新员工入职培训设计方案5篇

新员工入职培训设计方案篇5入职培训主要是公司对每一个初入公司的新员工介绍公司历史、基本工作流程、行I,为规范、组织结构、人员结构和处理同事关系等活动的总称，目的是使员工融入这个团队下面是为大家收集的新员工入职培训设计方案篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱5新员工入职培训设计方案1

一、分析培训需求一一方案设计的前提培训专家应当接受各种方法和技术，分析培训的必要性，以及培训的目标和内容需求分析是确定培训支配的前提，也是培训评估的基础培训需求可从三方面进行组织分析依据企业的远景和使命，确定对员工的要求，以保证培1,训方案的设计理念符合企业的总体目标和战略要求工作分析新员工达到志向的工作绩效所必需驾驭的学问、技能和2,实力，假如已经有成熟的岗位说明书，可以干脆参照书中对员工的要求差距分析指将员工现有的水平与将来工作岗位对其技能、看法的3,要求进行比照，探讨两者之间存在的差距，确定须要哪方面的培训来提高员工的岗位胜任实力

二、明确培训目标，分层设置总目标和详细目标培训总目标是整个培训方案的设计依据，具有宏观、不行操作性其留下深刻而长期的印象然而，与着重于组织社会化的预备阶段的现实性工作预览不同的是，入职培训支配重视社会化过程的遭受阶段,新员工在本阶段将会相识组织中的工作与生活状况入职培训支配的目的通常包括以下几方面、削减新员工的压力和焦虑；

1、削减启动成本；

2、降低员工流淌；

3、缩短新员工到达娴熟精通程度的时间；

4、帮忙新员工学习组织的价值观、文化以及期望；

5、帮助新员工获得适当的主角行为；

6、帮忙新员工适应工作群体和规范；

7、鼓舞新员工构成专心的看法8入职培训在各种规模的组织中都被广泛接受不同的组织运用不同的入职培训方法

二、入职培训支配资料的评估和确定从志向的角度来说，入职培训就应遵守评估-设计-实施-评估的框架结构组织代表应在培训之前进行培训资料和培训方法的细心评定培训完成之后，再对其进行系统地评估，以评定培训项目的胜利程度一般来说，入职培训支配应包括如下信息公司的整体信息，通常由负责人力资源开发的员工带给;与工作紧密相关的信息，通常由新员工的干脆上级主管带给;公司信息可包括公司总体概况、关键政策和程序、使命宣言、公司目标和战略，也包括薪酬、福利、平安和事故防止、员工关系以及各种物理设施工作信息包括部门或工作小组的功能、工作职责和职责、政策、规则、程序、部门参观，以及部门成员介绍鉴于组织社会化的本质，组织就应清晰地向新员工传达组织对其的期望就应向新员工讲明诸如工作职责、任务、报告关系、职责和绩效标准等虽然有工作说明书，但一些重要的工作特征信息并没包括在内因此，构成员工期望的要素，工作规则、工作条件、同事关系、客户关系、顾客关系等都应纳入探讨之列组织应让新员工从总体上了解组织的使命、目标、结构、文化、产品等关键要素组织的使命宣言起着强化基本价值观和组织在行业和社会中的地位的作用懂得使命重要性的员工更有可能产生贴合组织使命的行为有的组织运用信条来传达核心使命并在公司政策和目标中加以强化很多组织试图简化这些宣言而只透过正式文件，如员工手册和业务报告等来传达入职培训中还应向新员工说明清晰薪酬和福利政策有些组织在入职培训中支配填写薪酬和福利表，以使员工明白他们就应得到的薪酬和已参与的福利支配引导新员工了解他们即将任职的部门以使他们更好地理解各种不同的工作如何与整个部门相协作，以及各部门如何与整个组织相协调培训中还应探讨工作流程、协调等事宜最终，实际的工作场所布局也就应得到说明，包括办公日用品的存放、各种设施、紧急出口和其他非常规的特征在入职培训中，可运用各种媒体，包括讲课、录像、印制的材料、探讨等电脑软件也可作为培训的方式之一公司的内部电脑网络也可为新员工了解公司及人员带给很独特的机会入职培训的时间依据状况而各异从几小时到几天，甚至几个月不等新员工入职培训设计方案4

