幼儿园五一活动策划方案范文

幼儿园五一活动策划方案范文世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰辛辛勤劳动而能够得到的下面是我为您细心整理的幼儿园五一活动筹划方案范文篇一活动目的.知道月日是国际劳动节

151.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家效劳，有敬重2和酷爱他们情感在活动中造就劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活

3.活动准备、结合活动谈话让幼儿懂得劳动的辛苦，敬重他人的劳动

1、读报和收集关于社会新闻，关怀身边的事

2、大班幼儿踊跃参与制作传播小旗

3、创设环境老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展4览会（可用实物也可用图片），预备一些成人劳动的照片和图片、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用5选择人物（如商店售货员，汽车的司机，厨房的厨师，马路上的警察），带着幼儿视察成人的劳动活动方案小班活动《环保小卫士》、通过晨间谈话、集体活动进展有关我会自己洗手、我会自1己脱衣服、我会自己吃饭等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理实力，逐步造就他们的劳动意识、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们四周的环境进展检2垃圾的活动**中班活动《自己的事情自己做》形式、通过《自己的事情自己做》这一主题开展我会自己叠被子、1我会自己穿衣服我会自己叠衣服、我能自己擦椅子我会扫地等活动，以促进幼儿的自理实力，以及酷爱劳动的快乐；、通过班级的各项活动后，进展年级组的自理实力竞赛活动，2具体工程就是班级已经进展了的各项活动如叠被子穿衣服叠衣服擦椅子扫地大班活动《我是劳动小明星》、进展关于五一劳动节的教学活动1备选课程见后、各班级充分利用五一劳动节的节日教化资源，进一步挖掘了2潜在资源，开展从小做个勤劳人的德育活动，敬重并感谢劳动者,尝试体验成人的劳动、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进展浇灌花草3树木、拔拔杂草等活动特别说明、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进展；

1、此活动须要挖土和浇水的工具，请老师们提前做好收集的准2备；友情提示、活动切实对儿童的成长有帮助、有提升；

1、全部幼儿阅历过的活动，都请第一时间与我们的同伴、同行、2家长共同共享；、留意平安和卫生3篇—活动目标、知道劳动节的真正意义，了解简洁的劳动技能，亲身体验劳1动的辛苦，感受劳动的快乐、懂得关怀他人，关怀身边的事，提高幼儿的责任感和社会适2应实力、相识典型劳动者，萌发酷爱劳动者，珍惜劳动成果的情感3活动时间年月日上午点分20xx430930活动地点:阳光春苗幼儿园操场活动准备、各班节前教化-相识劳动者、体验劳动、感谢劳动者

1、蔬菜、饺子皮、汤圆面、水果、果汁、凉开水、电锅等（各2班依据活动具体支配准备）、横幅:劳动最荣耀

3、联系个别家长，做好活动连接（医生、军人、警察、厨师）4活动内容、快乐的劳动者（家长代表）1⑴解放军:演练本领（）医生:给小挚友介绍春季防病学问2（）厨师:介绍食物养分，展示雕刻手艺3（）理发师:现场做发型

4、感恩劳动者（参与活动的家长）2请幼儿随歌曲《感恩的心》给劳动者一个拥抱，说一句祝福的话，为劳动者按摩、捶背年幼儿五一劳动节活动方案年幼儿20xx20xx五一劳动节活动方案、体验劳动3⑴樱桃班:剥胡豆（）草莓班、苹果班:水果沙拉2⑶蒙氏班:做蛋糕⑷桔子班:包汤圆⑸芒果班:包饺子⑹西瓜班:麻辣串、共享劳动果实:幼儿亲自为劳动者（家长）端上食物、饮料，4共同共享盅-1篇二活动目的为了让幼儿在活动中造就劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，依据体验教化、创新教化的要求,以劳动最荣耀为题，开展系列劳动教化活动活动对象全园幼儿活动时间月日月日51-531活动主要负责各班正、副班主任、保育员活动口号十个手指动动动，什么活儿都会干！活动过程

一、且歌且吟故事讲解并描述篇、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进展传播

1、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌2曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱、各班在家园栏里进展有关劳动内容的传播，到达家园共育的3教化目的

二、小鬼当家劳动实践篇

（一）小班自己的事情自己做开展我会自己洗手、我会自己穿衣服、我会自己吃饭等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步造就他们的劳动意识、各班以劳动最荣耀为主题，围绕我会自己穿衣服、我会1自己洗手、我会自己吃饭等内容设计活动方案并开展活动、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参与班级组织的竞赛，2各班依据竞赛结果，评比各种劳动之星

（二）中班我是快乐小帮手、各班以劳动最荣耀为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展

1、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能（擦桌子、扫2地、叠被子、分餐点、分饭菜）、各班每天选出班级小值日，帮助老师、阿姨做好班级各项日3常工作（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等）、各班每周评比出本周的值日之星4

（三）大班劳动最荣耀、开展爸爸妈妈真辛苦调查活动让幼儿调查自己的爸爸妈妈1每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进展沟通,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家2长共同协商，定好家务劳动准备、让幼儿依据自己订制的家务劳动准备，开展家务劳动小能手!3的家务劳动实践活动每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来（发记录表）、周末让家长对孩子在家的劳动进展评4价（在记录表上进展评价）、每周一各班评比出班级家务劳动之星，5实现家园共育

三、我能行活动展示篇我能行劳动技能大比武（分年级组进展竞赛、每班男女各人）10小班穿衣服竞赛中班剥毛豆竞赛大班上学准备（整理书包）

四、我真棒活动总结篇各班在每周评比出的劳动之星中推选名幼儿参选幼儿园的劳动小能手评比，2-3劳动小能手获得者发予劳动奖章进展鼓舞。