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中班音乐教案学唱歌曲——树叶教案及教学反思中班音乐教案学唱歌曲一一树叶教案及教学反思作为一名老师,编写教案是必不行少的,编写教案有利于我们精确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法那么你有了解过教案吗?下面是我收集整理的中班音乐教案学唱歌曲一一树叶教案及教学反思,欢迎阅读,期望大家能够喜爱活动目标
1.学唱歌曲《树叶》
2.尝试按歌曲节拍的特点、速度、力度和情感,富有表现力地演唱
3.尝试用动作表演的方式表达对音乐的感受活动预备
1.幼儿在日常生活中观看叶子从树上飘落的情景
2.红、黄、绿三种树叶和相应的筐子,树叶头饰活动过程
一、观赏歌曲,仿照树叶飘动
1.幼儿戴上树叶头饰,在《树叶》的乐曲声中,仿照随风飘散的千里之行,始于足下叶子“飘”进教室
2.老师引导幼儿在观赏歌曲的基础上表现出树叶飘来飘去的感觉重点老师留意鼓舞幼儿做出与其他小朋友不一样的动作
二、学习歌词,体会歌词中树叶飘落的美丽情景
1.在歌曲的‘背景音乐中,观赏散文诗《我是一片树叶》,熟识歌血]
2.请幼儿与老师一起朗诵歌词
三、学习歌曲《树叶》
1.老师带领幼儿分段学习歌曲重点引导幼儿学习在句与句之间提气、换气
2.老师请幼儿分组进行歌表演,巩固所学歌曲提问“你唱这首歌时有什么感觉?”重点启发幼儿思索用怎样的声音演唱“秋风吹落我呀,飘呀飘呀飘”
四、嬉戏送小树叶回家请幼儿一人选一片树叶,边唱边仿照树叶飘落的姿势飞来飞去,当歌曲结束时,将手中的树叶按颜色送到对应的筐中活动建议利用学习的歌曲在表演区进行歌表演或玩律动嬉戏附歌曲《树叶》1=C2/41234|321|5656|5—|5654|我是一片树叶,一片树叶秋风吹落3112323|2—|1234|321|我呀,飘呀飘呀飘一片一片树叶,56616—15654|31|2432|1—||吹在一起,变成很多树叶,许多树叶活动反思树叶在幼儿生活中随处可见,我们的孩子对于飘落的树叶也比较的感爱好,有时会捡上几片玩弄一番《树叶》从内容的选择、导入的手段、展现的方式等方面来看,还是比较能吸引孩子的爱好,孩子至始至终都能热忱地投入到活动中【中班音乐教案学唱歌曲一一树叶教案及教学反思】文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。
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