幼儿园小班爱国活动方案

幼儿园小班爱国活动方案每一个中国人都不会遗忘，也不该遗忘，每年的月号是我们祖国的101生日国庆节是一个普天同庆的日子，也是一个我们当今中国的传统节日下面是我给大家整理的幼儿园小班爱国活动方案，欢送大家借鉴与参考，确定对大家有所帮助幼儿园小班爱国活动方案1设计背景结合-〃国庆节，围绕爱〃为中心，引导幼儿感知祖国的奇妙，激发幼儿爱祖国的情感活动目标.视察画面，识别“爱、鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂〃等字、词

1.能用、爱」的句式正确地讲解并描述事物之间的关系，并能用此句式2仿编诗歌.能遵守游戏规那么，学习依次轮番接说，不重复别人说的短句

3.探究、发觉生活中的多样性及特征

4.造就幼儿敏锐的视察实力5重点难点重点识别爱、鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂〃等汉字;能用爱〃的句式正确地讲解并描述事物之间的关系难点能用、爱」的句式仿编诗歌活动准备.字卡爱、鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂、蓝天、江河、泥土、花朵、小挚友、祖国

1.小图片鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂、蓝天、江河、泥土、花朵、小挚2友、中国地图活动过程

（一）引导幼儿感知图片，初步了解儿歌内容.连线游戏1老师出示图片鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂、蓝天、江河、泥土、花朵,请幼儿将有联系的事物进展连线初步理解儿歌内容，如鸟儿和蓝天〃等.老师把相对应的图片按诗歌的依次摆放好，引导幼儿按图片说出儿歌2的内容如“鸟儿和蓝天在一起〃等

（二）引导幼儿视察图片，朗读儿歌，进一步理解儿歌内容.老师有表情地朗读儿歌《从小爱祖国》

1.老师带来幼儿看图念儿歌2

（三）老师借助字卡让幼儿阅读汉字，探究运用多用方式朗读儿歌.老师出示字卡“爱〃，放在第一排图片的中间，请幼儿猜一猜1老师这个汉字表示什么意思？.带着幼儿阅读第一排图夹文儿歌

2.老师出示“鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂、蓝天、江河、泥土、花朵、小3挚友、祖国“，以相应的方法带来幼儿阅读后面的诗句

（四）启发幼儿仿编儿歌，提高幼儿的语言表达实力.老师除了鸟儿爱蓝天、鱼儿爱江河等，你还知道〃_爱_〃呢？

1.老师用简笔画记录幼儿仿编的内容，并带着幼儿一起朗读儿歌2例青蛙爱荷叶火车爱轨道宝宝爱妈妈兔子爱萝卜小挚友爱老师公鸡爱虫子小猫爱小鱼活动延长.区角活动在科学区展示动物和动物的家的相关图片，让幼儿匹配,丰1富幼儿的学问经验.将字卡投放语言区，供幼儿阅读2幼儿园小班爱国活动方案2活动目标、增进和谐的亲子关系，给家长一次与孩子共同游戏的体验

1、知道国庆节的来历，知道国庆节是祖国妈妈的生日;教化孩子，没2有母亲就没有宝宝，让宝宝，感恩父母！、知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动

3、体验节日的快乐气氛4活动准备、提前与家长沟通，告知家长活动的时间，请家长自行调整时间，1参与我们的活动、国旗一面、国歌、白纸、彩纸、胶水、彩笔、幼儿用书，剪刀2活动流程

一、介绍本次活动的目的和意义大局部家长都没有时间与孩子进展沟通，更没有时间与孩子共同游戏;有时，我们有时间了，想跟孩子一起创作，但没有相宜的创作材料、相宜的游戏今日我们为大家准备了这次时机，请各位家长细细品尝

二、引导幼儿了解国庆节的常识、再过几天就是国庆节了，你知道国庆是什么意思吗爸爸妈妈可以代替1答复!（庆祝国家的生日）、说一说，我们国家的全称是什么我国的国庆是几月几日？今年是我国2成立多少周年？

