大班户外亲子活动方案

大班户外亲子活动方案大班户外亲子活动方案1活动目标、能用心、细致地在活动区活动

1、通过自主活动，进展幼儿的动手操作实力和制造实力

2、乐意共享，体验与同伴合作的快乐3活动材料语言区说动词，娃娃家的故事，组合故事、等12益智区圈物，数积木，拼图等美工区小蜜蜂，小蝴蝶等表演区小熊拔牙等科学区比比谁的速度快，天同等活动流程创设环境、幼儿自主活动、师生沟通活动指导过程

一、环境创设、师生共同布置活动区环境

1、提示幼儿能够在活动中用心、细致地活动，比比谁和小印章交挚2友最多

二、幼儿自主活动、幼儿按自己的爱好和意愿进入活动区活动

1、老师视察幼儿的活动，检查完成状况等，对个别新材料等赐2予适时的指导、点拨鼓舞幼儿大胆尝试，刚好捕获幼儿制造意识、发觉幼儿活动中遇到困难想放弃的，赐予适时的指导，争取取得3胜利、对完成的内容刚好记录，鼓舞进一步探究或另选内容4

三、师生沟通共享师刚才在活动区活动中，老师已经共享到了很多小挚友的快乐,因为他们都做了聪慧宝宝，学会了新本事，现在，让大家都来共享一下你的快乐、让幼儿展示，介绍作品，对幼儿的制造意识赐予确定，增加幼儿1的自信念与胜利感体验和共享自己和别人快乐、鼓舞幼儿大胆地、声音瞭亮地介绍，语言能完整、流畅

2、老师对幼儿的活动状况做适当评价

3、共同整理各类教玩具4大班户外亲子活动方案2活动目标、引导幼儿利用废旧纸做各种身体嬉戏，进展幼儿想象力，激发幼1儿玩的爱好，感受生活的快乐、在活动中，让幼儿体验与同伴共嬉戏的快乐，乐意与同伴一起嬉2戏、遵守嬉戏规则，体验与同伴合作嬉戏及限制性活动带来的快乐

3、乐意参与嬉戏，体验嬉戏的乐趣

4、培育幼儿的视察力和动手操作实力5活动打算废旧报纸，小塑料盒活动过程一，发觉材料引发幼儿爱好老师小挚友看，今日咱们活动室有什么改变（多了报纸）小盆有视察力真棒，今日老师带你们玩报纸嬉戏你们兴奋吗？师请小挚友每人取一张报纸，老师取出一张报纸，小挚友看老师的报纸怎么了（撕烂了）用什么撕烂的（用手）现在请小挚友想一想老师不用手怎么才能把报纸撕烂（启发幼儿想象并且动手去试着操作）幼儿用脚把纸撕烂请小挚友看现在咱们活动室怎么了（脏）应当怎么办（把教室打扫干净）请小挚友报纸揉成团放入塑料筐中二，顶报纸引发幼儿探究爱好师刚才我们玩了一个撕报纸的嬉戏，小挚友表现真好，现在我们在想一想不用受用身体的其他部位让报纸跟我们一起走？（幼儿用头顶，放在前胸下腭夹着它跑，放在前胸快步跑）老师确定小挚友自由快乐的玩耍三，分组竞赛，培育幼儿协作意识师将小挚友分成两组）现在请小挚友自哟普照办两人一组想象两个人怎样才能把报纸运1输到须要的地方幼儿乐观想方法老师依据幼儿想法并邀请该幼儿示范）嬉戏起先，小挚友运输报纸2大班户外亲子活动方案3活动目标、自由探究轮胎的不同玩法，进展推、跑、平衡等基本动作，提高1幼儿动作的协调性、灵敏性、在情境中大胆尝试在不同难度的路面上推滚轮胎，培育幼儿英勇、2机灵的良好品质及自控实力、情愿参与体育嬉戏，体验在嬉戏中奔跑、追逐的乐趣

