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幼儿园教化活动方案支配大全篇5方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带文件头〃形式下发方案应当怎么制定呢下面是帮大家整理的幼儿园教化活动方案支配大全篇,欢迎大家共享5幼儿园教化活动方案支配大全1设计意图在幼儿园小班中总会有各种靓丽的风景线,其中有一条确定是这样的幼儿踏着人工八字步向你缓缓走来,可爱极了,可是你低头一看,叹道珍宝儿,你的鞋子穿反了初入幼儿园,幼儿的生活自理实力很差,不会穿衣、鞋子穿反是常事,所以结合幼儿的年龄特点和生活须要教给他们确定的生活阅历是必需的希望通过此次活动激发幼儿自己动手做事的意识,让幼儿学会一些简洁的生活阅历活动目标、能分清鞋的左右,学会自己动手穿鞋
1、体验自己穿鞋的成就感
2、通过视察鞋的正反及自己穿鞋的嬉戏,提高幼儿视察辨别实力、3手脚协调实力活动重难点、能分清鞋的左右,并学会自己主动穿鞋1活动打算、通过平安教化周系列活动,帮助幼儿了解生活环境中的担心全因1素,增加平安意识,懂得一些自我爱护的方法,提高自我爱护实力、提高乐观主动地参与各项活动,感受活动的乐趣2
二、详细内容及要求、社会活动1小鸭子迷路了1目标、使幼儿了解基本的生活常识,迷路后不惊慌,应尽快与家长取得1联系、知道一些主要的生活活动规则2形式通过谈话、情景设置等活动来达到目标我怎么办1目标幼儿初步的处理突发事务的实力和初步的应变实力形式通过谈话、嬉戏等活动来达到目标小公鸡历险记2目标、教化幼儿不要轻易听信别人的话,应学会独立思索问题
1、教化幼儿关怀、疼惜同伴2形式通过谈话、情景活动等来达到目标、健康活动2雷响时,我不出去1目标、帮助幼儿了解雷电的形成和危害
1、教化幼儿懂得防止雷击的基本学问,知道雷雨天应在家,不要出2去形式通过教学活动及家园共育达到目标煤气开关不乱动2目标、让幼儿初步了解煤气的基本特性,知道煤气对身体有害不能乱动1煤气开关、使幼儿知道正确运用煤气的方法,进一步树立自我爱护意识2形式通过家园共育、教学活动来达到目标不攀爬阳台、窗户3目标知道攀爬阳台、窗户是危急的,懂得在阳台上、窗户边时要留意平安形式通过看图片、谈话及家园共育来达到目标
三、晨间谈话在每周一的平安谈话中,帮助幼儿建立以下平安意识⑴玩大型玩具时不做危急动作,不在滑梯上追逐、嬉闹⑵上下楼梯时要留意平安,不相互嬉闹会用手扶住楼梯的扶手⑶出汗后知道用干毛巾擦汗,口渴时会刚好喝水会学习爱护自己的眼睛⑷不到河边、建筑工地、电区、马路边、铁轨等危急处玩,不玩火
四、环境创设在活动室的走廊上布置出一块小天地,以〃平安教化〃为主题展出爱护自己平安画廊
五、家园共育、乐观向家长宣扬平安教化的重要意义及平安教化周的详细内容
1、教化幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危急物品,共同2提高幼儿的自我爱护意识
六、详细措施、在一日活动中,利用各种契机向幼儿进行平安教化,把爱护幼儿1的生命和促进幼儿的健康进展放在工作的首位,提高幼儿平安意识、争取家园携手,共同提高孩子的自我爱护意识和实力2回亲子涂鸦活动策划方案团幼儿园儿童节活动方案模板2022团六一儿童节晚会活动方案共享模板团幼儿园户外活动方案简短范文团幼儿园儿童节活动方案团植树节活动策划范文2022回幼儿园户外活动方案经典版团班级元宵节活动方案国防灾减灾日系列方案2022团垃圾分类,从我做起〃活动方案
2022、活动时间支配在午睡后
1、一双鞋2活动过程
一、老师把鞋穿反,导入主题师珍宝儿们,杨老师要你们帮我一个忙刚刚吴老师说感觉我今日的装扮怪怪的,可是我没看出哪儿不对呀,来,你们帮我看看吧生杨老师,你的鞋子穿反啦!(若没有幼儿发觉,留意引导他们从头到脚视察你们看嘛,我的脸上没有脏东西吧我的裙子也是干净的呀我的鞋子也干干净净的)师呀,真的穿反了!(尴尬)老师确定是刚刚睡觉没睡醒你们自己也检查一下,有没有珍宝儿和杨老师一样把鞋子穿反的?