一、培训目的、让新员工了解公司概况，规章制度，组织结构，使其更快适应工1作环境、让新员工熟识岗位职责，工作流程，与工作相关业务学问以及服2务行业应具备的基本素养

二、培训对象思埠集团全部新进员工

三、培训时间新员工入职培训期个月，包括天的集中脱岗培训及后期的在岗12-3培训

四、培训方式、脱培训接受集中授课的形式

1、在岗培训接受日常工作指导及一对一辅导形式2

五、培训老师行政人事部负责人、店面经理、助理店长、在某方面具备专长和特别技能的老员工

六、培训教材集团公司简介、思埠集团公司管理制度、部门管理制度、职位说明书、案例

七、培训内容、思埠集团公司概况（历史、背景、经营理念、愿景、价值观）

1、组织结构图

2、公司福利待遇方面（保险、休假、请假等）

3、薪酬制度（发薪日、发薪方式）

4、绩效管理制度

5、职位说明书和详细工作规范、工作技巧

6、内部员工的熟识（本部门上级、下级、同事及合作部门的同事等）

7、仪态仪表服务的要求8

八、培训考核、书面考核行政人事部统一印制考试受训者脱岗培训中运用

1、应用考核通过视察测试等方法考查受训者在实际工作中对培训2学问或技巧的应用由部门干脆上级、同事、行政人事部共同鉴定

九、培训效果评估行政人事部与新员工所在部门通过与受训者、老师、助理店长干脆沟通跟踪了解培训后受训者的工作状况，逐步削减培训内容的偏差，改进培训方式，以使培训更加富有成效，达到预期培训目标新员工入职培训设计方案5

一、新员工培训目的、建立一个信息交换平台，让新员工能够得到正确的公司及工作岗1位信息，也让公司能够收集到新员工的看法和建议；、引导新员工成长，通过适时的疏导指引，引导新员工建立正确的2职业观和进展观，帮助新员工尽快地融入公司，加强新员工的荣誉感和归属感；、赐予新员工一些职场学问和工作方法上的指导，帮助新员工从一3起先就养成良好的工作习惯

二、新员工培训内容、新员工入职培训1时间新员工办理入职手续时，时长小时负责人力资源2内容公司简介、企业文化、规章制度、平安教化、行为守则重点该部分培训主要是让新员工能对公司的方方面面有一个基本的相识，在遇到问题时的解决途径方式，同时也是在传达公司对新员工的一个要求标准、新员工成长历程2时间每月中旬组织一次，针对前一个月中入职的新员工（入职时间在天左右的为佳），时长半天15负责人力资源内容企业文化（通过实例来讲解，而不是干巴巴的口号），新员工心态、职业生涯规划（详细到岗位）、收集新员工在工作和生活上遇到的问题，包括心理问题，对新员工进行引导和帮助重点新员工在经验了一段时间的工作，簇新劲过去，对公司也有了自己的视察，会陷入一个比较迷茫或者说是落差的心理阶段，这时候赐予新员工肯定的指引既可以稳定人心也可以帮助员工建立和企业进展相匹配的精神支柱、新员工岗位培训3时间新员工试用期负责各部门负责人（执行者为新员工引导人，各部门应在新员工入职时确认该新员工的主要引导人）内容岗位职责，岗位技能，岗位标准重点让新员工知道自己是做什么的，怎么做，做到什么标准这一阶段也是培育新员工团队精神的好时机，需在部门内部形成良好的工作氛围

三、新员工培训考核、转正考核（对新员工的考核）包括实操评价、岗位技能考试、公1司文化制度考试、对部门进行考核通过新员工离职率和离职缘由对人力资源和新2员工所在部门进行年度考评、信息反馈季度性的对新员工培训效果进行总结和反思，不3断完善新员工培训团活动方案范文团开展全国节能宣扬周活动策划方案最新2022团开展绿色低碳节能先行宣扬活动方案2022团活动方案范文的特点典型的表述如通过新员工入职培训帮助新进员工了解和熟识公司的一般状况，从而适应企业的各种环境，胜任新工作，使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，相识并认同企业的事业及企业文化，坚决自己的职业选择，理解并接受企业的共同语言和行为规范培训的详细目标是对总目标的分解和细化，具备可操作性它一般包括了解企业的文化和经营理念、熟识企业的各种通用的政策、规章制度;了解企业的业务状况和产品基础学问、知道岗位的基本要求;能娴熟应用各种基本的工作技能等

三、遵循培训原则培训原则是对该方案在设计理念上的界定，常见的如以岗位时间熬炼为主，脱岗培训为辅，在实践中快速成长;针对不同类别的新员工针对性培育;培育过程严格管理，严格考核

四、明确培训方案的适用对象如本方案适用于某公司或某部门的新员工培育

五、设定合理的培训时间一般公司的职前培训在天不等，少数大型公司的部分职位如销7-30售则要个月;到岗后的培训周期较长，会持续个月一年左右2-361

六、选定合适的培训责任部门职前培训由企业总部统一支配，责任部门为人力资源部或特地的培训中心;在岗熬炼期间，由员工所在业务部门负责;若跨部门熬炼,则有多个业务部门共同负责

