幼儿园亲子父亲节活动方案

幼儿园亲子父亲节活动方案幼儿园亲子父亲节活动方案1活动目标

1、尝摸索究棒的多种玩法，对击剑活动感爱好

2、能主动学习击剑的基本动作，会敏捷的进攻和躲闪

3、英勇的参与活动，有肯定的自控实力活动打算

1、幼儿会做棍棒操，知道一些关于击剑方面的学问，击剑动作图示

2、人手一只球、一个用挂历纸卷成的纸棒

3、录音机、磁带活动过程

一、始部分

1、队列练习，幼儿两路纵队沿中间场地走，行进中练习左右拐弯走老师用动作提示个别幼儿口令落在左脚上，

2、听音乐做棍棒操

二、基本部分

1、自由玩棒，探究不同玩法，满意玩的欲望师请你找个空地方和纸棒玩一玩，看谁玩的方法多又好

2、共享沟通的妈妈，并且介绍一下自己带来的食物幼儿夸夸妈妈我的妈妈•…•…老师每天小挚友的妈妈真的很棒，每天妈妈您觉得每天这一年在家里有什么样的进步呢!（家长来夸夸自己的孩子）活动四猜猜我有多爱你老师:敬爱的家长们，孩子们每一天的进步，是我们的共同心愿，我们不仅希望他们能够学到新学问，还希望他们学会坚持、忍耐、勤劳、刻苦，做一个有用的人下面我们一起观赏一段视频，看看孩子们幼儿园内的生活在看视频的过程中，小挚友拿出自己和老师一起制作的卡片给妈妈一个惊喜送卡片的时候指导幼儿对妈妈说“我爱你〃活动五唯品会老师:孩子们，我们的妈妈辛苦了，今日还带给我们美味的食物，我们一起来品尝吧，在品尝的过程中，请你们拿出手中的一票投给你们喜爱的食物吧活动结束后，当场颁发“创意奖〃“美味奖〃〃美观奖〃活动六小结活动老师今日我们幼儿园里的老师们也动手包起了馄饨，最终我们听着轻快的音乐一起进餐吧在活动的过程中指导幼儿让座并且喂家长吃馄饨幼儿园策划方案幼儿自由站成面对面的两排，请有创新玩法的幼儿在两队之间介绍并演示玩法，同时让其他孩子学一学幼儿园亲子父亲节活动方案2

（一）幼儿园资源打算

1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地

2、人员支配广播--刘少丽摄像、拍照--周丽丽

3、教室活动内容大一班活动指导一一邵永梅;清洁、清理一--闫静静大二班活动指导一一闫伦梅;清洁、清理一一一朱红

4、环境于3月13日上午空班老师布置教室环境；

（二）家庭资源打算

1、活动前期通过发放通知和家进步行沟通、沟通活动方案

2、收集各类蔬果食品，自制一样小点心

3、自带水果刀等工具

（三）活动过程

（一）集体活动

1、全体老师、幼儿、家长集中操场幼儿按班级列队（大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地）

2、广播:简要介绍活动内容、时间、场地的支配播放幼儿早操音乐

3、表演幼儿早操、律动

4、广播:请孩子找到自己的家长，进入各个制作区参与活动

5、规则活动区中请听从各班指导老师的支配等幼儿园亲子父亲节活动方案3

一、活动时间20_年3月28日上午1030

二、活动地点三道沟中心幼儿园大班教室

三、活动对象大班家长、老师、幼儿

四、指导思想目前，在家庭教化中，往往被爸爸妈妈所忽视这对亲密亲子关系和促进孩子身心健康进展是极大的损失为了帮助家进步一步学习亲子嬉戏的方式、方法，我园确定开展亲子运动会，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、打算、过程,如何引导活动有了更详尽的了解家长通过视察、亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动

