幼儿园小班的元旦活动策划书

幼儿园小班的元旦活动策划书幼儿园小班的元旦活动策划书「篇一」主题快乐过新乐健康长一岁目标培养幼儿的自我表现能力，增强亲子感情时间xxxx年12月31日上午9点整地点班级教室活动准备

1、糖、汤圆面

2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布

3、红色卡片、彩笔、红绳子

4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室

5、发出邀请，家长参与活动过程

1、介绍元旦，朗诵《元日》开场歌曲《新年好》致新年贺词祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠;三阳开泰，四季发财;五福临门，六六大顺;七星捧月，八面春风;九运当头，十全十美，恭喜恭喜

2、做元宵，谈谈说说我吃过的各种元宵介绍做元宵的材料，并示范制作方法将搓好的元宵放在大盘子里，分享集体合作的快乐在等待煮元宵的同时，进行亲子才艺表演

3、亲子才艺表演师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》

4、开开心心吃元宵

5、制作新年许愿卡

6、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》

7、一起挂新年许愿卡幼儿园小班的元旦活动策划书「篇二」幼儿园小班元旦活动策划书

一一、活动目标

1、让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步

2、鼓励幼儿积极参与到庆新年的各项活动中去，充分感受节日的快乐，为了让孩子们能感受新年的愉悦，也为了促进家长与教师之间积极、互动关系的形成，增进亲子间平等、融洽的亲情关系一.＞活动对象小班全体幼儿和参加活动的家长

三、活动时间xxxx年12月31日上午900

四、活动准备

1、布置园内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛

2、每名幼儿准备一句祝福的话

3、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作

4、磁带、录音机及幼儿的礼物

五、活动过程

（一）带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室，让幼儿感受节日的气氛教师“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美？”幼儿“快过年了！”教师“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算？”幼儿自由回答

（二）文娱活动开始请来全班幼儿为家长演节目O

1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段

2、请小班幼儿自愿上台表演，内容不项如所学的歌曲或儿歌等

3、游戏〈〈夹彩色珠子〉〉比赛玩法将准备好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上比赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开始时，看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜，给与礼物鼓励注意前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹

4、家长和幼儿一起做贺年片

5、幼儿与家长互赠礼物，幼儿送给家长一张贺年卡，说一句祝福的话家长准备一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝福的话都可以幼儿园小班元旦活动策划书二活动时间xxxx年12月30日下午300活动地点操场参加人员小班全体幼儿、家长及老师活动设想上小班一学期，孩子们在各方面都有了很大的进步通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也能不断的获取新的教育理念和信息，改善家庭教育方式;增进家园交流，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动;增进亲子间的情感,培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力此次活动我们以游戏为主线，随机展现幼儿在本学期的学习成果，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式一日活动游戏化活动目的

1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛

2.幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情

3.喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全活动准备

1.向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者（摄像、照相、维持秩序）

2.师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛

3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的‘道具;录制表演的音乐和背景音乐

4.活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案主持人吴荣周雪芬奖品负责人周冬安范丽霞幼儿负责人姚小芳徐凤娇家长负责人各班两名家长照相、摄影各班两名家长幼儿及家长坐式幼儿分成两个方阵，家长围坐在操场周围，幼儿坐在家长的身上材料摆放表演所用道具及奖品摆放好奖品发放形式每个游戏结束后，老师根据比赛结果，在幼儿额头贴粘贴画，活动横幅欢天喜地迎新年活动计时90分钟（下午300——430）活动流程:

1.主持人致欢迎词2分钟

2.集体舞表演兔子舞（小一班全体幼儿）5分钟

3.集体舞表演恭贺新年（小二班全体幼儿）5分钟4亲子游戏《喂桔子》（每次10个家庭，玩二轮，20个家庭）10分钟玩法家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜

5.歌曲联唱5分钟《笑一个吧》、《我的好妈妈》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

6.亲子游戏《吃爆米花》（每次10个家庭，玩二轮，20个家庭）10分钟玩法家长手背后，幼儿喂爆米花给家长吃，先吃完为胜

7.展示活动家长节目（小一班）5分钟

8.展示活动养成教育儿歌5分钟男生《幼儿园像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我爱你》、《有礼貌的好宝宝》、《上下楼》女生《吃饭歌》、《大马路》、《幼儿园里朋友多》、《爱护图书》全部《六步洗手法》