七、设计培训内容一般来说，新员工入职培训内容应包括学问、技能和其他素养方面的培训他们须要与需求分析的结果相符合，并与工作的要求相关学问方面应包I,括企业的地理位置和工作环境、企业文化和企业经营理念、战略和企业的进展前景、企业的标记及由来、企业的进展历史阶段、产品和服务等，专业性较强的岗位还须要增加对应的专业学问,如某公司的技术新员工须要在短时间内学习完本专业相关图书并通过考试技能方面应包括有效沟通、团队合作、时10间管理、会议管理等通用技能其他素养方面，主要指的是在价值观层面能认同企业的文化此外，不同的培训层次有不同的内容重点，如企业层次的培训倾向于文化、政策等宏观层面，部门层次的培训倾向于部门结构职能、工作职责、关键绩效指标等

八、选择合适的培训方式培训方式通常包括如讲授法、演示法、案例法、探讨法、视听法、角色扮演法等，他们各具特色，在新员工入职培训中，要依据须要和可能，合理地选择接受依据成人学习的规律，新员工入职培训应当尽量多接受学员参与度高的方式以提升培训效果

九、打算好相关的培训支持资源培训内容及培训方法确定如何选择培训支持资源一般应包括教室、会议室、工场、教材、笔记本、笔、模型、投影仪、电视、录像等，这些支配能让员工从不同的角度体会到企业的关怀，所以在设计时须要尽量考虑员工的感受

十、评估培训效果企业在实施培训后，应接受肯定的形式，把培训的效果用定性或定量的方式表示出来我们建议企业运用在国内外应用最广的培训效果四级评价模型,这个模型将培训的效果分为四个层次反应层，在培训结束时，通过满足度调查了解员工培训后总体的反应和1感,受;学习层，通过考试确定受训人员对原理、技能、看法等培训内容的理解2和,驾驭程度;行为层，即行为3,变更，确定受训人员在实际工作中行为的变更;结果层，即产生的绩效，可以通过一些指标来衡量，如生产率、员工流淌4,率、质量以及企业对客户的服务等企业在对新员工培训进行评估时要向第

三、四层次的评估进展,因为只有最终的行为变更和绩效提升才能直观的说明培训的价值之所在企业应留意，培训评估完成后，须要撰写培训评估报告，内容包括培训项目概况、培训结果、评估结果及改进建议，以便不断地呈现效果、总结阅历新员工入职培训设计方案新员工培训方案务必“以人2为本〃，依据企业自身实际和新员工需求特征制定科学完善的新员工培训支配透过总结归纳，认为企业在对新员工培训支配进行设计时，就应从个方面入手员工是企业最重要、最核心的10资源要素，企业的全部价值都须要透过员工来制造企业之所以能够长期生存进展就是因为不断地有新员工作为珍贵的簇新血液注入到企业中，因此，企业就应重视对新员工的培育，帮忙他们成长，使他们尽快适应新的工作环境新员工培训是特地为新员工设计并实施的培训形式，在塑造企业的合格员工、传承企业文化、建设高绩效团队、赢得企业的持续竞争优势等方面发挥重要的作用我们依据多年的询问服务实践，认为新员工培训方案务必”以人为本〃，依据企业自身实际和新员工需求特征制定科学完善的新员工培训支配透过总结归纳，认为企业在对新员工培训支配进行设计时，就应从以下方面入手

一、分析培训需求一一方案设计的前提培训专家就应接受各种方法和技术，分析培训的必要性，以及培训的目标和资料需求分析是确定新员工培训支配的前提，也是培训评估的基础培训需求可从三方面进行组织分析依据企业的远景和使命，确定对员工的要求，以保证培1,训方案的设计理念贴合企业的总体目标和战略要求工作分析新员工到达志向的工作绩效所务必驾驭的学问、技能和2,潜力，假如已经有成熟的岗位说明书，能够干脆参照书中对员工的要求差距分析指将员工现有的水平与将来工作岗位对其技能、看法的3,要求进行比照，探讨两者之间存在的差距，确定须要哪方面的培训来提高员工的岗位胜任潜力

二、明确培训目标，分层设置总目标和详细目标培训总目标是整个新员工培训支配的设计依据，具有宏观、不行操作性的特点典型的表述如透过新员工入职培训帮忙新进员工了解和熟识公司的一般状况，从而适应企业的各种环境，胜任新工作，使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，相识并认同企业的事业及企业文化，坚决自己的职业选取，理解并理解企业的共同语言和行为规范培训的详细目标是对总目标的分解和细化，具备可操作性它一般包括了解企业的文化和经营理念、熟识企业的各种通用的政策、规章制度;了解企业的业务状况和产品基础学问、明白岗位的基本要求;能娴熟应用各种基本的工作技能等

三、遵循培训原则在设计理念上的界定，常见的如以岗位时间熬炼为主，脱岗培训为辅，在实践中快速成长;针对不同类别的新员工制定不同的员工培训支配;培育过程严格管理，严格考核

