大班毕业典礼活动方案设计

大班毕业典礼活动方案设计幼儿身心进展的特点确定了幼儿主要是通过感官来相识世界在丰富的感性（阅历）的基础上，幼儿才理解事物，对世界形成相对抽象的相识下面给大家带来大班（毕业）典礼活动方案设计，希望大家喜爱！大班毕业典礼活动方案设计1活动时间年月日活动地点幼儿园前操场人员幼儿园领导、大班20—624全体老师、大班组全体幼儿、家长活动打算、沈琳琳担当毕业典礼的主持人

1、邀请个别家长参与并发言

2、园领导发言，幼儿代表打算毕业献词

3、打算毕业表演的节目

4、布置毕业会场5活动目标、以嬉戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感，感受活动的快1乐气氛、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐

2、观赏同班级的表演，增进与好挚友的互动关系，让每一个孩3子心中留下恒久难忘的回忆使他们不断地克服困难并体验胜利的喜悦、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的憧憬之3情，并使家园联系得以加强

二、活动打算、各毕业班以班为单位，做好表演节目的打算工作，要求每个幼儿1有机会参与活动、在活动场地做好布置2

三、活动时间—年—月—日下午20活动地点_电影院活动人员大班全体幼儿、家长

四、活动过程

（一）家长签到

（二）园领导致辞和讲话

（三）家长代表发言

（四）大班幼儿汇报演出大班毕业典礼活动方案设计5

一、活动目的、表达告辞老师和同伴的情感

1、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的快乐气氛

2、观赏同伴的表演，增进与好挚友的互动关系3

二、活动时间年月日晚20_630630——800

三、活动地点幼儿园操场

四、活动人员大班全体幼儿、家长及全园老师

五、活动打算存钱罐荧光棒幼儿手册

六、活动流程、主持人讲话

1、节目表演

2、家长寄语

3、嬉戏

4、节目表演

5、家长寄语

6、嬉戏

7、园长寄语

8、毕业颁奖

9、毕业典礼结束10大班毕业典礼活动方案设计活动流程

一、园长致辞

二、家长代表致辞

三、老师代表致辞

四、幼儿代表发言

五、幼儿朗诵毕业诗

六、表演及嬉戏才艺一（爵士舞）嬉戏一临危不乱玩法每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出20前面纸上的道题目20规则规定时间为分钟，道题目没有全部答出来的，要受到惩120处在规定时间内答出来，但正确率不是百分之百的也要受到惩处惩处有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球幼儿站在气球下接受惩处全部过关的赐予嘉奖才艺二英语律动《》lets goto thekinder garden嬉戏二争分夺秒参与人数由一名家长，一名幼儿组成一组道具放满水的脸盆、梦筐、（乒乓球）玩法哨声一响，幼儿从萝筐中拿乒乓球（一次只能拿一个）运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，嬉戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的萝筐中，计时为分钟,看哪组的1进的多，哪组获胜才艺三我的幻想嬉戏三指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔米站好,哨声

1.5起，老师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字分钟内猜的最多的一1对获胜才艺四上学堂嬉戏四举高高一个大人和一个小孩面对面间隔米站好，哨声

1.5起，老师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的、词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字分钟内猜的最多的1一对获胜

七、家长寄语请每位家长在心形卡片上写上（对子）孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中大班毕业典礼活动方案设计

2、开场

1、主持人作开场白

1、园长晚会致辞（可参考前言）

2、晚会流程2

一、看我变变变节目形式开幕大型节目串词别看我个子小，我们懂得团结的力气大，看我变，我变,我变变变人数:80-100A道具、舞服可参考运动会开幕式的大型节目备注以大型的节目拉开晚会的帷幕，给全部观众以视觉感官的刺激，胜利的开头能吸引全场的目光本节目参与的人数较多，服装及道具随队列的变更而变更，从而产生不同的视觉效果和演出效果紧扣主题，起到开宗明义的作用,并充分体现幼儿间的合作实力

二、暖和的怀抱节目形式大班舞蹈串词老师的怀抱是暖和的、幼儿园的怀抱是暖和的，即将要告辞这种令人眷恋的暖和，我们的心情变得恋恋不舍，请看《暖和的怀抱》人数人24道具、舞服由爱好班老师负责（颜色选择上以暖色调为主，如红、黄、橙等）

