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中秋节月饼活动方案DIY中秋节月饼活动方案「篇一」DIY活动目标知道中秋节是中国传统的节日,有赏月、吃月饼等习俗;尝试在面团上用模具印花的方法表达月饼的花纹、图案活动准备面粉、月饼模具、帽子,桌布口罩音乐活动过程
一、中秋到,道中秋你知道中国特有的节日吗?春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、敬老节、中秋节的由来和有关传说和习俗〃嫦娥奔月〃、〃后羿射日〃等吃月饼、赏月中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往
二、看月饼,说月饼说说月饼的不同形状不同---------般多见是圆形,还有方形,心形等等花纹不同一一月饼上都有花纹,有的是图案,有的还有文字馅儿不同一一豆沙、玫瑰、鲜肉?制作方法不同(制作材料不同)一一冰激凌、冰皮、广式、苏式?
三、做月饼讨论我们可以用什么方法制作月饼老师示范先取适量的面团,在手中搓圆用模具轻轻一压,保持月饼表面光滑取出塑料小刀,在月饼上刻上花纹
四、自由结伴选择材料制作观察幼儿制作情况,适时、适宜给予提示、示范等帮助(播放音乐)
五、介绍、展示自制的月饼
六、活动延伸把做好的月饼拿到食堂蒸熟,让孩子们品尝自己亲手制作的月饼中秋节月饼活动方案「篇二」DIY20xx幼儿园中秋节月饼diy亲子活动方案篇一20xx幼儿园中秋节月饼diy亲子活动方案
一、设计意图中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,加深亲子之间的感情,我园在中秋节前,组织开展“庆中秋,做月饼”亲子活动结合以上特点,我园中班全体教师共同策划了本次“庆中秋,做月饼”亲子活动
二、活动目的
1、为了提升孩子的手眼协调能力,让每一个孩子喜欢做月饼
2、让孩子体验到中秋的快乐,增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感
3、有利于更好地做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用
三、活动主题庆中秋,做月饼
四、活动时间20XX年9月15日上午九点至H^一点
五、活动对象中班年级组幼儿及家长
六、活动内容亲子活动
七、活动地点中班幼儿所在班级
八、活动人员安排
1、各班布置本班老师和保育员
2、用具提供各班家长
十、活动原则
1、安全第
一、在中班各教室举行,必须保证每一个孩子的安全
2、全班孩子齐参与每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动
3、让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐
十一、活动安排
(一)准备材料和用具
(二)家长孩子一起动手制作
(三)家长和孩子一起品尝
(四)各班幼儿在老师的带领下将月饼送到相应班级请他们品尝篇二20xx幼儿园中秋节月饼diy亲子活动方案目标
1、了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗
2、通过观察、记录月亮的变化,知道节日与月亮的关系,引起幼儿对天文现象的兴趣
3、通过各种各样的月饼,培养幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比较
4、通过搜集资料、讲述,发展幼儿口语表达能力
5、创编“月亮和月饼”的儿歌,欣赏和表演相关的歌曲
6、动手操作能力的锻炼活动1会变的月亮活动过程
1、从阴历的八月初一开始,要求孩子在家和家长一起观察记录月亮,孩子用绘画的形式记录,讲述自己的发现,家长用文字记录下来第二天早上来园后,互相讲述自己的观察发现
2、十五过后,将自己的记录带到幼儿园,挂到指定的地方,互相看,寻找月亮变化的规律
3、从十六开始,晚上观察后,早上来园后将自己的观察记录下来,互相讲述
4、坚持记录一个月后,引导幼儿总结、表述月亮的变化规律,激发幼儿对科学现象的兴趣活动反思家长的配合意识有待提高,只有金纯、郑杨等几个孩子记录的很完整,很仔细,其他孩子的记录有些只有大人的文字,孩子只是讲述,参与的感官太少;还有一部分家长可能觉得这件事对孩子的发展无关紧要,所以孩子要求后,并不主动配合,没有和孩子一起观察月亮,所以当老师让他讲述发现的时候,孩子无可奈何家长的教育观念有带改变活动2制作月饼(亲子活动)活动要求
