幼儿园户外活动计划方案5篇

幼儿园户外活动计划方案篇5为了确保事情或工作有序有效开展，就经常需要事先预备方案，一份好的方案肯定会注意受众的参加性及互动性那么你有了解过方案吗下面是由我给大家带来的5篇，让我们一起来看看！幼儿园户外活动方案方案1活动宗旨为了使幼儿体、智、德、美全面进展的需求，以坚持“健康第一”为指导思想，以确保幼儿每天户外课间操熬炼20-25分钟为工作主线，我们仔细贯彻执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神,营造丰富多采的户外课间活动，体现奥运精神，呈现奥运氛围本学期依据我班幼儿健康进展需要和体育熬炼需求，设计了次活动，活动的开展规范化、嬉戏互动化并以户外课间体育活动为辐射点，推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化活动目标

1、培育与激发幼儿运动爱好，让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参与体育活动

2、使幼儿把握基本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面进展

3、培育幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神活动预备:引导与护导工作

6、开展嬉戏活动时，主持人需说明嬉戏规章后方可开头嬉戏，每项嬉戏结束后休息10分钟，把握好活动时间，确保活动的连续性

7、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾

8、集中——点名一拍照——返园

9、负责活动小结老师发送相关内容与博客共享户外亲子嬉戏家长须知

1、为了使活动顺当开展，请您肯定遵守活动时间与规章，敬重自己和敬重他人

2、请您与4月29日下午330分在幼儿园集合，350分准时动身活动地点为x,为便于到达目的地集中，全部自驾车都有序的跟随校车前往

3、请家长为孩子预备「2套衣服，以防汗湿时更换

4、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力

5、请您为您的宝宝提前预备一份淘沙用具，于活动当天带到活动现场

6、请您带上防晒、防雨用具（如帽子、雨伞、毛巾）

7、为了活动平安、有序的开展，请家长在活动过程中看护好自己的宝宝，不要随便带宝宝离开集体如有特别缘由，需告知本班老师后方可离开

8、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务请您多鼓舞、观赏、支持你的孩子，使孩子保持良好的心情，并乐观的协作老师，使孩子体验活动的乐趣同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋（尽量不要穿裙子和高跟鞋）

9、在活动中请您全程照看好自己和孩子的平安，建议不要带孩子下海游泳

10、活动当天，请为孩子统一穿园服参与活动

11、为培育孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋，并引导幼儿做个文明的宝宝

12、活动结束以后，请您带孩子到本班老师处办理交接手续后再离开幼儿园户外活动方案方案4

一、活动目标

1、增加幼儿的合作意识，体验合作的乐趣

2、两人三足全都行走，进展幼儿的协调力量和平衡力量

二、活动重难点

1、重点能做到两人三足全都行走

2、难点能与同伴动作协调，又快又稳地全都行走

三、活动预备

1、绳子若干条

2、障碍物、铃鼓

四、活动过程

1、暖身活动老师扮演孙悟空，幼儿扮演小猴子，一起熬炼身体幼儿听口令做动作学猴子摘桃子，小猴走路充分活动身体，在此基础上将幼儿分成4路纵队，随老师发出的口令“一二，一二”集体走，各队的口令和步伐整齐全都1扮演“孙悟空”与小猴子一起熬炼身体2听口令做动作3队形操练反思此环节，孩子们的爱好很高，把猴子扮演地很形象，但是听着老师的口令行走，这里有点乱刚开头对于孩子来说有点难

2、练习本事两人三足走师猴子妈妈有一个好伙伴，他也想一起去摘果子，但是我们的脚被一条奇妙的绳子绑住了，应当怎么走呢？1幼儿争论两人三足走的好方法2请能协调全都走的幼儿示范或者说一说3老师按幼儿说出的方法试一试4老师总结出两人三足走的动作要领动作要领脚贴地，同时迈出同一支脚，富有节奏地喊号子左右，左右、一二，一二5幼儿两两组合，合作练习反思在这个环节当中，孩子们乐观参加性强，但是在孩子自由结伴练习的时候，有些孩子就不听老师的口令任凭走，于是而且走出了我规定的练习场地，整个环节就显得很散，对于力量弱的孩子，我就个别指导