五、活动主题好玩的亲子活动

六、活动目标

1、通过和家长的一起嬉戏，增进幼儿与家人之间的情感

2、加强家园联系，增加教化的透亮度，促进孩子的全面进展

3、体验活动带来的欢乐

七、活动打算

1、通知爸、妈来园参与亲子活动

2、打算嬉戏须要的材料

3、布置活动场地

4、奖品

八、详细活动方案；活动1默契大考验活动目的标;培育幼儿与父母之间的默契，增进他们的感情材料打算纸卡嬉戏玩法;将幼儿和家长分组，一个幼儿和自己的家长为一组两组同时进行竞赛打算10张纸卡，纸卡上写字（小动物，动画片人物，水果、词语）出示纸卡后家长表演，幼儿猜，不会的喊过（每组的时间都不能超过3分钟）看哪组答对的多，那组就获胜活动2踩气球活动目标;让幼儿体验与爸爸妈妈在一起玩的欢乐嬉戏打算气球若干嬉戏玩法每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，老师给每个家庭发4个气球和2根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的两只脚腕,身背幼儿四个家庭为一组竞赛听到老师的口令嬉戏起先，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，每组有一个家庭获胜，最终再让每组的获胜者再比一次，最终选出一名获胜者活动3喊数抱团嬉戏玩法家长与幼儿围成一个大圈，依据顺时针的方向转动当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,家长带着宝宝与最近的家长或宝宝抱在一起，依次类推最终经过数数检验其正确不正确的淘汰最终选出两个家庭为获胜家庭幼儿园亲子父亲节活动方案4活动构思本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动〃为主题，为孩子和家长制造一个良好的合作氛围，营造一种乐观向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在嬉戏中熬炼，在熬炼中成长！活动目标

1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的特性，增进亲子之情

2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质

3、通过形式多样的亲子嬉戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好地促进家园双沟通活动时间_年_月一日（上午/下午）活动主题“大手牵小手，一起来运动〃活动场地幼儿园―操场活动打算

1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作

2、嬉戏中所需物品由各项目组织人负责打算

3、各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法，提示家长与孩子要遵守嬉戏规则

4、嬉戏场地、音响、话筒由分管老师负责支配

5、各班老师组织好当天幼儿平安、卫生、护理等一日常规活动

6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿平安

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放活动流程1家长入园签到，到各班主任处报到2播放运动员进行曲，老师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和平安3主持人宣布活动起先

1、老师致辞敬重的各位家长挚友，敬爱的小挚友们大家好！迎着春日的阳光，我们迎来了20_年_季亲子趣味运动会而今日最为值得兴奋的是，我们幼儿园请来了这么一群大挚友小挚友,你们说是谁呀（对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈）那让我们以最热情的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了很多休息的时间，带领小挚友们努力练习各项运动技能而我们的小挚友们，也不怕苦，不怕累，放弃了很多好玩的，坚持训练经过一段时间的训练，咱们的小挚友们变得更强，更自信了!在竞赛的起先，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号“欢乐运动，健康成长〃（鼓舞气概嘿嘿嘿，我最棒!）看来小挚友们对这次竞赛特别有信念，让我们赛出友情，赛出精神下面请奉园长致词

2、园长致词，强调“友情第一，竞赛其次〃并宣布运动会起先活动依次

1、幼儿体操展示

2、幼儿特色活动展示各班室外“—〃特色活动

3、各班组织亲子嬉戏竞赛，场地支配小班活动室前；中班……；大班.…

4、老师与家长接力竞赛，竞赛地点

5、家长友情赛拔河竞赛，竞赛地点嬉戏玩法三回合定输赢由老师当裁判，当哨声吹响时，家长用劲往各自所在的方向拉谁先赢两回合谁就成功幼儿在边上给爸爸妈妈加油！

6、家长与班级老师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的状况幼儿园亲子父亲节活动方案5

一、设计思路

1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情

2、感受过新年的欢乐氛围

3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的欢乐

二、活动打算班级PPT图片展示，单人影像，心愿卡片

三、活动内容活动一夸夸小挚友

1、提问引出活动主题老师小挚友们，你们知道，明天是什么节日吗？幼儿元旦老师对了，明天就是元旦，代表着新一年的起先下面我们一起来朗诵《新年小诗》迎接新一天的起先，好吗幼儿好

2、老师与幼儿一起朗诵《新年小诗》雪花一片一片轻飞，学问一点一点积累，敬爱的爸爸妈妈，我不再让你们陪我睡光阴一天一天不回，小树一棵一棵成倍，敬爱的爸爸妈妈，我是你们的劝慰钟声一遍一遍敲锤，新年一步一步靠内，敬爱的爸爸妈妈，我会把明天变得更美

4、夸夸小挚友老师我们大三班的小挚友在这一年里的确进步了很多，思维实力活跃的小挚友有语言表达活跃的小挚友有勤劳能干的小挚友有身体协调实力强的小挚友有礼貌谦逊的小挚友有活动二红红火火才艺秀老师小挚友们，你们真的很棒，让我们一起朗诵诗歌，吟唱古文，展示美丽的舞姿献给我们的家人吧幼儿展示一学期所学到的学问儿歌古诗舞蹈兔子舞（邀请家长一起参与）活动三夸夸自己温馨的家老师各位妈妈们，孩子们展示的才艺，棒不棒家长很棒老师小挚友们，妈妈都在赞扬你们，来，给自己鼓鼓掌（幼儿鼓掌）老师小挚友们，刚刚老师夸了夸你们，现在请你也来夸夸自己。