1、在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用
2、进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则
3、活动结束后,整理好所有的东西,物归原处
4、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备活动过程
1、孩子和家长一起制作月饼
2、将做好的月饼放入烤箱中
3、户外传统游戏一一贴膏药、切西瓜,共同参与
4、室内游戏一一抢椅子,家长和幼儿分开游戏
5、品尝月饼延伸活动十五过后,可以将月饼的包装盒带到幼儿园,举行月饼包装展,参观欣赏美丽的包装;设计制作包装容器,充分发挥幼儿的想象力和创造力,及对美的感知、理解和表现力c中秋节月饼活动方案「篇三」DIY幼儿园中秋节月饼diy活动方案20xx本网为大家整理了以下两篇幼儿园中秋节月饼diy活动方案,希望可以帮到你*幼儿园中秋节月饼diy活动方案
(一)活动目标知道中秋节是中国传统的节日,有赏月、吃月饼等习俗;尝试在面团上用模具印花的方法表达月饼的花纹、图案活动准备面粉、月饼模具、帽子,桌布口罩音乐活动过程
一、中秋到,道中秋你知道中国特有的节日吗?春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、敬老节、中秋节的由来和有关传说和习俗〃嫦娥奔月〃、〃后羿射日〃等吃月饼、赏月中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往
二、看月饼,说月饼说说月饼的不同形状不同一一般多见是圆形,还有方形,心形等等花纹不同一月饼上都有花纹,有的是图案,有的还有文字馅儿不同一豆沙、玫瑰、鲜肉制作方法不同(制作材料不同)一冰激凌、冰皮、广式、苏式?
三、做月饼讨论我们可以用什么方法制作月饼老师示范先取适量的面团,在手中搓圆用模具轻轻一压,保持月饼表面光滑取出塑料小刀,在月饼上刻上花纹
四、自由结伴选择材料制作观察幼儿制作情况,适时、适宜给予提示、示范等帮助(播放音乐)
五、介绍、展示自制的月饼
六、活动延伸把做好的月饼拿到食堂蒸熟,让孩子们品尝自己亲手制作的月饼幼儿园中秋节月饼diy活动方案
(二)
一、指导思想:《幼儿园教育指导纲要》指出家庭是幼儿园的重要合作伙伴应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探索的欲望,懂得“废物利用”的价值,使每个幼儿的个性品质得到良好的发展幼儿园决定与20xx年9月15日上午8点钟,全园家长和小朋友利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动具体活动方案如下
二、活动时间20xx年9月15日上午
三、活动地点幼儿园操场
四、活动对象全园孩子和家长
五、活动主题“月饼宝盒,变变变”
六、活动目的为了进一步加大保护地球的力度,我们积极倡导“低碳理念”鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用,制作出各种新颖、美观的作品发挥家长的主动性、参与性,增加家长和孩子之间的融融亲情,增进教师和家长和孩子之间的交流,家园互动,共同合作通过本次活动体现出环保、创新等多方面,要注重参加活动的过程,从而提高幼儿的环保意识,增强每一个人都“珍惜可利用资源,保护环境,创造和谐社会”
七、活动准备向每位幼儿发放《幼儿园月饼宝盒,变变变亲子环保制作大赛活动通知》,动员全体幼儿、家长参与到这项有意义的活动中来
八、作品要求
1.制作材料废旧的月饼盒子
2.形式不拘,自由创作,平面的、半立体或立体的,采取幼儿与家长共同参与的制作方式如图
3、体现环保、赋有美感、健康向上的内涵,富有时代气息和本地特色;具有一定的观赏性和艺术性;另外作品色彩搭配协调,大小适中,不易损坏“月饼宝盒,变变变亲子手工制作邀请函每当中秋之时,你是否总感觉家中的月饼盒扔掉可惜呢!幼儿园在中秋节时开展了亲子手工制作活动一一月饼宝盒变变变请家长和宝宝动动手,利用月饼盒制作一个小作品,充分发挥家长、幼儿的想象力,提高家长、幼儿的动手操作能力。
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