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文本内容:
小学“文明班级”评比实施方案XXXX为进一步加强学校精神文明建设,促进良好校风、班风、学风的形成和发展,特制定“文明示范流动红旗”评比实施方案
一、评比内容
1.安全工作
2.“文明示范流动红旗”评比情况升旗仪式、中队活动、大扫除、眼保健操、课间操、卫生保洁、校纪校规、好人好事
3.荣誉表彰
4.班主任工作
二、评比要求
(一)安全工作(20分)按照学校要求开展安全教育,做好工作记录、照片采集和材料上交等工作,学年末由德育室组织考核扣分情况一学年中,班级发生安全事故的,按事故等级扣分,扣完为止一级事故1次扣10分(非正常死亡或违法犯罪被公安机关查处);二级事故1次扣5分(在校内,因教育和管理不到位,导致手脚或其它部位骨折和缝合四针以上);三级事故扣1次3分(在校内,因教育和管理不至U位,伤口缝合四针以下)注发生一级事故实行一票否决,该班级不得参加“文明班级”评选
(二)“文明示范流动红旗”评比(最高记60分)由行政值周、值周教师和大队辅导员带领学生每天检查和记录,每周五下午公示各班评比得分情况,每周一升旗仪式颁发“文明示范流动红旗”获1次“文明示范流动红旗”记2分,具体考核内容和要求:序号考核内容考核要求按时有序排队入场,队容整齐、严肃,唱国歌时声音洪亮,国旗下讲话脱稿、大方、主题鲜明,经典诵读准备1升旗仪式(10分)充分、有特色;仪式结束有序排队离场由行政值周、值周教师和大队辅导员带领学生检查和记录,按好、中、差,分别记
10、
8、6分每周三下午按要求开展中队活动,由行政值周、值周教2中队活动(10分)师和大队辅导员带领学生检查和记录,按好、中、差,分别记
10、
8、6分每周五下午按要求开展大扫除,由行政值周、值周教师3大扫除(10分)和大队辅导员带领学生检查和记录,按好、中、差,分别记
10、
8、6分音乐响起,停止一切教学活动,按要求组织眼保健操,做到安静,动作规范、整齐由行政值周、值周教师和大4眼保健操(15分)队辅导员带领学生检查和记录,按好、中、差,分别记
15、
12、10分按时有序排队入场,听从指挥,做到不讲话、不打闹、队形整齐、动作规范,认真开展每日班级管理反馈,并有5课间操(15分)序离场由行政值周、值周教师和大队辅导员带领学生检查和记录,按好、中、差,分别记
15、
12、10分按照清洁区域划分,每天上午和中午进行保洁,由行政6卫生保洁(15分)值周、值周教师和大队辅导员带领学生检查和记录,按好、中、差,分别记
15、
12、10分由行政值周、值周教师和大队辅导员带领学生检查和记录在校内外乱扔垃圾,1人次扣1分;迟到1人次扣1分;不佩戴红领巾,1人次扣1分;不遵守学校疫情7校纪校规(20分)防控规定,1人次扣1分;在教室、楼道或室外追逐打闹,1人次扣1分;旷课、打架、损坏公物、乱扔垃圾、踩踏草坪和攀摘花木等,1人次扣2分扣完为止8好人好事(5分)由行政值周、值周教师和大队辅导员带领学生如实记录1人次记0・5分,最高记5分合计
(三)荣誉表彰(10分)L个人获奖积极组织学生参加学校安排的各级各类比赛,按获奖的不同级别记分校级(1人次记
0.1分);市级(1人次记
0.2分);州级(1人次记
0.3分);省级(1人次记
0.5分);国家级(1人次记1分)学年末由德育室组织考核,最高记5分
2.集体获奖积极组织学生参加学校安排的各种活动,按获奖的不同级别记分校级(在六一节、建队日等文艺展演和运动会比赛及“最美教室”评选中,获一等奖、年级团体总分第一名和“最美教室”),每次记1分(道德风尚奖每次记
0.5分);市级每次记2分;州级每次记3分;省级每次记4分;国家级每次记5分学年末由德育室组织考核,最高记5分
(四)班主任工作(10分)
1.按照学校要求,认真完成各种计划、总结、记录和要求上交的其他材料记5分,不按时完成一次扣1分,扣完为止(学年末由德育室组织考核)
2.对工作高度负责,班级管理水平高,教育教学质量好,得到学校和广大学生及家长的好评记5分,学校收到学生和家长的不良反应一次扣1分,扣完为止(学年末由德育室组织考核)
三、奖励办法
1.“文明班级”每学年评选1次,按班级数的30%评选,由德育室组织开展(每学期末公示考核数据)
2.“文明班级”由学校授予奖牌,班主任为校级“优秀中队辅导员”,并作为学校往上级推荐“优秀班主任”“优秀中队辅导员”“名班主任”等的依据
四、该评比实施方案,由学校负责解释,并有权根据情况作适当调整。
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