六年级家长会发言稿

六年级彖长会发言稿尊敬的各位家长:大家下午好！非常感谢大家能来参加这次家长会今天我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”一转眼，他们已经是六年级的学生了，小学六年级也是小学与初中的接轨的最后关键时刻它既是新的挑也是新的评价开端，我们应以认识到六年级应该是个非常重要的阶段下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况班从各方面情况来看，总体是603不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然有序，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步在班上，有一部分同学表现一直都很优秀，特提出表扬，他们学习态度端正、积极获的季节，该给孩子的小学生活画上句号了，这一个句号能否划得圆满，留下这不到一年的时间是至关重要的下面我就谈谈我个人的想法

一、让孩子不留遗憾作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西”高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩”我想在这方面，在座的各位家长的心愿和我是一样的

二、为孩子进入中学奠定基础孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态在进入中学后会更好、更快地适应，也会受到老师和同学的欢迎孩子的学习习惯好，中学再多的课业他也能应对自如；孩子有好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就快乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了另外，小学毕业的时候有个毕业考试，中学开学的时候，每个中学开学前都有一个入学的分班考试，如果孩子以一个较好的成绩走出小学，步入初中，我想他一定会充满信心,对以后的学习形成极大的动力以及源泉这两点想法不光需要我们老师的努力，更需要各位家长的配合，下面我就给大家在教育孩子时提几点建议.多关心，少溺爱1给子女多一点引导六年级的孩子，真是似懂非懂的阶段，他们还分不清是非家长就要学会引导，学会沟通，学会解释，不能用简单粗暴的方法一棍子打死特别是比较内向的孩子，你心急，一定要让他做到什么什么，那他的心理就会产生逆反，结果反而会把事情搞僵现在的孩子生活一帆风顺，一有挫折，一有压力就承受不了学生在学校的压力就很大了，回到家里家长再说一通，甚至打骂，有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪，甚至出现逃学的现象因此，我们的家长对孩子的教育也要注意方式方法，虽然这是老生常谈了，但还要引起我们足够的重视学习上要帮助孩子有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问其实现代社会人人过着节奏紧张的生活同样作为家长，我们身有体会但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出分钟还是可以的如在饭后或者在餐桌上10-20和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，.给子女多一点安宁3我们认为，大多数孩子学习是认真的他们回家后，首先就想到的是赶紧把作业做好但是，有的家庭往往没有安静的学习环境孩子在做作业，家长在旁边大声说话，或者看电视，甚至玩手机，这样会严重影响学生的注意力有的学生一边听电视，一边在做作业这样作业质量下降，不利于提高学生的成绩三心二意做作业，效果肯定不好因此，在做作业的时候，要尽量让孩子有一个安静的学习环境家长在旁边，就不要多说话，更不能在孩子做作业时乱批评，乱吆喝还是让孩子静心地做作业，细心地检查作业，严把家庭作业书写关！保质保量完成每天的作业吧.及时消除孩子的浮躁情绪4孩子们快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来一直都是规规矩矩的学生，现在都会随时给我一点意外了，这些都是我们不想看到的进入六年级的新课抓得很紧，争取早点进入了全面的复习，要对以往的知识进行梳理，查漏补缺那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导，跟他们讲道理，让他们懂得如何适应环境和解决问题这一年我们老师和家长要做的事情简单来说就是死守严防守守作业、守背诵、守默写防防手机、防电脑、防恋爱、防串门、防打架、防抑郁、防躁动。