学会脱衣,摆放好衣物;起床后让幼儿自己穿衣,有困难时可向老师寻求帮忙经过这一系列的熬炼,在每位孩子的身上都产生了不错的效果每天支配几个幼儿当老师的小帮手,午睡之前帮忙排椅子等,幼儿从劳动中感受到欢乐,同时自己也得到了熬炼
三、教育教学工作
1、在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料,依据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有方案有目的地投放,并准时增减活动材料引导幼儿乐观仔细参加区域活动,满意幼儿进展的需要针对幼儿个别差异,爱好、力量投放了不同难度的活动材料
2、虽然进行了社会、语言、健康等领域的划分,但在实际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划分,依据课程教材的要求,结合班级状况,有机地将各个领域学问加以融合,以更好地使课程适应并促进孩子的进展依据教材中各个主题的目标,细心地备课,使每个活动的目标不仅能很好地体现主题目标,更突显该活动的目标在课前预备方面,充分发挥幼儿和广阔家长的乐观性,一起收集资料,就让家长与幼儿了解将要学习的主题,动员鼓舞家长和幼儿收集到有关方面的材料,通过一系列的活动,幼儿在各方面均有不同程度的提高器乐、节奏方面有明显进步,舞蹈的动作协调性有所增加,同时幼儿在绘画的技能技巧上也比以前有较大幅度的提高幼儿这些成果和进步在我园十二月底的迎新展现活动中,获得了家长们的全都好评和确定
四、家长工作在学期一开头,我们就召开了新学期家长会,向家长们介绍我们一学期的工作支配和幼儿的进展目标中班幼儿开头学习社会礼仪,我们就这方面对家进步行了具体的介绍,同时听取家长的意见,对我们的工作有很大的帮忙此外我们利用早晚家长接送孩子的时间与家进步行沟通沟通对于家长提出的问题我们赐予准时的答复,在家长的大力支持与协作下,使我班的各项活动得以顺当有效的开展
五、存在不足与努力方向经过半学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了肯定的进展,学问面丰富了,独立性增加了,但也存在着不足
1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善
2、思维不开阔,导致孩子的想象力和制造力不能更好地发挥
3、加强对特别幼儿的观看与指导,培育幼儿“自我管理”的意识
4、幼儿的生活常规管理有待进一步提高下学期,我们要在家长的共同协作下让孩子多了解一些新奇的事物,以此来增长幼儿的学问有了前行的目标,再加上大家的努力,信任孩子们能更健壮、更健康地成长,明天我们将制造更绚烂的阳光!文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。
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