文本内容:
电动吸引器吸痰法（分钟内完成）6目的及适应操作程序（90分）考得证注意事项分评操作流程（分）流程要点（分）3060（分）10目的经
1.核对患者的姓名、床号，了解操作目的（2分）
1.遵守无菌操作原
1.评则，插管动作轻柔，敏
2.了解患者的意识状态、生命体征、吸氧流量（3口、鼻腔、人估核对医嘱（1分）捷分）、评估患者呼吸道分泌物的量、黏稠度、部10工呼吸道将评估患者（1分）分分
2.吸痰前后给予高位，检查口腔黏膜有无异常对清醒患者做解释，评估环境（1分）呼吸道的分流量吸氧，每次吸痰取得配合（3分）
3.保持环境清洁、明亮、保泌物吸出以时间不宜超过15秒，护患者隐私（2分）如痰液较多，需要再次保持呼吸道
1.操作者仪表（1分）、意识（2分）、技术（1分）、吸引，应间隔3〜5分通畅，预防知识（1分）的综合准备操作者洗手、戴口罩，钟，患者耐受后再进吸入性肺能正确使用吸引装置，熟悉吸痰的基本知识和注行准炎、肺不张、备意事项
2.一次性吸痰管数根，无菌敷料缸内放
3.电动吸引器负压自身准备（2分）10纱布，无菌持物钳，治疗碗内置消毒血管钳，无窒息等并发用物准备（2分）分调节小儿V分菌敷料缸内盛生理盐水，一次性手套，消毒液挂lOOmmHg,成人症的发生瓶，剪刀，必要时备压舌板，开口器，舌钳及电V150mmHg电动吸,适应证2源插板°电动吸引器，检查并调节电动吸引器的引器连续使用时间不适用于危负压（5分）超过2小时，中心吸重、老年、昏
1.携用物至患者床旁，对床号、姓名（2分）痰负压为150〜250mmHgo吸引瓶内应先迷、全身麻
2.检查患者口、鼻腔，取下活动义齿（2分），放入100ml消毒液,并帮助患者取合适体位（2分）
3.将治疗盘放于床醉未清醒、及时倾倒，不超过2/3连接装置旁桌上，挂消毒液挂瓶于床头（2分），接通电15人工呼吸满度（5分）动吸引器电源，再次调节负压（3分）
4.戴手套，分道、机械通
4.吸痰过程中观察助患者头偏一侧（2分）
5、揭开盛生理盐水的患者痰液性状、颜色、气等各种原敷料缸，连接并润滑吸痰管，脚踏运转开关，试量若患者发生缺氧的因引起的不吸是否通畅（2分）症状如发组、心率下能有效咳痰
1.将吸痰管不带负压送至预定部位后，再开始吸降等症状时，应当立或呕吐误吸实痰插入口腔，吸尽口腔部痰液（2分）
2.更换即停止吸痰，休息后施导致呼吸困吸痰管，吸尽咽部的痰液（3分）
3.再次更换再吸12吸痰（10分）吸痰管，将吸痰管插至气管的适当深度，稍退
0.
55.如患者痰液黏稠，难的患者分分〜1cm,以游离导管尖部以免损伤气管粘膜，轻轻可以配合翻身叩背，雾化吸入以湿化痰液左右旋转上提吸痰管吸痰（4分）
6.气管切开患者所
4.反复吸引直至痰液吸净为止（3分）有治疗盘应保持无菌，
1.吸痰毕，将吸痰管弃入医疗垃圾袋，用生理盐每班更换1次，非气管水冲洗管道，松开脚踏开关（2分）将接头插入切开者每24小时更换消毒瓶备用（1分）2,用纱布清洁口鼻，脱手处置、健康指导1次吸口、鼻、气管套、洗手，检查口腔粘膜有无破损，听诊双肺呼8分（5分）内痰液时应更换吸痰吸音，观察病情帮助恢复舒适体位（1分）
3.管，每个部位各用1整理床单位，处理用物（1分）
4.记录（1分）根吸痰管
5.针对性的健康教育（2分）
7.注意口腔卫生，防止口腔内感染评，
1.患者呼吸道通畅，呼吸改善（
2.5分）
2.吸痰
8.吸引装置不可共介自我评价（3分）彻底有效，无黏膜损伤（
1.5分）
3.护士操作5分用，用后及时消毒处分理熟练，患者满意（1分）3420。
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