三、百变形象时装show节目形式时装表演串词孩子有着许很多多奇妙的幻想，在这小小的舞台上他们将呈现自己的幻想，请看他们瞬间的变更人数人40-50道具、舞服由现实生活不同职业服装形象（如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等）及幼儿的幻想形象（如超人、白雪公主等）所需进行选择备注本节目通过不同造型的展示来呈现孩子的内心世界和对将来奇妙生活的憧憬，进一步紧扣主题

四、摇太阳节目形式大班舞蹈串词孩子的心是天真烂漫的，孩子的想象是无比广袤的，在孩子的幻想里他们是无所不能的，看，太阳也被他们摇动了人数人24道具、舞服节目老师负责，色调仍以暖色为主

五、快乐的课室节目形式打击乐串词幼儿园的生活是多姿多彩的，孩子的生活是无比快乐的,我们老师把课室变成了演奏厅，现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》人数人40道具、舞服课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械（高翘、球等）园服备注从幼儿在幼儿园的生活中取材，设置课室情景，利用课室内的物品变成打击乐器，体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的依旧紧扣主题，深化主题内容

六、花环迪斯科节目形式中班（体操）串词我们变身为魔法师，花环被魔法棒点中，它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了人数人19道具、舞服节目老师负责

七、Loves dance节目形式家长节目（集体交际舞表演）串词爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最宏大的，今日，他们的孩子毕业了，为了表达他们对老师专心（教化）的感谢之心，也给孩子送上一份奇妙的祝愿，请观赏他们的爱之舞人数对家长、个小挚友1248道具、舞服礼服为主备注幼儿为家长伴舞，主要是为了增加舞蹈的演出效果

八、彩云追月节目形式老师舞蹈串词每当我轻轻走过你窗前，高大的身影映在我心上回老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍由我们敬爱的老师为孩子送上一份特殊的礼物-《彩云追月》人数:24人

九、猜猜看节目形式中班舞蹈串词感谢老师对我们奇妙的祝愿，现在请大家猜猜看我们中班的小挚友们又变身为什么了呢？人数人20道具、舞服节目老师负责

十、同唱一首歌《鲁冰花》节目形式歌曲演唱串词我们在同一天空下，有着共同的志向、共同的愿望，让我们全部的家长和小挚友来同唱一首我们特别熟识的歌--《鲁冰花》人数由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱，全场家长和小挚友和唱备注这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲，可预先发给家长一份（歌谱），与孩子共同练唱由演唱者引领全场观众参与演唱，引起共鸣，把晚会推至最高潮,同时这也是晚会的尾声，给全场观众留下了无限的回味和震荡谢幕主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮大班毕业典礼活动方案设计3活动目标、幼儿体验毕业离园时的惜别情，感受师生之情、同伴之情，1记住这一奇妙而难忘的时刻、幼儿展示入学打算的状况，萌生对小学生活的憧憬之情

2、家长全面感受幼儿入学打算的状况，对幼儿园的幼小连接成3果感到满足，对孩子适应小学的学习和生活充溢信念、学会感恩4活动主题成长、感恩、翱翔活动时间、地点月—日（周五）点—酒店813:30-15:30活动打算、活动场地，音响，麦克，照相机、（老师打算）1DV、购买、租借或制作有关毕业典礼布置的装饰品、食品、水2物品要在月日前备好，服装月日前沟通好

810815、多媒体课件（老师打算）

3、学生礼品（照片、相框乂老师、老师打算）

4、为学生拍毕业照片一一单人（穿学士服），班级，全体师生（老师5负责）月份之前弄好

8、学生化妆（班主任可提前和家长沟通，请家长提前来到学校帮忙6化妆）月日前沟通好815活动过程环节一活动正式起先前，给家长播放学生视频环节二活动起先、主持人开场（）1l.Smin、校方代表讲话、家长代表讲话、（）26min、毕业宣言

3、开场舞《七色光》（王娜）（）42min、口才展示，朗诵《恳求》53min、相声《买爸爸》人

62、独舞《江南》《钟昊》7sorry,sorry+style3min、嬉戏

8、朗诵《春芽》春芽人

94、《儿童歌曲》班

103、班古诗串烧人

1126、相声《反正话》人

122、舞蹈《虫儿飞》

131.5min、口才展示《三句半》小飞144min、嬉戏

15、班古诗新唱全体

162、朗诵《大海睡着了》人

172、英语儿歌人大宝

1810、绕口令《满天星》小飞小班196min、大合唱《两只懒乌鸦》

201.5min大班毕业典礼活动方案设计4

一、活动目的、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一奇妙而难忘的时刻

1、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的各项技能有一次综合提高2的机会，帮助他们英勇地迎接挑战，激发他们的思索力、制造力，。