留守儿童发言稿

精品文档留守儿童发言稿恭敬的领导、敬爱的叔叔、阿姨们您们好！我是一位留守儿童今天，我怀着无比激动的心情，代表我校留守儿童发言首先，我代表所有的留守儿童感谢各级领导以及各位叔叔阿姨赋予我们的无私关爱，为我们快乐的成长伸出了援助之手，谢谢你们！！小草，因为阳光的照射呈现出勃勃生机；鲜花，因为水分的滋养显得更加漂亮；大树，因为土壤的供给傲然挺立；我们留守儿童，因为领导的关心和社会的关爱而健康成长为了我们的学习、生活和夸姣未来，爸爸妈妈外出打工、艰苦创业，我们也因此成为了孤单的“留守儿童”但是，自从上级部门启动“关爱留守儿童”行动以来，我们感受到了“爱心妈妈、爱心爸爸”的关心，享受到了来自社会各界的关爱在学校的悉心安排下我们有了课余学习、生活和活动的最佳场所从此，留守儿童之家成为我们心灵的家园、温馨的港湾和爱心小屋，心理上得到呵护，学习上得到指导，经济上得到匡助，生活上得到照应，享受到了不是父母胜似父母的浓浓关爱我们是留守儿童，可我们并不孤单因为有关心匡助我们的老师，更有时时刻刻关心我们的党委领导是你们的无限关心和爱护，激励着我们自信、自立和自强在这里我们将永远铭记大家的关心和厚爱，珍惜来之不易的学习机会，照亮孩子们阴暗孤寂的心房，用爱化成阳光雨露洒遍孩子们干涸的心田我坚信，我们这些孩子，势必会在爱的呵护下，飞得更高、更远！也希翼留守家中的孩子们勇敢面对暂时的艰难，在艰难中磨练自己、锻炼自己，争做“长辈的小帮手、文明礼貌的小标兵、家长省心的小强人”，快乐生活，茁壮成长，将来成为建设家乡、服务人民的实用之才最后，祝孩子们节日快乐！健康成长！祝老师们工作顺利！家庭幸福!谢谢！树立远大理想，发奋学习，做一位全面发展的优秀学生成为国家的栋梁之材，将来服务人民，报效祖国最后，我代表所有的留守儿童再次对关心我们的各级领导和叔叔阿姨们表示衷心的感谢谢谢！留守儿童代表发言稿恭敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们下午好！我是黑林小学三年级班的学生，我叫张梦雪首先，请允许我代表黑林小学所有的留守儿童，感谢各级领导以及学校的老师大爱无痕的善举，使我们这些远离父母的孩子也能够拥有一个快乐、幸福的童年谢谢您们！我的爸爸、妈妈刚过完年就出去打工了，转眼已经好几个月了每天放学时，看到其他同学高兴的跑到爸爸或者妈妈的身边，拉着他们的手高兴的说着话，这时的我只能远远的看着，真的好羡慕他们呀！这样的情景无数次的在我的梦中浮现，每次醒来就发现枕巾已经湿透真的好想你们呀！爸爸妈妈但是，自从上级部门启动“关爱留守儿童”行动以来，我们留守儿童有了心灵家园、温馨港湾和爱心午餐，心理上得到呵护，学习上得到指导，经济上得到匡助，生活上得到关心特别是我最最敬爱的老师，她像呵护自己的孩子一样照应我、关心我，每天帮我检查作业、辅导功课鼓励我战胜艰难，作业本快用完时，她会及时为我送来斩新的本子；每当过节时，她还会帮我买新衣服，让我享受到了不是父母胜似父母的浓浓关爱我们会永远铭记老师的关心和厚爱，珍惜来之不易的学习机会，树立远大理想，发奋学习，做一位全面发展的优秀学生成为国家的栋梁之材，将来也能服务人民，报效祖国，做一个懂得感恩的人最后，我代表所有的留守儿童再次对关心我们的各级领导和老师们表示衷心的感谢

