2023年小学科学教研组工作总结

学年度第一学期2023—2023科学教研组工作总结学校2023—2023学年度第一学期科学教研组工作总结光阴似箭，日月如梭，转瞬之间一年又将结束，我们科学教研组的教化教学工作也告一段落回顾一年来的科学教研工作，我们觉得在学区领导和校领导的高度重视下，在全体科学老师的共同努力团结协作下，教化教学工作有了肯定起色，基本完成了学期初预定的目标为提高科学教学质量，为学生供应高效、优质的服务，静默地耕耘着现将一年的工作总结如下

1、加强理论学习，不断更新教学观念学期一起先，全组老师仔细学习区、学校本学期的教学工作支配教研组刚好制定了科学合理的工作支配、教学进度，并在实际工作中有支配有步骤地得到贯彻和落实常常进行相关的理论学习，绽开探讨，提高相识水平，并用以指导教学实践组内老师还订阅《科学课》、《小学教学参考》等报刊，自学研讨，并常常沟通心得，更新教化教学观念、完善自身学问结构外出学习、听课的老师，回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与阅历每次教研活动有中心发言，对教化教学过程中出现的疑难、困惑或阅历、建议，全组老师一起主动热情探讨，对改进教学水平有很大程度发启示和帮助善学才能善研，善研才能善教，这已成为我们教研组老师的共识，不光如此，我们还留意用教学理论指导教学实践，仔细撰写论文；争取有更多的文章在刊物上发表

2、加强教研组凝合力，发扬团结协作精神我们教研组虽然人员少，老师担负的教学任务重，但通过每次的教研活动能不断增进同事之间的沟通和了解，亲密了联系，并在工作上大家相互帮助，增进彼此之间的团结与合作，以集体的力气来完成好各项工作任务我们每学期初教研活动有支配，学期末教研活动有总结为了改革课堂结构和教学方法提高老师的课堂教学水平提高课堂教学效益我们坚持开展听、评、说课活动且把这个活动作为一个重要的教研活动我组老师非常重视听评课活动，听课前仔细备课，设计教案，相互切磋听课后仔细评课，如教学内容支配否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的运用，教学思想、方法的渗透，是否符合素养教化的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨听评课活动促进了教学水平的提高

3、夯实课堂常规，抓好课堂教学工作仔细落实常规教学各项任务，坚持每周一次的集体备课活动，落实重点和难点，统一进度和内容，写好教案，同时也备学生的学问动态，分析反馈学生的想法本学期每位老师都已经完成或超额完成听课任务，课后都参与了评课活动并写了评课稿我们开了一些细心设计、各具特色高质量的公开课、观摩课，并取得良好的教学效果，充分展示了我们教研组强大的整体实力水平

4、反思与改进反思我们组的教学和教研工作，我们也发觉了我们工作中还存在的一些失误和不足，我们的教科研支配的制定和详细步骤相应的实施还不是百分百落实，有时候只流于形式总之，在过去的一个学期里，我们付出，我们收获，我们也多了几分阅历，多了几分教训新的一年里，我们的工作和学习将有新的起先，今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，在素养教化的探究和实践中再接再厉，力求科学教研组建设日臻完善，掀开一个新的篇章。