9.亲子游戏《小乌龟找妈妈》（一次6个家庭，玩两轮，12个家庭）10分钟玩法三个家庭一队，分两队，幼儿和家长相对站，幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈，妈妈和小乌龟一起爬过来，速度快的一队为胜

10.展示活动《我是双语小能手》5分钟规则老师说汉字，幼儿和家长说英语

11.亲子游戏《妈妈找宝宝》1（每次5个家庭，玩二轮，10个家庭）10分钟玩法请妈妈蒙住眼睛，孩子在对面喊“妈妈”，妈妈就去找自己的宝宝背景音乐《我的好妈妈》

12.家长展示（小二班）5分钟

13.亲子表演游戏兔子和狼（小一班、小二班全体幼儿）5分钟家长扮演大树，孩子扮演兔子，一起听音乐玩游戏

14.集体展示《数鸭子》5分钟

15.结束语3分钟家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!蔡甸区幼儿园小班“庆元旦•迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与！再次祝大家兔年快乐！幼儿根据需要有序的喝水、如厕请家长看管好自己的孩子并予以帮助幼儿园小班的元旦活动策划书「篇三」

一、活动时间xxxx年12月30日下午300

二、活动地点操场

三、参加人员小班全体幼儿、家长及老师

四、活动设想上小班一学期，孩子们在各方面都有了很大的进步通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通，让家长也能不断的获取新的教育理念和信息，改善家庭教育方式；增进家园交流，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动；增进亲子间的‘情感，培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力此次活动我们以游戏为主线，随机展现幼儿在本学期的学习成果，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式一日活动游戏化

五、活动目的

1、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛

2、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情

3、喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全

六、活动准备

1、向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者（摄像、照相、维持秩序）

2、师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛

3、教师选购游戏奖品和新年礼物；准备游戏的道具；录制表演的音乐和背景音乐

4、活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案主持人吴荣周雪芬奖品负责人周冬安范丽霞幼儿负责人姚小芳徐凤娇家长负责人各班两名家长照相、摄影各班两名家长幼儿及家长坐式幼儿分成两个方阵，家长围坐在操场周围，幼儿坐在家长的身上材料摆放表演所用道具及奖品摆放好奖品发放形式每个游戏结束后，老师根据比赛结果，在幼儿额头贴粘贴画,活动横幅欢天喜地迎新年活动计时90分钟（下午300——430）

七、活动流程

1、主持人致欢迎词2分钟

2、集体舞表演兔子舞（小一班全体幼儿）5分钟

3、集体舞表演恭贺新年（小二班全体幼儿）5分钟4亲子游戏《喂桔子》（每次10个家庭，玩二轮，20个家庭）10分钟玩法家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜

5、歌曲联唱5分钟《笑一个吧》、《我的好妈妈》、《秋天》、《哈巴狗》、《大皮球》

6、亲子游戏《吃爆米花》（每次10个家庭，玩二轮，20个家庭）10分钟玩法家长手背后，幼儿喂爆米花给家长吃，先吃完为胜

7、展示活动家长节目（小一班）5分钟

8、展示活动养成教育儿歌5分钟男生《幼儿园像我家》、《洗手歌》、《玩具玩具我爱你》、《有礼貌的好宝宝》、《上下楼》女生《吃饭歌》、《大马路》、《幼儿园里朋友多》、《爱护图书》全部《六步洗手法》

9、亲子游戏《小乌龟找妈妈》（一次6个家庭，玩两轮，12个家庭）10分钟玩法三个家庭一队，分两队，幼儿和家长相对站，幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈，妈妈和小乌龟一起爬过来，速度快的一队为胜

10、展示活动《我是双语小能手》5分钟规则老师说汉字，幼儿和家长说英语

11、亲子游戏《妈妈找宝宝》|（每次5个家庭，玩二轮，10个家庭）10分钟玩法请妈妈蒙住眼睛，孩子在对面喊“妈妈”，妈妈就去找自己的宝宝背景音乐《我的好妈妈》

12、家长展示（小二班）5分钟

13、亲子表演游戏兔子和狼（小一班、小二班全体幼儿）5分钟家长扮演大树，孩子扮演兔子，一起听音乐玩游戏

14、集体展示《数鸭子》5分钟

15、结束语3分钟家长朋友们！小朋友们！深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！蔡甸区幼儿园小班“庆元旦•迎新年”亲子联欢活动到此结束！感谢大家的光临与参与！再次祝大家兔年快乐！幼儿根据需要有序的喝水、如厕请家长看管好自己的孩子并予以帮助。