2022.6播洒一片爱心，关爱留守儿童各位领导，各位同事大家下午好！我演讲的题目是《播洒一片爱心，关爱留守儿童》在我们的身边，有这样一群孩子他们的父母远离家乡，用勤劳和智慧，正在为祖国的经济发展做贡献而此时的他们正是需要得到父母的呵护、享受家庭的温馨、获得长辈的教导的时候，但他们，却被迫远离亲人，体验着亲情的缺位，忍受着孤傲的煎熬这个特殊的群体，就是我们常说的一一“留守儿童”o说起“留守儿童”，它普遍处于“三缺”状态生活上缺人照应，行为上缺人引导，学业上缺人匡助这些可怜的孩子们，他们的父母为了节俭，一年只能回家

一、两次，平日里，他们在梦中想念着远方的亲人，一提起父母就眼泪汪汪，有些人形成为了孤僻、内向、脆弱、自卑、不合群的性格有的在家里没人监管，作业不会了没人教，顽耍忘记写作业时没人提醒，个别留守小火伴还逃学、抽烟、沉溺网吧，并且伤亡事故大多发生在他们身上在我的身边，就有一个典型案例有一个叫李斌的小朋友，他刚满一岁的时候，父母就双双去了广东打工，将他交给了年迈的爷爷奶奶看管在他读幼儿园中班的一天下午，大家都放学回家了，惟独李斌的爷爷奶奶因为有事担搁了，没能及时去接他可是，就在爷爷奶奶正要赶去接人时，噩耗却传来了，李斌小朋友被飞驰而来的货车撞死了爷爷、奶奶觉得对不起自己的儿子、儿媳，刚痛失孙子的他们，都纷纷喝农药自杀了‘血淋淋的事实告诫我们留守意味着放逐；留守意味着不安全；留守意味着莫大的不幸！可是留守不是他们的错，他们需要理解，需要坚毅，需要尊重，更需要爱！花朵的成长离不开甘甜的雨露和温暖的阳光，留守在我们周围的小朋友更需要全社会的关心和匡助我们呼吁有条件的老师们，请敞开温暖的胸怀，伸出热情的双手，像拥抱亲骨肉一样拥抱“留守儿童”，让我们成为他们的代理爸爸、爱心妈妈，定期为他们洗一次头、加一次餐、整理一次家务、讲一个故事、补一次功课，促膝交谈，嘘寒问暖，叮咛叮嘱，用无私的关爱抚平他们心灵的创伤，用深入浅出的道理解除他们心中的困惑，用语重心长的教诲树立起他们人生的航标，成为他们生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人，让这些远离父母的孩子处处感受到心有人爱、身有人护、难有人帮同时，我们也要倡导其他同龄的孩子们积极行动起来，在校内、班内成立互助互爱小组，有条件的可以将留守小火伴带回自己家中，共同学习，共同游戏，共同分享自己父母的关爱在节日或者他们的生日,让父母做些可口的饭菜，把自己看过的书和心爱的玩具跟留守小火伴一起分享，使这些远离父母的小火伴感受到浓浓的亲情，让所有的留守小火伴再也不孤傲各位同仁，儿童是祖国的未来，民族的希翼，关爱留守儿童是我们大家的责任，为了他们能有一个幸福的童年和美好的明天，请伸出您温暖的双手，让健康、快乐环绕在每一个留守儿童的身边，为构建我们和谐的社会做出自己的贡献！我的演讲完毕，谢谢大家！涟源三小梁爱格恭敬的领导，亲爱的老师、同学们大家上午好！我叫王晓芳，今年岁，是狮子楼联校西街小学六年级12二班的学生能有机会作为一位留守儿童的代表，在今天的活动上发言，我很激动，是政府的高度重视让我们享受着幸福的生活，是社会和各部门的共同关心，让我们沐浴着温暖的阳光，是学校和老师的谆谆教诲，让我们在人生的道路上幸福健康成长在我很小的时候，父母就远离家乡，到遥远的海南醐口生活我只能靠年迈体弱的爷爷奶奶照料起居生活不少时候，我只能从电话中或者从偶尔寄来的汇款单中，才干感觉父母的存在当别的孩子都在享受花腔年华的时候，我却孤独地像荒草一样生长渐渐的，我的性格从活泼开朗变得沉默寡言，从热爱学习变得贪玩厌学，从积极上进变得消极悲观？