三、视察国旗，讲解并描述五星红旗的主要特征、视察国旗，说说国旗的特征，体会国旗代表的涵义国旗上的五颗星1在国旗的左上角，一颗大星代表中国，四颗小星代表全国各族人民，四颗小星围绕在大星四周，象征着全国人民团结在党的四周和对党的拥护、你知道升旗时四周的人是怎样做的？2

四、你是怎么过生日的，引出，人们怎样庆祝祖国妈妈的生日

五、引导幼儿自己动手布置环境，庆祝祖国妈妈的生日、确定制作内容探讨我们以什么样的形式来庆祝祖国妈妈的生日，协1商确定制作灯笼、拉花、国旗等营造节日气氛、幼儿分组制作老师供应拉花、灯笼、五角星的制作方法

2、请家长帮助布置环境，营造节日气氛体验成功的快乐3幼儿园小班爱国活动方案

3、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日

1、感受节日的气氛，以自己的方式表达酷爱之情

2、通过参与国庆节的环境创设，感受参与国庆节庆祝活动的乐趣

3、知道国庆节是几月几号4活动准备炮竹的图片（没有烟花）;人手一份中国地图一张;五星红旗一面;关于人们庆祝国庆节的场景图片;解放军阅兵的光碟或图片活动过程、谈话观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花？

1、介绍国庆节2⑴过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀？⑵幼儿说十月一日是国庆节，是祖国的生日⑶大家会怎样庆祝呢？⑷欣赏人们庆祝国庆节的场景图片⑸带着幼儿参观中国地图，相识祖国的首都和国旗、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日

3、幼儿作画，添画烟花

4、将作品送给“祖国〃5活动延长请家长在“国庆节〃时带孩子外出游玩，体验国庆节快乐的气氛幼儿园小班爱国活动方案4活动目标、知道月日是国庆节，是我们祖国的生日

1101、了解国庆的主要形式，感受国庆节的节日气氛

2、激发爱祖国的情感

3、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义

4、知道节日时人们主要的庆祝活动5活动准备幼儿用书，有相关国旗、国歌、国徽学问活动过程

一、祖国妈妈的生日、每个人都有自己的生日，祖国妈妈也有生日，你们知道哪天吗？、12告知幼儿月日是我们祖国的生日，这个生日有个名字叫什么

二、101探讨人们是怎样庆祝国庆节的、国庆节这天，爸爸妈妈上班吗？

1、国庆节会有哪些庆祝活动呢？电视节目里，你看到人们是怎样庆祝国2庆节的大街上呢（文艺演出，大阅兵，街道、商场等到处张灯结彩等）人们为什么要进展这样的庆祝活动？让幼儿知道人们要像爱自己爸爸妈妈一样酷爱我们的祖国妈妈结合用书，让幼儿了解国庆节会有很多庆祝活动如放烟花，礼炮等、出示国旗，请幼儿说说国旗的特征，听听国歌，了解国旗、国歌的名3称国歌响起时全班幼儿要起立行注目礼

三、完毕活动在户外游戏时，观看升旗活动教学反思幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有学问极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了〃所以设计此活动时，依据幼儿的状况，让幼儿通过看、听，对国庆节〃有初步的相识，并通过幼儿现有的实力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛幼儿园小班爱国活动方案5活动目的知道“十月一日〃是“国庆节〃，是祖国妈妈的节日，今日的华蜜生活来L之不易.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日2的热忱气氛，造就幼儿酷爱祖国，身为中国人的傲慢感.简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义

3.体验人们相互关怀的奇妙情感4活动准备节日前收集在班上展出家乡和祖国建立成就的各种图片

1..通过闲逛组织幼儿视察人们为迎接国庆节所进展的准备活动和环境布2置.材料彩纸、白纸、油画棒假设干3活动过程组织幼儿齐唱国歌L.介绍“十月一日〃是“国庆节〃，是祖国妈妈的生日

2.通过图片、故事讲解并描述，让幼儿了解国庆节的来历，教化幼儿今3日华蜜生活来之不易，要好好珍惜.让幼儿用自己方式〃庆祝十月一日〃4创作画《娃娃庆十月一日》画烟花、、国旗等.师生共同装饰教室

5.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》6活动延长.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火

1.组织幼儿节日后的谈话2幼儿园小班爱国活动方案。