二、引导幼儿视察,总结阅历生老师,或我)的鞋穿反了(若小挚友没有发觉,老师可以主J动视察我看到有珍宝儿把鞋也穿反了)师看来我们班还是有珍宝儿和老师一样把鞋穿反的,那怎样才知道自己的鞋有没有穿反呢(幼儿思索中……)师你们看,杨老师现在的鞋子是穿对的,然后脚尖碰着脚尖现在鞋子是不是像老师的嘴巴一样,微笑的样子,我的鞋子在说杨老师,你好棒,鞋子就是这样穿的!你们看,现在杨老师的鞋子穿反了,然后脚尖碰着脚尖,我的脚都已经不能站了,鞋子就像我的嘴巴一样撅着杨老师,不对不对!你的鞋子又穿反啦!是不是不兴奋的样子小结、两个好挚友,头儿碰着头,中间有个小嘴巴,对我笑哈哈(鞋子1穿对的话,鞋子宝宝就是笑眯眯的;假如没有穿对,她就撅着小嘴巴)、小粘粘,放两边(针对有粘粘的鞋)2
三、幼儿脱鞋,玩碰一碰的嬉戏师珍宝儿们,那你们现在还会不会把鞋穿反了?(不会/会)恩,我不信,现在把鞋子都脱下来放到前面来(提示走路的时候当心一点,不然穿着袜子简洁滑倒)然后回到自己的位子上做好(整顿纪律坐好了)12334,56778,123师我看哪一桌的小挚友最先做好,就最先穿鞋穿对的小挚友杨老师就在额头上给他印一个棒棒的章师这一桌的小挚友先来(一桌一桌的穿,老师用儿歌引导,鼓舞幼儿自己穿)嬉戏中结束活动,老师总结今日小二班的好多珍宝儿都得了棒棒的印章,你们都特别棒!那明天早上你们起床的时候就跟妈妈说妈妈,我会自己穿鞋了!我要自己穿!对不对明天来幼儿园杨老师要问你们的家长,看哪些珍宝儿是自己穿的,哪些是最棒的孩子!师现在珍宝儿们去排队洗手,因为刚刚我们穿了鞋,手上又有了好多细菌活动延长、我是乖孩子,自己的事情自己做鼓舞幼儿尽量学会自己的事自1己做,比如自己穿鞋,自己穿衣服,做一个能干的好孩子!幼儿园教化活动方案支配大全2我们从本园幼儿的实际动身,进行了幼儿文明礼仪教化的探究,力求通过幼儿园、社会、家庭的亲密协作和共同努力,在文明礼仪教化上取得突破,为培育跨世纪的社会主义事业建设者和接班人奠定基础,为了进一步开展幼儿文明礼仪教化,依据幼儿的心理特点,特制定以下支配
一、总目标仪表之礼(面容干净、衣着得体、发型自然、仪态大方).学会自己刷牙、洗脸,在家长的帮助下梳理头发
1.学会自己穿衣、穿鞋
2.学会自己揩鼻涕、擦汗3餐饮之礼(讲究卫生、疼惜粮食、节俭用餐、食相文静).饭前洗手,饭后洗手、擦嘴
1.学会运用餐具,自己吃饭,不撒食物
2.吃饭时不吵闹,不独占食物
3.吃完自己的一份饭菜,不挑食4言谈之礼(用语文明、心平气和、耐性倾听、恳切友善).学会运用“您好、请、感谢、对不起、再见〃等文明用语
1.在成人的提示下,能主动与人打招呼
2.学会举手发言3待人之礼(敬重师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人).学会与小挚友共享玩具
1.不随意乱动别人东西
2.依据规则和要求玩嬉戏3行走之礼(遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座).看到红灯知道停、看到绿灯知道行
1.知道过马路要走斑马线
2.行走时跟好家长,不在马路上奔跑嬉闹3欣赏之礼(遵守秩序、疼惜环境、用心欣赏、礼貌喝彩).在家长、老师带领下学会鼓掌
1.不乱扔杂物
2.不乱走乱跑,不大声吵闹3巡游之礼(善待景观、疼惜文物、敬重民俗、恪守公德).知道跟好家长、老师
1.不踩踏草坪,不采摘花果
2.不乱扔垃圾3仪式之礼(按规行礼、心存敬畏、肃穆庄重、敬重礼俗).升国旗时,立正站好、目视国旗、不说话1幼儿园教化活动方案支配大全3
一、活动主题特别的时间,不一样的陪伴
二、活动时间—年月日至月日20520620
三、宣扬重点针对疫情期间幼儿居家不能入园的特别状况,宣扬家长和老师抓住教化契机,带给幼儿不一样的成长体验一是呈现家长和老师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌,向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教化和情感二是鼓舞家长陪伴幼儿一起学习科学防疫学问,合理支配幼儿一日生活,培育幼儿良好的生活卫生习惯,通过高质量的嬉戏活动,增进亲子之间的情感沟通,促进幼儿健康成长三是宣扬老师与幼儿及家长多种形式的互动沟通,为开学返校做好防控打算等方面的工作,展示老师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间
四、有关要求细心组织部署各地教化行政部门要充分相识到做好幼儿园疫情