在生活、学习上遇见了不少的艰难，心灵被蒙上了一层阴影我这个被阳光遗弃的孩子，在自卑自闭的世界里，多么奢望着和其他孩子一样在爹妈爱的守护下快乐成长每一天从我踏进西街小学的那一天起，恭敬的领导、亲爱的老师、同学们给了我许许多多的匡助和关心，让我知道这个世界上还有一种不是亲情胜似亲情的爱老师时常与我心灵对话，关注着我的每一步成长；每学期学校开展“关注留守儿童”的真情活动时，上级领导都送来了慰问品和扶助金，给了我们学习和生活的匡助其实，我们留守儿童最渴盼的是一份关爱和温暖，是你们在我们小小的心灵上开了一扇面朝大海春暖花开的“窗”，像一道来自远方的阳光温暖了我们的心田，让我们明白天涯海角、无时无刻，都有那末多热心的人在关注着我们，我们一点都不孤单手捧着你们送来的物品，我们这些“留守娃”沐浴在爱的阳光里，感受着如同亲人般的温暖，家庭般的温馨在学校里我们收获了不少幸福在你们的关爱下，我们现在已经变得快乐、幸福、自信、自强，此刻站在台上，内心充满的是感激在这里，我发自内心地向各位领导，向各位关心我们的叔叔阿姨们说声“谢谢！”感谢你们对我们留守儿童这个特殊群体的关爱，感谢西街小学为我们留守儿童获得更多的关爱搭建了平台，让更多的爱心人士来关注我们的成长，关注我们夸姣的未来；感谢那些赋予我们匡助和支持的爱心人士，感谢老师的鼓励和关心我们会心存感恩，励志成长我们会用自己优异的学习成绩来回报你们！长大后，我们一定也会和你们一样，做一个有爱心的人，去匡助那些有艰难的人，让爱心传承下去我们也想对在远方工作的爸爸妈妈说“亲爱的爸爸妈妈，我们在学校生活得很好，这里有老师的关心，有社会各界人士的关爱，我们会努力学习，争取在各方面取得全面的进步”最后，就请允许我代表所有的留守儿童向关心、匡助我们的领导、老师、叔叔、阿姨们深深地鞠一躬，再次向你们道一声“谢谢”因为有了你们的爱，我们才干像春天的花儿一样，纵情享受着甘甜的雨露、明丽的阳光，幸福、快乐、健康的成长！我们一定不辜负你们的希翼，牢记你们的嘱托，好好学习，自立自强，回报祖国，回报家乡！”谢谢大家！亲爱的老师们、可爱的孩子们大家好！在这浓情的初夏时节，在这温馨的时刻，在“六一”儿童节即将到来之际，爱在这里传递！今天，我们学校开展“别让爱缺席关爱留守儿童活动，这也是我校党的群众路线教育实践活动推出的新举措，在此，我要代表受捐助的名留守孩子，38诚挚地感谢为此活动献出爱心的每一位老师，你们所播撒的爱的种子，将在关爱留守儿童这片火热而圣洁的土地上生根发芽，开花结果近年来，随着改革开放的浪潮，许多农村劳动力涌向城市，由于种种原因，孩子不能一同外出，留在家乡的孩子的教育和管护问题牵动着每一位外出家长的心，目前我校留守儿童有人，占在校学生总数的可以说“留守儿童”问题不仅是离乡农民家庭生活中的一个问题，更是一个现实的社会问题这需要我们集中各方力量，关爱留守儿童，为他们提供生活上的救助，精神上的关心，学习上的匡助，为他们的健康成长撑起一片蓝天学校是关爱留守儿童的主战场，希翼我们的老师要关心他们的饮食起居和安危冷暖，在学习教育上，更要高度重视他们的思想道德建设，匡助他们树立正确的是非观、人生观、价值观，做他们生活上的知情人，学习上的引路人，成长中的保护人用充满亲情的火炬。