评选方案精华3篇

评选方案（精华3篇）1评选方案篇为了全面提高办学水平，进一步优化育人环境，完善学校管理体制，激发广大教师爱岗敬业，根据教师素质中师德修养、教育观念、知识结构、教育技能和岗位业务考核等诸方面的内容和要求，杭瑜学校将设立“教书育人奖”

一、条件

1、师德修养

（1）品德高尚，爱岗敬业，服从工作安排，能以身作则，表率作用好

（2）认真备课，认真上课，认真批改作业，认真辅导，认真考核，认真参与学校各项活动

（3）热爱学生，尊重学生，师生关系融洽，教学作风民主,不体罚和变相体罚学生，教育方法得当，在学生和家长中威信高

2、教育观念

（1）确立“以人为本”的教育观念，注重全面提高学生素质

（2）学习教育理论，教学中力求创新，树立终身学习的观念

（3）教育观念新，在教学实践中转变思维方式，勇于探索先进的、教育方法和教育手段

3、教育技能

（1）业务水平高，教学效果好，有教学特色，得到同行和家长好评

（2）基本功扎实，综合素质能力强，努力构建良好的教学氛围

（3）积极参与教育、教学改革，认真上好公开课、研讨课、评优课，并取得一定成绩

4、岗位业务

（1）严格按照课表上课，不占课、不停学生课，不歧视后进生

（2）课堂教学活动丰富，学业负担适当，注意培养学生良好的学习习惯，提高学生的学习兴趣

（3）耐心细致地教育、辅导学生，关心、体贴、帮助后进生，学生成绩有显着提高

（4）乐于承担份外工作，为学校发展，献计献策，讲究奉献，不计报酬

二、受奖范围约占教师人数的百分之十五左右

三、评选方法

1、本人申请，填写申请表

2、教研组和相应学科组推荐

32、评议小组审核（评议小组人员另设）评选方案篇

一、活动目标优质课教学能较充分体现以人为本的教育理念，注重人的发展，发挥学生的主体性；能较好的体现新课程纲要的核心精神,紧紧围绕学生“自主、探究、合作”等学习方式的转变组织教学；能较充分的体现教师自身的教学特点；恰当地运用现代教育媒体

二、参赛对象各学科教师（不受年龄限制，省、市教坛新秀、县飞龙奖教学一等奖获得者除外）

三、评选程序

1.组内初评以教研组为单位自行组织初评，推选出一至二名优胜者参加校级的20复评，名单于本月日之前上报教导处

2.校级复赛10时间月下旬组织复评◊内容上课内容自选◊赛程分说课（稿子打印成文）、上课二部分，先说课后上课◊

四、评奖设奖分学科按参赛选手的人数比例设立

一、二等奖若干名，对获奖选手予以表彰及适当的物质鼓励

五、评委组成评委人员主要由校务成员、骨干教师组成，适当聘请校外人员同3时，对每位参赛选手的说课、上课实行全程摄像评选方案篇为积极培育和践行社会主义核心价值观，传承中华优秀传统化，弘扬有巢氏精神，推进校园化建设，努力营造热烈祥和的春节氛围，学院决20—定开展“迎新春贺建院”春联征集活动现将学院春联征集、评・选活动事宜通知如下

一、活动主题以“弘扬有巢精神，打造化建院”、宣扬社会主义核心价值观和中华优秀传统化为主题

二、活动要求

1、应征春联作品要充分展示活动主题，要体现学院依托建设行业的办学特色，彰显高素质技术技能型人才培养特点，春联还要考虑张贴地点（比如校门、教学楼门、体育馆、实训大楼、食堂、图书馆、宿舍楼等）需要

2、要符合联律，有上联、下联、横批联语长短不限作品须原创，不得抄袭、转载或改编

4、征集对象为全院师生rd报送的作品统一采用电子邮形式报送，请发档附，档统一命名“春联征集+姓名+所在部门+联系方式”或“春联征集+姓名+所在系、班级+联系方式”，征集邮箱—

612、作品征集截止日期月日

三、作品评选及使用春联作品评选结果于三月初公布届时，对评选出的优秀作品颁发证书并给予物质奖励，同时作品纳入学院春联作品库，并择机张贴欢迎广大师生踊跃参与！。