教师考核 奖惩制度

冲头小学教师工作制度和考核办法

一、成立德育工作小组，校长任组长，书记任副组长，教导主任任常务副组长（具体抓落实），少辅、各班主任为工作小组成员

二、会议制度

1、学校党支部每学期初召开一次会议研究制订德育工作计划

2、学校行政、德育工作小组联席会议

（1）每学期初讨论、制订德育工作计划

（2）每月召开例会检查当月工作情况，布置下月工作任务

（3）遇中心工作，临时召开会议布置落实

（4）期末召开工作会议，总结工作，交流经验，表彰先进

三、检查、评估与考核德育工作组（常务副组长\少先队大队部（少辅）负责检查德育工作落实情况，及时向学校行政组汇报，向全体教师反馈，提出具体工作意见

1、负责主持每周一升国旗仪式，安排国旗下讲话

2、抓好校风建设，根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》提出具体要求

3、每学期根据《德育大纲》精神和《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求，评定学生思想品德，经过学生自评、互评、老师评和家长意见，由班主任写出操行评语，记入学籍卡和《学生成长记录册》

4、思品课（品德与生活）考核，应根据教学大纲（课程标准）和教材，结合考查学生的道德认识，考核成绩列入成绩册，记入学籍卡和《学生成长记录册》

5、教师德育工作考核应根据班级德育工作成绩，完成学校工作的成绩，研究德育工作的成果及总结经验的水平（德育论文），采取行政会议提名，德育工作小组投票的形式，评定各级“优秀班主任”、“优秀辅导员”和“先进德育工作者”

6、先进班级、优秀中队的评比重点依据是学校“三项评比”总评得分前三名的班级，再由德育工作小组投票通过（半数以上）产生每学期初，学校德育工作计划公布以后，各班（中队）应结合本班（中队）的实际，制订班、队计划，中间要有实施记载，期末要有班、队工作总结，并交工作小组存档少先队大队部要根据学校德育工作计划和少先队的特点，制订少先队工作计划，发给教师人手一份，期末作出工作总结

五、奖励制度

1、优秀班主任、优秀辅导员、德育先进工作者等各项先进个人，在教师大会上表彰奖励，记入教师个人考核和业务档案

2、三好学生、优秀队员和各类积极分子等获奖者，颁发奖状或证书，记入学生学籍卡和《学生成长记录册》师德管理制度

1、教工要以身作则，好人师表，有高尚的道德品质和良好的语言行为习惯

2、对学生知识教育和思想教育要循善诱，细致耐心，严禁体罚或变相体罚学生，严禁歧视学习有困难的学生

3、不准组织或参与打加斗殴，酗酒划拳，赌博或变相赌博

4、和异性交朋友交往要理智有分寸，不和学生恋爱，不看（听）黄色音像制品

5、不参与吸毒贩毒，不私藏危险物品

6、衣着朴实整洁大方，不穿拖鞋、背心、超短裙（女）上课

7、形象端庄，女不浓涂重抹，男不留长发怪发，上课不吸烟

8、教师之间要团结友好，不斤斤计较，相互猜疑、相互攻击，不拉帮结伙，妖言惑众

9、注意团结群众，尊重民族风俗严禁目中无人，唯我独尊冲头村中心校教师工作奖惩制度为使我校学前班工作顺利开展，更有效地促进我校学前班教育教学工作，特制定以下各项工作制度

一、学习制度

1、认真学习各级组织的学习，如继续教育，学历提高教研会议等

2、及时纠正学习过程中出现的问题，做到早发现，早纠正

3、保证教学质量，提高自身学习素养，不断完善自身知识结构

二、会议制度

1、认真参加各级组织的会议，做好笔记

2、按时到会，做到不早退，不迟到

三、奖惩制度

1、积极参加完成战级安排的各项工作任务

2、出现相关事故，严格按有关规定问责

3、成绩突出的教师，按照上有相关政策给予奖励。