1.防控工作对维护幼儿和教职工生命平安和身心健康的重大意义,相识到居家期间做好科学保教对促进幼儿健康成长和家园合作的重要作用,围绕宣扬主题,针对家长育儿和幼儿园防疫的实际需求,探讨制订宣扬方案,做好各项宣扬活动支配部署,多种形式开展主题宣扬活动.宣扬总结典型阅历做法疫情发生以来,各地幼儿园因地制宜实2行多种方式,指导家长科学防疫,居家开展丰富多彩的亲子嬉戏活动,取得了良好效果宣扬月期间,各地教化行政部门要宣扬总结这些好阅历好做法,发挥教科研机构和幼儿园的专业优势,细致分析幼儿居家生活期间家长的育儿困难问题,通过远程答疑、案例展示等多种方式,面对家长宣扬疫情防控学问,开展科学育儿指导,切实解决家长的育儿困惑.突出宣扬时效各地教化行政部门要结合复工复学工作的稳步3推动,统筹好教化、卫生健康两方面的专业力气,依据《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(修订版)》要求,加强幼儿园开学返校后疫情防控的宣扬引导,指导幼儿园制订防控工作方案和应急处置预案,做好各项防控工作,确保开学返校后幼儿园师生健康.坚守平安底线各地要始终高度重视疫情防控工作,坚决防止麻4痹松劲思想和侥幸心理,在支配部署宣扬工作时,坚持防控为重、平安第一,充分利用数字化、多媒体和网络等新技术,通过网络电视、广播、微信、微博等多种新媒体,实行线上为主、线下为辅的方式开展宣扬,尽量避开不必要的大规模聚集活动要坚持宣扬活动的公益性,严禁任何单位和个人借宣扬月名义搭车开展商业性活动教化部组织制作了主题公益宣扬片,在教化部门户网站开设专栏,同步开展宣扬活动请各地刚好下载宣扬片(群文件下载)乐观开展_X,相关宣扬活动,并将宣扬月活动的有关文字材料、图片和视频等报送教化部基础教化司,教化部将在官方平台展示宣扬幼儿园教化活动方案支配大全4
一、活动目标、了解父亲节的由来,能用绘画等方式表达对爸爸的情感
1、进一步萌发爱爸爸的情感,乐于赞美自己的爸爸(重点)
2、简洁了解节日的来历,知道其全称、日期和意义
3、感受节日的欢快气氛4
二、活动打算、绘画纸、彩笔、爸爸的照片PPT
三、活动过称师月有什么节日?(父亲节),你们了解爸爸吗?6展示爸爸的照片,说说爸爸的爱好、年龄、工作、样子说说父亲节你为爸爸做了什么?小结爸爸有你们这样给他过节心里确定很快乐,感觉很华蜜是吗?今日老师带来了一本书,一本很好玩的书,和爸爸有关的书,想不想看(出示)PPT、这就是这本书的封面,这个故事叫什么名字(我爸爸)1说的洪亮一点,是的说的很骄傲,为爸爸骄傲、这是你爸爸吗这是谁的爸爸这是一位中国爸爸吗你从哪里看2出来他不是的(头发是带一点黄色)还从哪里看出来(他的眼睛是蓝色的)我们的眼睛是什么颜色(黑眼珠,我们是中国人)、告知你,他的确是一位外国爸爸,是一位英国大画家安东尼-布3朗的爸爸,大画家安东尼-布朗把爸爸画在了故事书里,多好玩呀!他把爸爸画在故事书里和小挚友一起来共享关于爸爸的故事、我们一起看2⑴这就是我爸爸()看看,你觉得这个爸爸看上去怎么样谁来说PPT说!谁能告知我他的杯子里会是什么?是茶吗(咖啡)我们中国爸爸喜爱喝茶,外国爸爸一般喝的都是咖啡,你看看他穿的衣服,看看他的样子,长的怎么样你们的意思是这个爸爸长的不帅,看上去懒洋洋的对吗?可是安东尼说,这是我爸爸,他真得很棒,你们信任吗我们一起2来看看PPT提问谁来了?大灰狼大灰狼来我们家了多可怕呀,可是你看看我把爸爸不怕,我爸爸什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕,这是个怎样的爸爸呀英勇我们接着看看他爸爸还有哪些本事PPT⑶他可以从月亮上跳过去,月亮在哪里天上可是你看看我爸爸敢跟月亮比凹凸,月亮真的在他脚底下,瞧瞧我爸爸厉害吧PPT再看看,哇!他还会走高空绳索,这个绳索可不是在地球的哦,在4天空,而且不会掉下来PPT⑸往下看,谁来说说我爸爸敢干什么他敢跟大力士摔跤PPT在看看安东尼的爸爸还会干什么?跑步跑的咋样对,在运动会6的竞赛中,他轻轻松松就跑了个第一名,瞧瞧爸爸头上有什么?云彩都围着他给他加油现在你来说说我爸爸,刚才我可听到了有人说他丑,现在你来说说是,看到这里你来说说我爸爸怎么样?回顾故事爸爸敢走……所以安东尼说的那句话是我爸爸,真的很厉害!你们的爸爸怎样你觉得你爸爸那里表现出很英勇?原来你们也可以骄傲的像安东尼一样说一句我爸爸怎么样我们一起完整说我爸爸真的很棒故事讲到这,安东尼说他不讲了,他想请你们讲,你们也来做个大画家帮他讲讲你们的爸爸,分发画纸,幼儿自由创作幼儿园教化活动方案支配大全
5、教化目标:。
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