3、竞赛两人三足走绕过障碍物，摘果子师我们去摘果子的路上要经过一片树林障碍物先看看妈妈是怎么经过的，等会一起比比看，哪一组的猴子动作比较快1幼儿两人三足协调全都行走2表扬动作快，合作好的小朋友，鼓舞其它小朋友反思在其次环节当中，我赐予孩子自由练习的足够时间，所以大部分的孩子已经把握了两人三足走，让孩子进行分组竞赛，我们班的孩子好胜心很很强，所以每组的成员都为自己加油，整个环节显得很活跃，孩子们玩得很快乐！

4、活动结束师今日我们玩得真快乐，大家也累了，一起来放松一下吧！反思此活动的主要目标是两人三足走，进展幼儿的协调力量和平衡力量重点是能做到两人三足全都行走，在整个活动中，虽然有些孩子在结伴练习时候，由于身体的不平衡导致摔倒，或者是难以行走，但是他们参与的乐观性很高，不认输，始终都是按着老师的口令全都行走，到最终学会了两人三足全都行走的方法在其次环节中，有些孩子不听老师的口令或要求行走，离开了老师的视线，我们许多时候是大声地喊孩子抓紧回来，这样孩子也不肯定听，老师也很费劲，所以在孩子自由练习之前，老师要讲清晰要求和嬉戏规章，这样整个环节不会很拖时间，不会很乱下次遇到类似的活动，可以这么做幼儿园户外活动方案方案5

一、行程方案1月1日早上7:00集合，7:30动身，车程约4个小时中午在老牛湾用午餐，午餐后拍照合影，然后过黄河（河宽几十米，几分钟即可通过）到山西偏关老牛湾，沿明代长城徒步、游玩、拍照尔后进入“老牛湾堡”景点扫瞄（平常收费96元，冬季无人售票）晚入住山西偏关老牛湾村农家院，住窑洞，睡热炕，吃炖肉油炸糕，丰俭自选晚饭后自行组织消遣活动，可夜游老牛湾堡和黄河船运码头,或在黄河冰面上放烟花和数星星1月2日早上7:00起床，早点后前往山西偏关县万家寨乾坤湾景区巡游，参观黄河第一湾一太极湾及乾塔和坤阁和八卦台广场等景点单程13公里左右，来回徒步约6-8个小时，中午需路餐下午五点前返回，过河晚内蒙老牛湾住宿1月3日早上早点后返程，中午左右返回市区

二、行车路线1呼市-托县-喇嘛湾-沿黄大路-老牛湾全程大约150公里从托县方向走走呼大线S103,经过白庙子收费站、托县电厂、喇嘛湾、“小榆树湾黄河大桥”，不过桥，从“沿黄大路”方向走，有去老牛湾的指示牌，指示往“下城湾”、“老牛湾”方向一曹家湾一叉河口一黄河船运码头，在码头这个地方有条直行的路，还有条上山的路，走上山的路一“天赐缘露天煤矿”一“刘胡梁煤矿”一单台子的佛教胜地“山神庙”一深壕子村前行一老牛湾方向2呼和浩特-和林-清水河-老牛湾209国道基本修好，路况不错，全程大约是160多公里，假如顺当的话不到四个小时就能到

三、活动强度及人员要求活动强度中强度、低危急，但为了对自己和组织者负责，请自行、自觉购买户外保险报名人员请确认个人身体能够参与此次的户外活动，有心脏病、高血压等不适合做猛烈运动的人员及身体有未痊愈伤的人员谢绝参与

四、装备要求背包30-45升背包服装羽绒服、冲锋衣裤、抓绒衣裤、保暖头巾、防寒帽睡袋晚上住窑洞火炕，可依据个人需要携带抓绒、棉质或羽绒睡袋鞋袜穿高帮防水登山鞋、速干袜或羊毛袜两双鞋应充分磨合登山杖两支、登山护膝、保暖手套、头灯或强光手电筒、手台、保温瓶等必备品预备一顿路餐及零食若干、矿泉水两瓶，带两三套锅灶炉具用于烧水

