幼儿园亲子课程活动方案

幼儿园亲子课程活动方案亲子活动是父母陪着孩子在假期参与一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动，促进孩子与父母的关系，让孩子结识更多的好挚友以下是我为大家细心整理的幼儿园亲子课程活动方案五篇，盼望对您教化孩子有所助益幼儿园亲子课程活动方案1活动主题呈现自我、突出特性，学会合作、增进亲情，热忱洋溢、爱在心中活动目标通过开展庆祝春节亲子系列活动，使幼儿在踊跃的参与中体验合

1.作与亲子活动的快乐，从而度过一个华蜜、庆祝的春节.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，获得更多幼儿在园状况的2一些信息反应，从而更了解和支持幼儿园的工作.通过向家长展示幼儿的各种活动，进一步塑造本园的良好形象3活动准备.布置新年庆祝气氛的班级环境

1.作好班级幼儿展示活动的支配;抓好幼儿生活技能的教化和学习;2设计一系列亲子游戏活动，并做好活动物品的准备.由幼儿园准备活动礼品3o.通知家长做好参与活动的准备工作4活动地点班级教室活动形式个人、小组、集体活动展示活动内容（亲子游戏、幼儿表演）.亲子游戏吹鸡毛1游戏目标提高幼儿与成人的肺活量和灵敏运动身体的实力以及团结协作的精神游戏玩法竞赛时分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹的方法阻挡鸡毛落地，不能用手帮助，哪队能够先把鸡毛吹过教室中间直立的圆环即为获胜队此游戏进展次

1.幼儿表演2个人儿歌表演《老师的手》、《过新年》集体歌曲表演《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》.亲子游戏运气球3游戏目标造就幼儿与成人的合作实力，开展幼儿的平衡感游戏玩法家长和小挚友面对面，夹住气球运至指定地点，在规定时间（分钟）内，以运气球数量多者为胜游戏规那么手不能碰球，途2中掉落或爆破均无效此游戏每次两组家庭，共游戏次

2.幼儿表演4小组儿歌表演《家》、《新年乐呵呵》小组歌曲表演《国旗多美丽》、《相识你呀真快乐》.亲子游戏蹲蹲乐5游戏目标熬炼家长的快速反响实力和应变实力游戏玩法:请四组家庭参与，分别给每组家庭以不同的动物命名，随意指定一种动物起先下蹲，同时还要念词“-蹲，-蹲，-蹲完-蹲〃指定别的动物组做同样的下蹲动作，依此类推但不能立即回指说错或者遗忘蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最终一个家庭为获胜队.幼儿表演6集体儿歌表演《团结友爱亲又亲》、《大家一起过新年》个人歌曲表演《挚友越多越快乐》、《请你和我跳个舞》.亲子游戏贴鼻子7游戏目标造就幼儿与家长的协作实力，开展幼儿对方位的语言表达实力游戏玩法将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小挚友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的精确位置即获成功家长要将眼睛蒙好不能偷看，此游戏每次选两组家庭，共进展次

2.幼儿表演8集体儿歌表演《数九歌》、《祝福歌》集体歌曲表演《雪花和雨滴》、《郊游》.亲子游戏两人三足9游戏目标练习两人相互协作用三条腿跑步，增进亲子之间的情感沟通游戏玩法在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请两队家长和孩子站在起跑线上，用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后，听到口令后，家长和孩子一起启程向终点线跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜此游戏进展次

2.幼儿表演10个人儿歌表演《下雪天，像过节》、《新年》集体歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚锵》活动完毕快乐的时间总是过得很快，盼望与奇妙就在不远处等待爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持，我们本次活动到此完毕，祝大家在新的一年里，快乐平安！幼儿园亲子课程活动方案2活动目标、练习走、跑、跳、攀爬、平衡、投掷等动作技能，踊跃探究多种1上山、下山的方法；、大胆地尝试用自己感到困难的方式上山、下山，体验游戏的乐趣；

2、以踊跃、英勇、团结协作的状态参与游戏，造就幼儿不怕困难，3英勇精神品质活动准备环境布置将怪兽图案或模型粘贴或放置到山坡对面约米的4-5位置儿童迷彩装、步话机一对、报纸球假设干、简易担架两副、绒布娃娃玩具假设干、备用材料羊角球、高跷、玩具马、沙袋等游戏器械假设干活动过程