3、培育竞争意识，体验嬉戏带来的挑战与快乐

4、喜爱与同伴合作，体验运动的挑战与快乐5活动打算＞轮胎、小球若干、小鼓一面、大篮子一个

1、操场上设置草席直线跑道、滑坡跑道、塑料栏杆道、水桶区跑2道、运输路途示意图、奥运五环图、奥运五环头饰人手一个3活动过程

一、热身运动我和小鼓做嬉戏（听辨节奏，能随着节奏改变快速作出反应）

二、自由探究玩轮胎、过渡语想想我们可以怎么玩轮胎有哪些不一样的方法？引导1幼儿自由（个人或合作）玩轮胎，探究不同的玩法、相互沟通不同的玩法，示范仿照（将个别阅历转化为集体阅历）2例如转圈、跳、跨跳、翻轮胎、推滚、抬圈等、出示奥运五环，说说你知道这次的奥运会是第几届在哪里实行3什么时间有哪些奥运会竞赛项目？（—年月日第届奥运会在中国北京实行共有项，例20882928如田径、羽毛球、篮球、足球、拳击、体操、举重、柔道、摔跤、跆拳道、乒乓球、射箭等）

三、嬉戏:奥运阳光运输队、过渡语奥运会在北京实行，中国人真了不得可是那么多的竞1赛项目，那么多的奥运选手，他们的食物不够了想要我们小挚友帮帮忙，组成一个“奥运阳光运输队〃，把食物装在轮胎里面（内侧）运到目的地去，行吗怎么送呢？、老师出示运输路途示意图，展示不同难度的路面自己示范或个2别示范了解示意图的含义路途:把小球放在轮胎内侧，先后经过草席直线跑道、滑坡跑道、塑料栏杆道、水桶区行跑道作后抵达终点，把小球取下放入大篮子中s、提问要怎么推才能平安到达呢（推得慢一点，稳一点，相互3之前保持距离，不推不挤等，增加自我爱护的意识）、过渡语来!把每一位参与的小挚友都戴上这顶奥运帽，为我们4中国的奥运选手送去他们须要的东西吧！、幼儿组成一队，依据示意图示在预设的运输道路上推滚轮胎运输5食物（提示幼儿留意平安，遵守规则，限制自己的平衡，并鼓舞个别胆小的孩子坚持究竟）

四、放松运动帮助整理玩具，坐在轮胎车上休息调整活动量，留意休息和擦汗，关注个别大班户外亲子活动方案4活动打算食品空罐或糖果、饼干的空盒子活动目的利用这些空罐、空盒子，可以训练孩子的分辨实力，还可以建立他对交易和金钱的概念活动过程、将收集的食品、饼干的空盒整齐地排列在桌上或茶几上

1、让孩子当顾客，从桌上选择他想买的东西，并从罐上的标签或图2片，说出该项食品的名称（例如牛奶、饼干等）、引导孩子进一步说出这个食品的种类（是饮料是水果）以及味道3（是酸是甜）或颜色等、等孩子了解各种物品后，让他充当老板，你来当客人，请他4取出你所要的食品，并正确地说出名称大班户外亲子活动方案5一.活动目标、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和1师生情、感受过新年的快乐

2、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验3成长的快乐二.活动打算、召开班级家委会、布置教室环境等

1、音乐和制作卡片材料

2、饺子皮、饺子馅、碗、筷子、电磁炉等

3、新年小礼物

4、幼儿自带水彩笔5活动时间年月日下午20_4:30三.活动过程各位家长、小挚友们大家好!欢迎大家今日来我们大一班和我们一起庆祝新的一年的到来我们送走了快快乐乐的年，明天我们就要迎20_来崭新的一年我在这里代表我们班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！、团团聚圆自做餐1各班级家委会小组带领幼儿做汤团、包饺子活动家长、老师带领孩子一起参与到包饺子、下饺子、品尝饺子的活动中，感受集体活动带来的亲情感、成就感、甜甜蜜蜜送祝愿2家长和孩子共同制作贺卡，利用废旧材料和彩纸，制作新年贺卡和挚友交换贺卡，送上新年祝愿语、快快乐乐亲子游3嬉戏《看谁猜的对》和学习《数九歌》孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜爱吃什么，玩什么，喜爱穿什么等等，可以说是了如指掌就是想考验一下各位家长，看您对自己的孩子是不是真的了解、喜气洋洋舞起来4家长和孩子在快乐的乐曲中共同跳起快乐的舞蹈、送上新年的礼物5。