幼儿园区域活动观察记录表

幼儿园区域活动视察记录表班级视察记录人时间年月日（星期二）视察区域活动目的幼儿活动视察评价与分析老师介入及策略改进措施及目标益智区新添加了棋类玩具，这些各种各样的棋子都棋类嬉戏是我我告知，瑞哲走跳这类嬉戏又好玩又好是小挚友从家里带来的我们的孩子对这个特别感爱好，们大班孩子特别感棋不能只看眼前能走几玩，也是因为这个缘由，我们有一部分孩子选择了这个区域我看到和瑞哲两个好挚友爱好的因为这不步就好了，必需为后面在益智区里投放了棋类嬉戏，手拉手走进了益智区瑞哲还在迟疑该走什么棋子，黄涛仅是在竞赛中得到做好打算有时前面一以通过这样的方式，让每个孩已经拿起了弹子跳棋因为她对这个比较熟识，这是她带成功的喜悦,而且熬步走错，后面就很难走子都能在玩中发展自己的思来的但瑞哲好像不会玩这个，摇了摇头黄涛热心地和炼了幼儿的思维发了瑞哲是个聪慧的孩维意识，让逻辑思维顺当发展她一起走到桌子旁边，说我来教你！瑞哲很快乐，两个展实力和逻辑实力子，也有点明白其次起来好伙伴一起玩起来，她们分别选择红色和蓝色的弹珠黄局起先，黄涛不慌不忙益智区涛告知了瑞哲玩跳棋的基本方法每个弹子只能隔一个弹地阻断的瑞哲棋路，特子才能跳过去，可以连续跳谁最先将全部的棋子走到对别厉害瑞哲往往已经方的位置，谁就赢了竞赛起先，黄涛特别娴熟，瑞哲显想好了后路，可都被黄得很惊慌，拿捏不定我也凑上前去，黄涛的技术的确不涛阻断了，瑞哲不禁丧错•，步步走得都是为后面做好铺垫瑞哲常常会只考虑气起来，一脸不兴奋到眼前的步数，后面就很难走一局下来，黄涛的棋子都微黄涛笑着说瑞哲你走到了对方的位置瑞哲的棋子一大部分还在中途走得很好，加油！。