初三语文考试知识点

初三语文考试知识点整理学而不思则罔，思而不学则殆语文要想成绩提高，多记多看多做题是错不了的，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，况且勤能补拙下面是小编给大家整理的一些初三语文的知识点，希望对大家有所帮助九年级语文知识点香菱学诗

一、重点字词

1、给下列加点字注音腻ni烦平仄zB揣chuai摩应场yang菌heng暧di谄zhou颦pin纨wan画缗zeng鳏guan

2、解释下列词语1起承转合旧体诗文常用的行文顺序起，开端承，承接上文进一步加以申述转，转折，从另一方面论述主题合，结束语2不以词害意这是说作诗要以“意”内容为先，文辞格律次之，不要因过分注重辞采形式而损害了内容3自暴自弃自己瞧不起自己，甘于落后或堕落4地灵人杰意为山川灵秀，人物杰出5挖心搜胆比喻想尽一切办法

二、重点句子背记知识清单

1、大漠孤烟直，长河落日圆

2、日落江湖白，潮来天地青

3、渡头余落日，墟里上孤烟

4、暖暖远人村，依依墟里烟

三、文学常识背记知识清单

1、我国古典四大名著是《三国演义》、《水浒》、《西游记》、《红楼梦》O

2、曹雪芹，名，字雪芹，号梦阮，清代小说家《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实语文九年级知识点整理傅雷家书二则

1.给加点的字注或根据注音写汉字舐犊（shi）颓废（tui）创痛（chuang）涕泗（ti si）横流气吞斗（dbu）牛衲凿（rui）ku6（廓）然无累重蹈覆zh6（辙）yU（谀）词扶yB（掖）刻骨ming（铭）心

2.根据意思写词语

①扶掖搀扶;扶助

②衲凿比喻不调协，格格不入.

③廓然无累指心胸开阔，没有牵挂

④重蹈覆辙蹈踏；覆翻；辙车轮辗过的痕迹重新走上翻过车的老路比喻不吸取教训，再走失败的老路

⑤自知之明自知自己了解自己；明看清事物的能力指了解自己的情况，对自己有正确的估计

⑥舐犊之情比喻人之爱子老牛舔小牛的毛以示对它的深切疼爱也比喻对子女的感情很深

⑦涕泗横流眼泪鼻涕满脸乱淌形容极度悲伤

4.文学常识傅雷，我国文学翻译家.毕生巴尔扎克学名著，翻译作品达34部.傅雷一生创造了三个第一罗曼罗兰、伏尔泰等作家的文堂中国当代翻译界第一人；培养教直了世界一流的钢琴家傅聪、；.中以死抗争的第一名人其子傅聪早在六十年代就被《时代杂志》赞誉为“中国当今最伟大的音乐家之一”，是华人音乐家扬名国际乐坛的典范致女儿的信

1.给加点的字注或根据注音写汉字刹那（cha）麦穗（sui）一杯（p6u）衰败（shudi）萌发（m6ng）宿愿（sti）繁衍（yn）zhU（伫）立迷hub不解（惑）忧yti（郁）sh仃光（曙）ent0（忐忑）怒不可0（遏）

2.根据意思写词语

①忐忑心神不定

②繁衍逐渐增多或增广

③一杯黄土一杯一捧一捧黄土借指坟墓现多比喻不多的土地或没落、渺小的反动势力

④化为乌有变得什么都没有，指全部消失或完全落空

⑤无与伦比没有能比得上的

⑥怒不可遏愤怒之极，不可抵制

⑦真谛真实的意义或道理

3.文学常识瓦•阿•苏霍姆林斯基前苏联教育实践家和教育理论家他从17岁即开始投身教育工作，直到逝世，在国内外享有盛誉苏霍姆林斯基在从事学校实际工作的同时，进行了一系列教育理论问题的研究，写有《公民的诞生》、《失去的一天》和《给女儿的信》等教育专著主要代表作有《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子们》初三语文学习方法

1、专心“人若志趣不远，心不在焉，虽学无成”宋代哲学家张载认为，人如果没有远大抱负，就不会用心做事，即使学习，也不会成功这句话强调学业成功的两大重要因素一个是立志，一十是专心二者缺一，终将不成志向是人学习与奋斗的动力，专心是实现目标、真正掌握本领的基本要素，二者相互依赖，相得益彰学习语文最重要的就是专心，尤其是学习文言文、诗词时，因为用词多晦涩难懂，如果不专心学习，是很难学会的

2、留心”生活处处皆学问，细节之处见真章”语文和我们的生活是息息相关的，我们每天与人交谈、在纸上写字，其实都是接触语文、学习语文的过程，所以只要留心生活，生活处处有语文尤其是在写作文的时候,很多同学表示没有可以写的题材，也没什么发挥的空间，这就是没有留心日常生活导致的，其实只要细细留心，你也可以写出“凌晨三点钟，看到海棠花未眠”这样令人惊艳的句子

3、积累“读书破万卷，下笔如有神”语文的学习是一个漫长的积累过程，有的孩子从小就学习千字文、三字经进行语文启蒙，所以他们不会说“乌云来了，所以要下雨了；露水会结成霜”，而是会说“云腾致雨，露结为霜”，所以他们尝过海水之后不会惊讶海水是咸的，也不会奇怪为什么飞的鸟有羽毛，游的鱼有鱼鳞，因为他们知道“海咸河淡，鳞潜羽翔”由此可见适文知返积累的重要性

4、熟记“书到用时方恨少，事非经过不知难”很多孩子表示，写作文的时候往往写个二三百字就没什么话好说了，有的吭吭哧哧还能写到四五百字，勉强交卷，而有的孩子就只能写这么多，作文分值占四五十分，顶多能拿个二三十分，十分苦恼造成作文字数不够的原因很简单，语文知识的学习不仅需要积累，还需要熟记，只有记住一些好的名言名包，记住一些名人典故,才会对写作文有所助益

5、运用“学而不用则废，用而不学则滞”刚说过熟记，接下来我们说说运用周海中先生说过，学而不用则废，用而不学则滞；学用必须结合，二者缺一不可知识讲究的是学以致用，所以我们不仅需要积累知识、熟记知识，更要在积累和熟记的基础上学会运用，将优美的词句和写作手法运用在自己的文章中，这样才能提升自己的分数。