新员工培训及考核制度

新员工培训及考核制度二一六年十二月

01、培训目的

12、支配达成目标

13、培训程序11到职前22岗前培训23到职后

24、培训要求

25、培训内容31入职培训32基础培训

36、培训考核

3、培训目的1公司聘用的员工，是从社会人转变为企业人的过程，让其对即将投身的职业有一个深刻理解，实现自身角色的转变新进员工通过渐渐熟识、适应企业环境和文化，明确自身角色定位，规划职业生涯发展，不断发挥自己的才能，从而推动企业发展，对企业来讲，在培训期间让新员工感受到企业的价值观和核心理念，管理方式，有助于影响员工日后工作的看法、绩效和行为等帮助员工更快适应环境和新的工作岗位同时视察培训期间新员工的表现，通过培训考核来提高公司聘请的效度、支配达成目标2新员工通过岗前应用技术培训及考核后，应具备肯定理论基础和实践实力，具备肯定分析问题和解决问题的实力，可以干脆适应工作岗位的要求详细应达成的目标如下了解公司历史、企业文化、员工福利及相关规定；了解公司相关工作岗位状况及公司的期望驾驭本职工作岗位相关基础学问、培训程序3新员工培训采纳理论及实践相结合，重基础，重实践的原则培训内容理论部分和实践部分交叉进行，强化培训效果培训阶段，为新员工供应更多的实践机会，提高新员工实际动手实力，并借此机会考察被培训对象的工作适应实力新员工岗前应用技术培训基本流程如下到职前1＞打算好给新员工培训的部门内训资料＞为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师岗前培训2＞入职培训＞基础学问培训到职后3＞新员工报到，部门负责人或岗位负责人介绍新员工相识本部门员工，介绍部门结构、功能和部门内的特别规定＞使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系＞人力资源及新员工部门负责人面谈，探讨新员工试用期一个月来的表现，汇总培训期间新员工考核评价表，并确定录用结果、培训要求41培训工作要打算充分，注意过程，讲求效果，防止形式主义2授课方法要理论联系实际，通俗易懂，防止形式主义3参与培训的人员要求严格遵守培训纪律，准时参与培训，参与考试，上课仔细听课，细作笔记实习人员严格按规程操作培训期间无故缺勤或无故缺考都将扣除培训期间工资，并作辞退处理4参与培训人员在培训过程中所获得和积累的技术、资料等要做好保密工作，不得私自拷贝、传授或转交给其它公司或个人、培训内容5岗前应用技术培训针对被培训对象的状况，可以分为以下几个阶段入职培训1入职培训人力资源部负责，主要是向新员工介绍公司的企业文化和规章制度，为新员工供应正确的、相关的公司及工作岗位信息，让新员工了解公司对他的期望，感受到公司对他的欢迎，激励新员工的土气，削减新员工初进公司时的惊慌心情，让新员工体会到归属感,使其更快适应公司基础培训2基础培训技术支持部负责，主要是向新员工讲解及本职工作相关的基础学问，主要包括服务行业行为规范、本职岗位的基础学问等、培训考核6考核内容

6.1在每个阶段的培训完成后，将就本阶段所讲解并描述的内容进行考核，以考察被培训对象对所讲解并描述的内容的驾驭程度培训考核由技术支持部同相关部门负责，主要考核内容如下1入职培训考核

（2）军训培训考核

（3）基础培训考核

（4）平常表现考核，平常表现考核主要由思想看法、道德品质、组织纪律、工作看法、工作效率等考核方式

6.2新员工的总体成果将依据各项考核成果乘以不同权值评定考核结果

6.3

（1）培训考核成果作为转正、转岗的重要依据之一培训结束参考考核成果，做出是否录用确定

（2）被考核人员在培训期间,有下列情形之一者,即取消录用资格a、发觉及职位任职资格条件不符、有弄虚作假行为者；b、违犯国家法律、法规并受到惩罚者；c、实习过程中不按操作规程作业,并给公司造成肯定损失及后果者；d、.培训期间看法不端正，有假公济私、弄虚作假等行为者；e、.纪律涣散，常常无故迟到、早退者，无故缺考者；f、.不听从工作支配，影响正常工作秩序者；g、.因长期有病，不适合海外工作者；h、本人自愿放弃录用资格者；i、.因其他问题不适合录用者。