幼儿园手拉手活动计划

幼儿园手拉手活动计划幼儿园手拉手活动计划「篇一」活动安排活动日期7月6日（周六）-7日（周日）活动地点江苏省宿迁市泗阳县裴珏中心幼儿园活动行程7月6日（第一天）8:00出发，5个小时左右到达宿迁市泗阳县；15:00裴坪中心幼儿园联谊活动；《空中幼儿园》栏目赠送礼物；无锡幼儿园代表赠送礼物；名师讲坛频道送教活动（待定）；文艺表演；小朋友互动；17:00与裴坪中心幼儿园小朋友一起晚餐，包馄饨；晚上在泗阳酒店住宿7月7日（第二天）8:30出发，游玩泰州泽湖风景区；15:00左右出发返锡活动费用亲子（1大1小）800元，（大人500元，小孩300元）每人一座，亲子房一间，一早三正，活动亲子装一套，活动节目光盘一张活动建议

1.人人平等，不以己之优越，比别人之困难；

2.活动期间，两地小朋友1对1结伴活动，请为对方伙伴准备一件礼物；

3.礼物建议不建议送钱，家长和孩子送礼物量力而行，不攀比，尽量不送电子产品，可送衣物、学习用品等；

4.活动地点可能比较艰苦，提前做好必要的生活准备，如风油精、晕车药、止泻药等本次活动由无锡教育电视台主办，“名师讲坛”频道承办，《空中幼儿园》栏目全程采访拍摄，无锡市水秀实验幼儿园、无锡市南长区中心幼儿园、无锡市五爱幼儿园、无锡市江南艺术幼儿园、无锡市惠山中心幼儿园、无锡市江溪幼儿园等协办温馨提示此次亲子体验营活动面向水秀实验幼儿园的中班孩子，名额是5组家庭，请需要参加的中班幼儿家庭向班主任报名，谢谢您的配合！幼儿园手拉手活动计划「篇二」阳春时分，花红柳绿，草长莺飞，在这美好的时节和家长一起带孩子出去春游，既让孩子感受到春日的.蓬勃生机，及时捕捉春天的足迹，亲近自然，感受生活，也让家长在亲子游戏中观察到孩子的成长、进步，看到集体教育给孩子的促进，有效地增进亲子间的交流，加强家园间的沟通，共同分享快乐为此，我们将于20XX年4月24日开展“亲子手拉手走进春天”郊游活动活动目标

1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与家人、同伴、老师共同游玩的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情

2、乐意接触大自然，学会观察春天事物的变化，具有初步的探索精神

3、能大胆的表现自我，主动与人交往，积极参与各项游戏活动

4、学会制作风筝，有初步的环保意识，能将垃圾扔入垃圾箱，保持环境清洁活动时间20XX年4月24日上午（请家长带幼儿9点半在巴国城大门口集合）活动地点巴国城活动准备

1、活动前做好动员工作，并到活动场地实地考察，熟悉了解场地

2、各班教师准备好户外活动器械、卫生纸、垃圾袋等春游活动所需物品

3、保健医生准备好创可贴、棉花、碘伏等安全必备品

4、办公室准备幼儿园标志、照相机、录像机等物品

5、请家长为幼儿准备好适宜的服装和鞋子，自备好午餐的食物和水，并在活动中做到

（1）准时到达集合地，不无故迟到和提前离开集体

（2）家长积极参与各项游戏，在游戏中注重培养孩子学习的主动性、积极性以及孩子的独立能力和交往能力

（3）以身作则让幼儿学会分享如分享食物、分享亲情等

6、各班教师提前对幼儿进行春游活动预知及安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力活动流程

1、全园体智能活动（欧迪负责）

2、各班分班活动（各班班长负责）

3、手工制作风筝

4、分享午餐（家长与教师负责）

5、自由组合分散活动（家长负责引导幼儿与幼儿结伴活动）XX幼儿园20XX年4月幼儿园手拉手活动计划「篇三」活动目的意义通过“手拉手”活动的参加参与，让纯真的孩子们深切体验到传播爱心，帮助他人的快乐，不断唤醒孩子们及成人被丰裕的物质生活日淅冲淡的关爱之情、怜悯之心、互助之举，为构建和谐家园、和谐宁国乃至和谐社会贡献出我们一份微薄力量活动筹备

1、布置横幅、拟定倡议书，向家长做好宣传活动

2、各班组织班会向幼儿宣传“手拉手”活动的目的意义

3、举行捐助活动仪式仪式流程

1、园长讲话

2、幼儿代表讲话

3、捐助活动（领导、教师捐助、幼儿捐助）

4、公布捐助资金

5、送捐助资金到帮扶对象幼儿园手拉手活动计划「篇四」三明市实验幼儿园其优质的教育资源在我市幼教中长期发挥着示范和辐射作用，XX三所幼儿园为了能够充分学习省优质园优秀的教育管理经验，尽快提升XX幼教品质，迫切希望得到市实幼的大力支持，并以“手拉手”助教促学的学习活动方式，对XX幼教进行有计划、有步骤的长期帮扶合作由此特定第一阶段（20XX、4——20XX、4）“手拉手”助教促学计划具体如下

一、活动内容

1、幼儿园一日活动的组织

2、如何开展幼儿园的教研活动

3、财产的管理，保健的管理，食堂的管理

二、活动的主要措施

1、采用师傅带徒弟的传授方式，进行相同岗位接对子学习

2、采用丰富多样学习和指导方式，例如实地参观学习、跟踪检查指导、反馈、小结，争取活动效果最大化

三、月活动安排四月份I、XX教师到实幼跟班学习一日活动的组织

2、业务园长、保健医生、仓管员、炊事班长进行实地学习参观五月份XX三所幼儿园根据实际实施整改六月份实幼的教师到XX跟班指导七月份参观学习实幼期末开展的活动九月份业务园长、教研组长实地学习教研的组织十二月份XX幼儿园教研成果汇报，拟订第二阶段的手拉手计划。