一、准备活动练兵、活动肢体热身运动队列练习，复习操节《我是小兵》

1、齐步走和变向跑练习游戏抢占山头〃2玩法老师带着幼儿在场地中间集合，吹哨练习齐步走，当出现一声长哨时，立即看老师手势，跑至所指方位、蹲、起、型小跑步、平衡等技能练习游戏“战斗机〃3S玩法幼儿做开飞机状，跟着老师做飞行练习，如变向跑，原地转、蹲起等至大本营〃即山坡下集合幼儿园亲子课程活动方案3活动目标熬炼幼儿的腿部力气和协调性体验团结协作的乐趣，造就竞争意识活动准备、观看赛龙舟的录像、节奏轻快的音乐，收录机、红旗一面123活动过程、准备活动听音乐，师生一起做效仿动作（体育工程）游泳（活动上肢）射击（弓箭步，左右开引乒乓球（半蹲，体转）竞走（全身运动）体操（放松运动）

二、“开龙舟〃游戏、幼儿自由结伴五人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰或者1拉住衣服，蹲着向前走（老师只交待“开龙舟〃游戏的根本玩法,让幼儿自己在玩中体验怎样使“龙舟〃前进的技巧）、老师视察幼儿自由结伴的状况开龙舟游戏时，幼儿能否步调2相同，有节奏地蹲着向前走、集中幼儿一起说说，“开龙舟〃游戏玩得怎样3师小挚友，“开龙舟〃的游戏好玩吗你们玩得怎样？幼我们“开龙舟〃时有一个小挚友落伍了，他没跟上幼儿园亲子课程活动方案4

一、活动时间:-年月-日209

二、活动目标、通过游戏活动，使幼儿之间、家长之间、师幼之间相相互识熟悉、1相互了解、初步相识幼儿入园后的一日生活2

三、活动准备每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果假设干;抽纸

四、活动过程

（一）入园接待热忱接待每位家长及幼儿

（二）集体活动、引导家长和幼儿一起走线（老师示范，提示幼儿脚尖脚跟挨紧向1前走，家长帮助幼儿保持平衡）、游戏活动2）自我介绍1玩法运用滚皮球的方法，由老师起先介绍自己，皮球滚到谁,谁就起先介绍自己）唱歌表演《你好》2目的在表演中，拉近幼儿与老师之间的距离）幼儿老师介绍幼儿在园一日生活作息，让家长了解孩子在幼儿园3的生活期间带着家长和孩子一起如厕，游戏以及喝水等，让孩子更快的适应幼儿园的环境）亲子游戏帮妈妈串项链4步骤每个小挚友都觉得自己的妈妈最美丽，此时此刻，我们就来做一条爱心项链妆扮妈妈吧筐子里有彩色小管珠,每条项链用十个珠子,妈妈要帮宝宝拉好线头，不要让串好的珠子掉下来，还要数好是不是十个，完成后打结妈妈戴上项链真好看!我们一起来跳舞做游戏吧音乐里有指令,小挚友可以和妈妈一起做，也可以和别的小挚友一起做（音乐游戏）最终，我想看看哪些小挚友相识自己妈妈带来的包，去帮妈妈拿来幼儿园亲子课程活动方案5

一、活动时间-年月-日209

二、活动目标、初步尝试参与集体活动，感受集体活动的乐趣

1、初步了解正确的洗手方法，体验静谧进餐的气氛2

三、活动准备、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗，一把浅口勺子

1、水果（黄河蜜、圣女果、火龙果）每人一份

2、大的洗手步骤图三张3

四、活动过程、家长带着幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自己孩子的名字和1照片、集体活动2

①老师完整示范

②幼儿自主操作教具（要求轻拿轻放操作过程中留意疼惜教具，操作完成后刚好将物品放回原位）、做操时间3效仿操饼干操〃

①老师示范一遍

②请家长和孩子跟学一遍

③大家一起跳一遍、学习洗手4

①老师请幼儿视察图片，驾驭洗手步骤

②请家长带着幼儿亲自实践洗手的步骤，（要求不推不挤，排队洗手）、吃水果（提出吃水果的要求）5幼儿园亲子课程活动方案。