2023二级企业人力资源管理师检测试题

二级企业人力资源管理师检测试题20232023二级企业人力资源管理师检测试题人力资源管理就是猜测组织人力资源需求并作出人力需求方案、聘请选择人员并进行有效组织、考核绩效支付酬劳并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的全过程接下来我为大家细心预备了2023二级企业人力资源管理师检测试题,想了解更多相关内容请亲密留意我们应届毕业生考试网！

1、培训课程的各要素中，（）是指学习活动的支配和教学方法的选择A.教学模式B.教学组织C.教学策略D.教学支配参考答案A参考解析教学模式是指学习活动的支配和教学方法的选择，它与课程目标直接相关

2、在培训课程设计文件中，内容大纲不包括（）A.课程时间长度的C,定义式标度D.等级式标度参考答案D参考解析等级式标度这种标度是用一些等级挨次明确的字词、字母或数字揭示测评标志状态、水平变化的刻度形式例如“优”“良”“中”“差”；

18、（）是起源于临床心理和精神病治疗的品德测评方法A.心理测试B.品德测评C.投射技术D.问卷测评参考答案C参考解析投射技术起源于临床心理学和精神病治疗法，作为诱导被试者内心思想情感的一个手段

19、员工测评的（）是指测评人员以被测对象近期的表现代替整个测评时期的全部实际表现，导致测评结果产生的误差A.晕轮效应B.感情效应C.近因误差D.无法确定相关关系参考答案C参考解析近因误差，由于测评人员对被测对象近期印象深刻、记忆清晰，而对远期表现印象模糊、记忆不清

20、在相关分析中r二-

1.00表示两组测评数据（）A.完全负相关B.零相关C.完全正相关D.无法确定相关关系参考答案A参考解析厂

1.00表示完全正相关，厂T.00表示完全负相关,『0表示零相关，即不相关文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人B.资料的结构C.课程目标和内容D.教学挨次和活动参考答案A参考解析内容大纲包括

（1）教学资源，

（2）资料的结构，

（3）课程目标和绩效目标，

（4）教学挨次和活动，

（5）内容，

（6）交付时间

3、（）不属于外部聘请培训师的优点A.选择范围较大B.带来全新理念C.提高培训档次D.师资费用较低参考答案D参考解析外部聘请师资的优点⑴选择范围大，可猎取到高质量的培训老师资源

（2）可带来很多全新的理念

（3）对学员具有较大的吸引力

（4）可提高培训档次，引起企业各方面的重视

（5）简单营造气氛，获得良好的培训效果

4、在管理人员所应具有的技能中，（）是指从整体一把握组织目标、洞察组织与环境相互关系的力量A.专业技能B.人文技能C.理念技能D.协调技能参考答案C参考解析理念技能是指从整体把握组织目标、洞察组织与环境的相互关系的力量

5、（）是在培训结束时，对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性进行评估A.正式评估B.建设性评估C.非正式评估D.总结性评估参考答案D参考解析总结性评估是指在培训结束时，对受训者的学习效果和培训项目本身的有效性所进行的评估

6、面试支考官过分强调应聘者的不利因素，以致不能全面了解应聘者，这属于面试考官偏见中的（）A.第一印象B.对比效应C.晕轮效应D.感情效应参考答案C参考解析晕轮效应就是“以点带面”，从某一优点或缺陷动身去评价应聘者其他方面如过分强调应聘者的不利因素，以致不能全面了解这个人

7、你认为一个人胜利的标准有哪些这类问题属于（）A.背景性问题B.学问性问题C.思维性问题D.阅历性问题参考答案C参考解析思维性问题这类问题旨在考察应聘者的理解、分析、辨别、综合、评价和推断的力量，如“你认为什么是一个人胜利的标准？”

8、在选拔具有较高人际沟通力量的员工时，宜采纳（）、的方法A.案例分析B.公文筐测验C.闭卷笔试D.无领导小组争论参考答案D参考解析评价者通过被评人在争论中的语言及行为的观看评价被评人的领导力量、人际沟通技巧、主动性、口头表达力量、说服力、自信念等力量

9、（）最不适合用无领导小组争论的方法进行选拔A.人力资源主管理B.财务管理人员C.销售部门经理D.公关部门经理参考答案B参考解析无领导小组争论适用于那些常常需要人际沟通的岗位员工的选拔，例如人力资源部主管、销售部经理等，而对于较少与人打交道的岗位，比如财务管理人员和研发管理人员的选拔，无领导小组争论一般不适合

10、以下关于培训费用的说法错误的是（）A.是指企业在员工培训过程中所发生的一切费用之和B.间接培训成本是企业在培训实施过程之外支付的一切费用总C.由培训之前的预备工作和培训实施过程中各项活动的费用构成D.直接培训成本是在培训实施过程中培训者与受训者的一切费用总和参考答案C参考解析包括培训之前的预备工作，培训的实施过程，以及培训结束之后的效果评估等各种与之相关活动的各种费用的总和

11、人员培训开发方案产详细内容不包括（）A.培训的目标B.培训费用的预算C.培训的内容D.培训人员的资格参考答案D参考解析人员培训方案的详细内容包括受训人员的数量、培训的目标、培训的方式方法、培训的内容、培训费用的预算等

12、以下关于企业人力资源猜测的说法不正确的是（）A.人力资源猜测是人员规划的一部分B.人力资源猜测是人员规划中定量分析最多的部分C.人力资源的增量猜测，即猜测劳动力市场中的过度供应D.人力资源的存量猜测，即猜测企业人力资源的自然消耗和自然流淌参考答案C参考解析企业人力资源增量主要是指，随着企业规模扩大、行业调整等进展变化带来的人力资源上的新的需求

13、人力资源需求猜测的内容不包括（）A.将来人力资源需求猜测B.现实人力资源猜测C.过去人力资源流淌分析D.将来流失人力资源猜测参考解析人力资源需求猜测包括现实人力资源猜测、将来人力资源需求猜测、将来流失人力资源猜测分析

14、以下关于人员规划的说法不正确的是（）A.人员规划是人力资源猜测的一部分B.人员规划在实现组织目标的同时，也要满意个人的利益C.人员规划要保证人力资源与将来组织进展各阶段的动态适应D.人员规划要保证企业人力资源数量、质量和结构符合特定生产技术要求参考答案A参考解析人力资源猜测与人员规划的关系包括三方面的含义:1）从组织的目标与任务动身，要求企业人力资源的质量、数量和结构符合其特定的生产资料和生产技术条件的要求；2）在实现组织目标的同时，也要满意个人的利益；3）保证人力资源与将来组织进展各阶段的动态适应

15、以下关于德尔菲的描述不正确的是（）A.可用于企业整体人力资源猜测的一部分B.可用于猜测企业某部门人力资源需求C.适合于人力资源需求的长期趋势猜测D.是一种定性与定量相结合的猜测方法参考答案D参考解析德尔菲法又叫专家评估法，它是一种定性猜测方法这种方法既可用于企业整体人力资源需求量猜测，也可用来猜测部门人力资源需求，它的目标是通过综合专家们各自的意见来猜测某一领域的进展状况，适合于对人力需求的长期趋势猜测

16、便于横向比较员工素养的测评方式是（）A.表面测评B.形式测评C.静态测评D.动态测评参考答案C参考解析静态测评的优点是便于横向比较

17、员工素养测评的（）采纳“优、良、中、差”的刻度形式A.量词式标度B.数量式标度。