九月份教师工作总结模板

九月份教师工作总结模板九月份老师工作总结模板为了增进老师与家长之间的联系，相互沟通孩子在园及在家的状况；为了促使家长能够乐观参加到幼儿的教育管理中来，更好地实现家园同步教育孩子，我们召开了大班家长会在家长会上，到场的家长为38人，有两人请假，这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活状况的关注为了能顺当的开好这次家长会，我们班内的两位老师作好细心的预备，对家长会的内容、主讲都作了分工，并对自己所要叙述的内容作了理论和实例相结合，向家长具体地介绍了本学期我班的保教工作重点，班级目前的状况，存在的问题等家长较为关注的内容，同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关怀与协作表示了感谢，并虚心听取了家长对我们工作的意见和建议这次家长会开了接近一个半小时，特别顺当地完成了预期的内容在家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题进行讲解，争取家长的理解与信任，就目前孩子的状况进行了分析总结，从孩子入园到现在孩子的进步，孩子的共性特征，详细到每个孩子的在园表现，都具体的向家长做了说明,并把本学期的活动支配和需要协作的事项向家长做了交待还一起探讨了关于教育孩子方面的问题，并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了争论如请家长协作740前送幼儿参与早操；有意识地教育孩子仔细，将动作做到位培育幼儿自我服务力量怎样做好之日生的工作？怎样整理床铺、整理书包和学习文具，养成良好的生活、学习习惯其中让家长知道，要和老师对孩子的教育要求要全都，家庭成员之间对孩子的要求也要全都，现在许多家庭是独生子女，对孩子的照看往往是2对

1、3对1甚至4对1的模式，这更需要家庭成员之间的沟通假如家里的爸爸妈妈对孩子提出的要求是这样而爷爷奶奶却要求那样，如此不全都的态度，幼儿良好习惯就很难养成等千里之行，始于足下等事例，教家长正确的方法来引导孩子，使家园教育全都特殊还介绍大班孩子的一日生活作息，使家长了解孩子的生活状况我们还利用家长会可以与全班家进步行沟通，提倡家园互动，做好教学工作方案，形成教育合力在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的详细状况和方案支配，还结合适应性进展课程将我班的主题活动向家进步行详细的介绍的是让家长对我们开展这些活动的支持和供应一些教育资源，使我们的主题活动开展得更加丰富多彩如我们供应了一些已开展的主题活动的资料，让家长看看墙壁上孩子的作品,一一看到了自己孩子的进步，也看到了班级生动好玩的活动，在家长们心中引起了共鸣，因此工作得到了家长的理解和支持为同时乐观争取家长资源，邀请他们加入丰富的主题活动中来如在主题活动《民族村》中，表扬班里好多的小朋友都在家长的帮忙下收集有关的民族服饰、乐器、手工饰品等，激发家长关怀幼儿园里的活动，得到更多的支持随着以后几个主题的开展，使得家长开头慢慢地对我们的工作有了进一步的了解，也更加促进了他们的参加自觉性一些家长会后对我们说“你们的工作真琐碎，样样东西都要，以后我会留意帮你们收集的“还请家长多关注我们的《家园园地》，知道那里有对孩子近段进步的表扬，也有对教育孩子提出的建议，更有和孩子共同做的事情，也欢迎家长把教子良方写下来，贴在园地里，与大家共享，共同开发家长资源的会议结束时，很多家长都留下来主动和老师沟通，了解自己孩子在这段时间的表现李俊泽爸爸想了解孩子是否能管住自己，龙妈妈想知道孩子的吃饭状况等，我们急躁而具体地进行了回答同时，很多家长也对我们的工作予以了充分的确定共2页，当前第1页12文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。