五、特殊声明

1、免责声明组织者无偿供应路线的指引和必要的帮助，不做任何平安方面的承诺!报名即视为同意此协议！

2、户外活动是领队原则，一切参加活动的群友必需听从领队的统一指挥，未经许可不需私自活动，特别状况必需告知领队

3、请各位群友自觉爱护环境，把自己制造的垃圾一个不剩的全部带走

4、应当在报名截止前向组织者请假，不请假者除缴纳应AA的车费外，视状况将移出本群！

六、活动费用统一租车，费用AA,费用估计300元（包括车费，住宿，餐费）幼儿园户外活动方案方案文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人

1、活动器械（废旧报纸制作的旋转魔棒）每人一件

2、音乐行走一节奏乐“打猎”；队形变化一墨西哥圆舞曲“草帽舞”；器械操一加伏特舞曲“地毯上的嬉戏;互动嬉戏一幼儿整合课程“火车过山洞;放松运动一歌曲“亲亲美人鱼”；活动结束一欢乐拍拍手“拉特斯基进行曲”活动过程

一、练习行走，变换队形

1、幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习，由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习

2、音乐“草帽舞”变换十字路队形，随音乐节奏的快慢变换四个圆圈

二、器械操旋转魔棒

1、幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队，接龙去拿活动器械

2、幼儿随音乐“地毯上的嬉戏”做旋转魔棒操

三、互动嬉戏

1、幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞，另两组幼儿玩“钻山洞”嬉戏

2、嬉戏进行两遍，幼儿互换角色

3、幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上，玩“跳格子”嬉戏

4、幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队，按接龙嬉戏将魔棒整齐摆放，变成大圆圈进行“我拍拍，你追追”嬉戏

四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈

五、集体互动拉特斯基进行曲

1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动

2、幼儿互动变换位子

3、幼儿随音乐的强弱，进行动作表演

五、活动结束幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场活动反思此项活动全过程22分钟，孩子们能以饱满的热忱，乐观的态度投身到整个活动中去，活动的开展促进了我班幼儿团结、友爱、相互合作的力量，整个活动流程和谐、有序、愉悦，孩子们在活动中留意力集中，精力充足，互动嬉戏，沟通感情此活动内容丰富多彩，通过嬉戏拉近了师幼之间的距离，使幼儿的乐观性得以充分调动起来,孩子们欢乐平安地度过了22分钟的户外课间活动活动的胜利是喜悦的，但也存在着需要进一步改进的地方，如活动器械一旋转魔棒使用率不高，应在嬉戏中让孩子们自己去探究发觉它的多样性玩法幼儿互动嬉戏一应让幼儿充分自由地选择其它器械进行嬉戏放松的调整一应将“亲亲美人鱼”活动环节调整到活动最终，让幼儿随着美丽、舒缓的音乐做放松运动，最终活动自然结束幼儿园户外活动方案方案2金秋季节，秋高气爽，为了让孩子们和家长们尽快相互熟悉，增进沟通，大一班打算组织“进大自然，拥抱秋天”秋季亲子远足活动本次活动的宗旨是让孩子们走出城市，亲近自然，在相互玩耍和玩耍中相互熟悉，增进了解，尽快融入班集体生活，也为家长们相互熟悉和沟通供应一个平台，也标志着我们一年级一班雏鹰小队活动的正式启动