四、明确培训方案的适用对象如本员工培训支配适用于某公司或某部门的新员工培育

五、设定合理的培训时间一般公司的职前培训在天不等，少数大型公司的部分职位如销7-30售则要个月;到岗后的培训周期较长，会持续个月一年左右2-361

六、选定相宜的培训职责部门职前培训由企业总部统一支配，职责部门为人力资源部或特地的培训中心;在岗熬炼期间，由员工所在业务部门负责;若跨部门熬炼，则有多个业务部门共同负责

七、设计培训资料一般来说，新员工培训支配应包括学问、技能和其他素养方面的培训，他们须要与需求分析的结果相贴合，并与工作的要求相关学问方面应包括企业的地理位置和工作环境、企业文化和企业经营理念、战略和企业的进展前景、企业的标记及由来、企业的进展历史阶段、产品和服务等，专业性较强的岗位还须要增加对应的专业学问，如某公司的技术新员工须要在短时间内学习完本专业相关图书并透过考试技能方面应包括有效沟通、团队合作、时10间管理、会议管理等通用技能其他素养方面，主要指的是在价值观层面能认同企业的文化此外，不同的培训层次有不同的资料重点，如企业层次的培训倾向于文化、政策等宏观层面，部门层次的培训倾向于部门结构职能、工作职责、关键绩效指标等

八、选取相宜的培训方式培训方式通常包括如讲授法、演示法、案例法、探讨法、视听法、主角扮演法等，他们各具特色，在新员工入职培训中，要依据须要和可能，合理地选取接受依据成人学习的规律，新员工入职培训就应尽量多接受学员参与度高的方式以提升培训效果

九、打算好相关的培训支持资源培训资料及培训方法确定如何选取培训支持资源一般应包括教室、会议室、工场、教材、笔记本、笔、模型、投影仪、电视、录像等，这些支配能让员工从不同的角度体会到企业的关怀，所以在设计时须要尽量思索员工的感受

十、评估培训效果企业在实施新员工培训支配后，应接受必需的形式，把培训的效果用定性或定量的方式表示出来我们举荐企业运用在国内外应用最广的培训效果四级评价模型,这个模型将培训的效果分为四个层次、反应层，在培训结束时，透过满足度调查了解员工培训后总体的1反应和感受；、学习层，透过考试确定受训人员对原理、技能、看法等培训资料2的理解和驾驭程度；、行为层，即行为变更，确定受训人员在实际工作中行为的变更；

3、结果层，即产生的绩效，能够透过一些指标来衡量，如生产率、4员工流淌率、质量以及企业对客户的服务等新员工入职培训设计方案企业在对新员工培训进行评3估时要向第

三、四层次的评估进展,因为只有最终的行为变更和绩效提升才能直观的说明培训的价值之所在企业应留意，培训评估完成后，须要撰写培训评估报告，资料包括培训项目概况、培训结果、评估结果及改善举荐，以便不断地呈现效果、总结阅历和持续改善

一、新员工培训支配如何设计新员工入职培训支配起先一项新的工作对新员工来说是充溢压力的，新员工常发觉自己要在一个完全生疏的工作环境下与不熟识的人一齐工作为了在新的工作岗位上取得胜利，新员工务必学习新的工作方法、了解事实、做事的程序、公司对自己的期望以及公司的价值观新员工也可能还会因为过低地估量了新的工作职责所带来的心情影响和适应新环境的难度而感到惊讶止匕外，新员工或许还须要放下一些在以前的工作环境中帮忙其取得胜利的而并不适合新的工作环境的一些行事方法适应新组织的过程被称为组织社会化社会化是一个困难而又漫长的过程新员工要想在新的工作环境中熟识组织对自己的期望并被新组织的成员所接纳，须要花数周甚至数月的时间胜利的组织社会化对员工个人和组织都很重要，它将关系到新员工的满足度、绩效;投资在新员工身上的启动成本（如聘请、甄选、培训、员工到达工作娴熟所需的时间）;员工接着留任组织的可能性;替代离职员工的费用几个方面尽管组织社会化很重要，但一些组织在介绍新员工和帮忙新员工融入组织的工作却做得很少，迫使新员工只好靠自己摸索一些员工虽然透过这种“自生自灭〃式的学习适应了新的环境，但他们在入职的早期有可能经验焦虑和挫败感因此，相识组织社会化的重要性并实行措施帮忙新员工在组织中顺当过渡是必要的除了聘请阶段的现实性工作预览外，入职培训是普遍运用的一种方法新员工入职培训支配是为让新员工了解其即将从事的工作、即将与之共事的上级主管、同事以及组织的状况而设计的一项支配该支配常常是在新员工同意加入某组织并为其效力后即起先实施一般是新员工到岗的第一天起先新员工到岗首日所受到的问候及待遇将给。