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概述内容（建议用时30分钟）
一、请分析下面各小题的错误原因
1.【原文】上（唐太宗）谓长孙无忌曰“贞观之初，上书者皆云人主当独运威权，不可委之臣下‘又云宜震耀威武，征讨四夷唯魏征劝朕偃武修文，中国既安，四夷白服朕用其言今颉利成擒，其酋长并带刀宿卫，部落皆袭衣冠，征之力也，但恨不使封德彝见之耳！”（选自《通鉴纪事本末•贞观君臣论治》）【错误选项】唐太宗痛批长孙无忌等人力征四方的奏疏，采纳了魏征放弃武备、勤修文教、安定中原、臣服四夷的建议，治国取得了成效
2.【原文】叔敖代虞丘子为令尹，始为相时，吏民皆贺其父老衣粗衣，冠白冠，最后来吊孙叔曰“王不以臣不肖，使相楚国，国人尽贺，子独吊之，岂有说乎？父曰“然身已贵而骄人者，民去之；位已高而擅权者，君恶之；禄已厚而不足者，患随之；是以来吊也”孙叔再拜曰“敬受命”故孙叔敖为令尹，妻不衣帛，马不食粟，常乘栈车牝马，殁羊之裘从者曰“车新则安，马肥则疾，狐裘则温，何不为也？”孙叔曰“吾闻君子服美益恭，小人服美益倨；吾无德以堪之矣J（选自《四库全书•史部•传记》）【错误选项】孙叔敖不许妻子穿丝绸，不许马吃粮食，坐母马拉的棚车，太过爱惜名声连侍从都看不下去
3.【原文】洪武改元，新设浙江按察司，以鼎为佥事，分部台、温台、温自方氏窃据，伪官悍将二百人，暴横甚鼎尽迁之江、淮间，民始安平阳知州梅镒坐赃，辨不已，民数百咸诉知州无罪鼎将听之，吏白鼎“释知州，如故出何？”鼎叹曰“法以诛罪，吾敢畏谴，诛无罪人乎！”释镒（选自《明史•熊鼎传》）【错误选项】熊鼎治政有方，坚持依法办事分管台、温事务时，他迁走凶恶残暴的官将,百姓方才安定；平阳知州梅镒被诬贪污行贿，他听从民意，依法予以释放
4.【原文】太祖讳元璋，字国瑞，姓朱氏父世珍，生四子，太祖其季也……二十七年五月己亥，初置翰林院是月，以旱减膳素食六月戊辰，大雨，群臣请复膳太祖曰“虽雨，伤禾已多，其赐民今年田租”癸丑，李善长帅百官劝进，表三上，乃许甲子，告于上帝洪武元年春正月乙亥，祀天地于南郊，即皇帝位（选自《明史•本纪》）【错误选项】朱元璋体恤百姓，作战时重视保民安民，不喜妄杀，在百姓遭受旱灾时，减少膳食中的素食，并免除百姓当年的田租
5.【原文】齐景公尝赏赐及后宫，文绣被台榭，菽粟食凫雁出而见残，谓晏子曰；“此何为而死？”晏子对曰“此饥而死”公曰“嘻！寡人之无德也，何甚矣！”晏子对曰:“君之德著而彰，何为无德也？”景公曰“何谓也？”对曰“君之德及后宫与台榭；君之玩物，衣以文绣；君之凫雁，食以菽粟，何谓其无德也？顾臣愿有请于君，由君之意，自乐之心，推而与百姓同之，则何残之有？君不推此，使菽粟腐于困府，惠不遍加于百姓，公心不周乎国，此桀、纣之所以亡也君如察臣婴之言，推君之盛德，公布之于天下，则汤、武可为也，一残何足恤哉！”（选自《说苑•至公》，有删改）【错误选项】晏子认为，只要把国君的盛德和公正之心遍布天下，那么国君就会成为汤、武一样的圣君，死亡多少百姓都显得无足轻重
6.【原文】（钱）乙，本有羸疾，每自以意治之，而后甚，叹曰“此所谓周痹也入藏者死，吾其已夫！既而曰“吾能移之使在末J因自制药，日夜饮之左手足忽挛不能用，喜曰:“可矣！”所亲登东山，得茯苓大逾斗以法啖之尽由是虽偏废，而气风骨悍坚如全人（选自《宋史•钱乙传》）【错误选项】钱乙医术高超晚年他想出将病症转移到双脚来保全生命的奇招他自制药物服用，使左侧手足出现挛缩症状，又亲自挖来茯苓服用此后身虽偏瘫，却气壮骨坚
二、阅读下面的文字，然后回答问题子曰“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也己”（《学而》）子曰“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣不义而富且贵，于我如浮云”（《述而》）齐
①必变食，居必迁坐食不厌精，脍不厌细（《乡党》）【注】
①齐同“斋”，斋戒
7.上面三则《论语》中，孔子对“食”的态度是什么？反映了怎样的思想？请简要概括
三、阅读下面的文字，然后回答问题陈亢问于伯鱼曰“子亦有异闻乎？”对曰“未也尝独立，鲤趋而过庭曰学《诗》乎？对日‘未也不学诗，无以言鲤退而学《诗》他日，又独立，鲤趋而过庭曰学《礼》乎？对曰:‘未也不学《礼储无以立鲤退而学《礼鼠闻斯二者”陈亢退而喜曰“问一得三，闻《诗》，闻《礼》，又闻君子之远其子也”（选自《论语•季氏篇》）
8.
（1）选文中“问一得三”中的“一”和“三”在文中分别是指什么内容？请用自己的话概括⑵本章说明了孔子怎样的教育原则，用一个成语概括，请谈谈你对这一教育原则的认识二H^一概述内容
1.【错因分析】“力征四方的奏疏”没明确是长孙无忌呈上的，文中说的是“上书者”“痛批”无文本依据
2.【错因分析】“太过爱惜名声”错，孙叔敖这样做不是为了博得名声，而是记住了来慰问他的老人说的话，“身已贵而骄人者，民去之；位已高而擅权者，君恶之；禄已厚而不足者，患随之”，严于律己
3.【错因分析】“梅镒被诬”不合文意文中“坐赃”意为“犯贪赃之罪”
4.【错因分析】“减少膳食中的素食”有误，不合情理“以旱减膳素食”的意思是“因旱灾减少膳食，不吃荤腥，只吃素食”，并不是“减少膳食中的素食”
5.【错因分析】“死亡多少百姓都显得无足轻重”错误晏子并非认为百姓死多少无足轻重，而是指如果能做到恩德遍布天下，那么此刻看到的这个饿死的人就不必过于同情
6.【错因分析】曲解文意并非亲自挖来茯苓，而是让亲人去挖
7.1态度饮食要有节制，饮食不惧粗劣，斋戒用的食物要精细⑵思想不刻意追求物质享受，重视修德修身；安贫乐道，重视礼
8.1“一”指先生有否对自己的儿子进行偏私的教诲“三”指得知学《诗》的重要性，得知学《礼》的重要性，得知孔子对自己的儿子无所偏爱⑵有教无类“有教无类”强调教育应该是平等的、一视同仁的对于当代教育来讲，这一理念利于实现教育公平，利于实现大众教育，提高全体国民素质。
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