一、活动时间一月一日（本周六，上午800-下午330）o

二、活动地点章丘植物园

三、参与人员大一班全体师生和家长

四、活动主题走进自然，拥抱秋天

五、活动原则自愿报名

六、就餐方式自备午餐

七、活动内容

（一）上午

1、启动仪式、合影

2、以孩子自我介绍为主，各小组原地分组开展活动，主要是让孩子们尽快相互熟悉，增进了解

3、趣味拔河竞赛，熬炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感

4、趣味广播操竞赛，让孩子们在大自然里伸展筋骨，大胆展现自我

（二）午餐欢乐合家餐大家将自备午餐统一放置在由家长和孩子们围成的大自然餐桌前，让孩子们尽情品尝，尽享野餐盛宴（请大家自备野餐垫，假如有）

（三）下午以自由活动为王活动结束后，统一按原车返回

八、组织领导为了确保此次活动的顺当开展，本次活动成立以家委会成员为主的活动领导小组组长组员

九、留意事项

1、由于本次活动是班级第一次集体活动，又是户外活动，一年级的孩子们年龄偏小，因此，请各位家长肯定要树立剧烈的平安意识,确保孩子平安请在集体活动期间不要随便走动、擅自离队，有事情要给组委会请假，请仔细遵守本次活动纪律

2、本次活动我们实行午餐自备制度，有野餐垫的都带着，让孩子们感受一下集体野餐的感觉午餐尽量以便利、快食、健康为主,大家可以相互共享，信任这将会是一次特别特殊、特别丰富和美味的午餐

3、出行方式为了让孩子们充分感受集体的氛围，也为了便于集中统一管理，本次活动实行统一乘座大巴车出行的方式集合地点:山师附小东北门接送孩子处（如有特别状况需要自驾车前行的，请提前通知组委会）

4、活动方式本次活动由于人数众多，我们在动身前将进行分组，本次活动共分四个小组，各小组选出一位组长（家委会成员兼职），负责本组的组织和协调活动，活动现场均以小组的形式进行

5、出行前一天晚上，请让孩子保证充分的睡眠，并亲密关注天气状况，适当穿衣另外，秋季干燥，请勿必为孩子带足饮用水，可适当带些水果

6、活动结束后，我们将统一按原车返回为确保本次活动的顺当开展，请各位家长乐观协作，齐心协力,统一行动究竟我们家长朋友们大部分也是初次见面，相互不太熟识,这就更要求我们家长大朋友们要相互体谅，互帮互助，乐观协作家委会和现场工作人员工作，共同把首次班级集体活动搞好，为今后活动的开展积累阅历，开一个好头，也为我们的孩子们做一个榜样和表率活动过程中，也期望大家能够多多沟通与沟通，多提珍贵意见和建议,以鞭策我们今后更好地开展工作幼儿园户外活动方案方案3

一、活动目标

1、在“一”来临之际，全园同庆同乐，让孩子们度过一个难忘的节日

2、在户外清爽的环境下，让孩子们享受美妙的自然风光，促进身心健康进展

3、让家长在工作劳碌之余陪陪孩子，与孩子共同共享活动的乐趣，增进亲子情

4、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、沟通，促进家园同步活动时间20一年4月29日下午330——600活动地点一参与人员全园师生及幼儿家长组织人员一幼儿园全体老师

二、活动预备

（一）材料预备

1、公共汽车1辆（欧阳萍负责）

2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品

3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张（全体老师集中制作）

4、班主任打印本班级幼儿名单，动身前和回来时都要进行点名

（二）活动前需向家长沟通的事项

1、本次活动属全园性集体活动，期望各班幼儿家长都能按时参与，如有特别状况，需提前告知本班老师

2、为了使孩子能够更好地观赏路边的风景，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地，并在本周六前做好统计上报园特长，以便园内做好车辆支配

3、各班提前印发家长活动须知，要求每位家长仔细阅读并自觉协作

4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车支配，提示家长务必准时到园集中动身，不参与活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作

三、活动人员支配

1、主持人--助主持一

2、红队成员一

3、摄影一

4、计分员x

5、物品看管--

6、活动材料负责人一活动程序

1、4月29日下午星期天330分参与活动的全部人员准时在幼儿园内集合，3点50分开头动身

2、旅途中老师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便嬉戏时能够更好地合作

3、到达目的地后，准时确定好活动场地，做好活动前相关预备

4、主持人组织家长和孩子排队，宣读活动相关留意事项，各队队长准时组织好本队人员乐观参与接下来的嬉戏活动

5、嬉戏过程中，各队成员各司其职，主动协作活动负责人做好。