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中职语文开学第一课教案中职语文开学第一课教案作为一名悄悄奉献的教育工,可能需要进行教案编写工作,编写教案助于积累教学阅历,不断提高教学质量如何把教案做到重点突出呢?下面是我细心整理的中职语文开学第一课教案,欢迎阅读与保藏教学内容义务教育课程标准试验教科书《语文》口语交际七教学要求
1、学问与技能1叙述人物故事,要求有条理,故事情节完整生动,人物形象有特点2回忆生活中或书本、电影、电视剧本给自己留下深刻印象的人,能在头脑中再现人物的音容笑貌、言行举止,用语言精确描绘人物特点
2、过程与方法通过沟通人物故事,训练同学思维的条理性以及语言表达力量
3、情感、态度和价值观:培育口语交际的爱好教学重、难点、关键在口语交际中理清思路,学会表达预习作业搜集一些人物故事教学用具
1、课件或小黑板(出示有关词句等)
2、课件或录音机(故事录音)教学设计课前序曲同学们,三国时候,关羽为了离开曹操去追随大哥刘备,过五关、斩六将,最终随刘备成就一番事业今日,我们要选择几名故事大王,为其颁发“最佳故事奖,猜看谁能猎取此殊荣第一关回顾总结,激情导入
1、通过这一单元的‘学习,我们接触到很多形象鲜亮的人物出示()的小兵张嘎()的严监生()的王熙凤()的刷子李()的托德()的老板要求用适当的词语来形容人物,说出人物的特点
2、谈话导入同学们平常通过读书,看电影、看电视、看戏剧、听故事等,还有更多的人物形象留在了自己的脑海里,今日这节课,我们就来讲讲人物故事其次关紧扣一例,领悟方法
1、听故事录音,想想哪些地方说的特殊好,为什么?
2、课堂沟通,随机归纳
1、故事最好比较好玩,情节完整生动
2、讲之前要做好预备
3、语言要口语化
4、把握好语气和语调
5、处理好语速和节奏
6、要富有感染力通过神态、动作、语言、心理等描绘人物特点第三关出示人名,打开思路
1、出示人名居里夫人、岳飞、黄继光、钱学森、孙悟空、哪吒、孙膑、诸葛亮……
2、你了解他们中的哪个人?请你用一两句话来说说对他们的了解,用一个词来概括他们有关的故事
3、抽生简要说一说第四关运用方法,叙述故事
1、分小组,讲人物故事,看谁讲的故事情节最生动,人物形象最鲜亮(故事要短小精干)
2、分小组竞赛第五关激烈角逐,全班展现
1、公布小组获胜者,并赐予精神嘉奖
2、小组争论用一句最能吸引听众的话简介获胜者所讲的故事,谁的话最能吸引全班同学,谁将获得“最佳广告宣扬奖”
3、小组代表讲故事
4、全班评比
5、获胜者获“最佳故事奖”第六关、本课小结,颁发奖品(奖杯一座、证书一本、玩具)文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。
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