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中学历史教师工作述职报告中学历史教师工作述职报告「篇一」中学历史教师自我述职报告xxx,20xx年毕业于XX大学历史教育系,20xx年任职于XX市第一中学,至今己工作5年时间现在就任职以来本人的工作情况作一简单汇报一.教学工作方面严格遵守“教学六认真”,积极做好本职工作20xx年到20xx年曾任高
一、初二历史学科教学工作20xx年开始任教初一至初三《历史与社会》新课程教学,所教班级在20xx年《历史与社会》中考中成绩优秀20xx年,在xx市区初中历史青年教师评优课活动中获二等奖多次开设校级公开课,20xx年开设市区校际交流课《巴西》多媒体教学,获得好评在工作之余,还参加干将史学社的活动和综合实践活动课程教学,教案收于学校《走进课改》课程改革实践论文集中二.班主任工作方面20xx年开始担任班主任工作至今,工作认真负责现任初一11班班主任所带班级都能积极参加学校组织的各项活动,并获各类奖项,班级建设稳定,学习氛围好,成绩较优良,获“卫生免检班”、“无零食班级”称号20xx年所带班级获“文明班”称号,20xx年被评为年度校级优秀班主任三.教科研方面在教学过程中,注意总结和思考,撰写论文文章《我校的早期校友一叶圣陶》、《中国大西北的古罗马人后裔》和《干将铸剑》发表于校级杂志《干将》上,论文《浅谈历史研究性学习》、《在活动中成长》分别于20xx年、20xx年xx市历史学会年会论文交流中获二等奖,其中《在活动中成长》一文收入《校园里的.守望》一书,由苏大出版社出版积极参与教研组《新课程下历史与社会课堂教学模式的构建》课题的研究,积极参加学校组织的各类青年教师基本功竞赛,并获各级奖项四.双语教学方面20xx年开始参加学校双语教师工作至今,成为学校首批双语教师之一20xx年参加学校组织的暑期双语教师培训课程,20xx年参加由省教育厅组织的中小学骨干教师引智培训班曾于20xx年被聘为xx教育国际交流协会和xx市第一中学联合举办的外教班辅导教师在学校开放日开设公开课ttybeautifulhometown^,获得好评,其教案刊登在《双飞燕》一书五.传帮带工作分别于20xx年、20xx年、20xx年、20xx年多次指导xx大学、xx科技大学和南京师范大学实习生教育、教学工作中学历史教师工作述职报告「篇二」薛洁湮,XX年毕业于州苏大学历史教育系,XX年任职于州苏市第一中学,至今已工作5年时间现在就任职以来本人的工作情况作一简单汇报一.教学工作方面严格遵守“教学六认真”,积极做好本职工作XX年到XX年曾任高
一、初二历史学科教学工作XX年开始任教初一至初三《历史与社会》新课程教学,所教班级在XX年《历史与社会》中考中成绩优秀XX年,在州苏市区初中历史青年教师评优课活动中获二等奖多次开设校级公开课,20XX年开设市区校际交流课《巴西》多媒体教学,获得好评在工作之余,还参加干将史学社的活动和综合实践活动课程教学,教案收于学校《走进课改》课程改革实践论文集中二.班主任工作方面xx年开始担任班主任工作至今,工作认真负责现任初一11班班主任所带班级都能积极参加学校组织的各项活动,并获各类奖项,班级建设稳定,学习氛围好,成绩较优良,获“卫生免检班”、“无零食班级”称号XX年所带班级获“文明班”称号,XX年被评为年度校级优秀班主任三.教科研方面在教学过程中,注意总结和思考,撰写论文文章《我校的早期校友一叶圣陶》、《中国大西北的古罗马人后裔》和《干将铸剑》发表于校级杂志《干将》上,论文《浅谈历史研究性学习》、《在活动中成长》分别于XX年、XX年州苏市历史学会年会论文交流中获二等奖,其中《在活动中成长》一文收入《校园里的守望》一书,由苏大出版社出版积极参与教研组《新课程下历史与社会课堂教学模式的构建》课题的研究,积极参加学校组织的各类青年教师基本功竞赛,并获各级奖项四.双语教学方面XX年开始参加学校双语教师工作至今,成为学校首批双语教师之一XX年参加学校组织的暑期双语教师培训课程,XX年参加由省教育厅组织的中小学骨干教师引智培训班曾于XX年被聘为州苏教育国际交流协会和州苏市第一中学联合举办的外教班辅导教师在学校开放口开设公开课《Mybeautifulhometown》,获得好评,其教案刊登在《双飞燕》一书五.传帮带工作分别于XX年、XX年、XX年、xx年多次指导州苏大学、州苏科技大学和南京师范大学实习生教育、教学工作中学历史教师工作述职报告「篇三」中学高中历史一级教师述职报告范文XX,毕业于大学历史系,本科学历20XX年任教于州苏市一中,至今工作已有6年的时间,现在就任职以来本人的工作情况作一简单汇报
一、教学工作方面自参加教育工作以来,一直站在教学第一线遵守“教学六认真”,认真工作曾先后担任高
一、初一至初三等各年级的教学工作,现任初二年级历史与社会备课组长20xx年参加州苏市初中青年历史教师评优课比赛,获二等奖注意学习多媒体技术,于20xx年制作课件《乡土乡音》在州苏市历史与社会学科课件评比中获二等奖在工作之余,还参加干将史学社的活动和《干将》杂志的编辑
二、班主任工作方面工作以来,认真做好副班主任及德育岗位的工作,曾担任过年级组长助理,协助处理年级里的各项事宜现担任初二
(9)班的班主任,所带班级在学校组织的各类活动中获奖,班级成绩较优秀
三、教科研方面在教学过程中,注意总结和思考,撰写论文多次在《干将》杂志和《研究》上发表论文其中《师生双向互动,共同打造美好课堂》获20xx“师陶杯”教育科研论文优秀奖《从汉族发式看中国历史》、《从汉族服饰看中国历史》都获州苏市历史学会、州苏市教研室论文评比二等奖《孩子,别怕,慢慢来!》一文收入《校园里的守望》一书,由苏大出版社出版本人还积极参与《新课程下历史与社会课堂教学模式的构建》课题的研究
四、双语教学方面在做好上述几方面工作的同时,还积极参加继续教育为了顺应双语教育的大趋势,于20xx年7月参加由省教育厅组织、教育学院举办的中学骨干教师省级培训引智学科学习,并于20xx年10月被聘为州苏教育国际交流协会和州苏市第一中学联合举办的外教班辅导教师,并承担学校安排的双语教学工作
五、传帮带工作分别于20xx年、20xx年、20xx年多次指导州苏大学、州苏科技大学和南京师范大学实习生教育、教学工作。
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