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文本内容:
大班地震教化活动方案地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成的振动,期间会产生地震波的一种自然现象地球上板块与板块之间相互挤压碰撞,造成板块边沿及板块内部产生错动和裂开,是引起地震的主要缘由以下是我为大家细心整理的大班地震教化活动方案五篇,盼望对你有帮助!大班地震教化活动方案1活动目标、教化幼儿地震来了不惊惶,到平安的地方躲避,知道必要的逃命1技巧;、让幼儿理解一些地震的根本学问;
2、造就幼儿相互关怀的情感,增加幼儿的平安意识3活动准备《地震来了我不怕》的课件,沙发,床,餐桌,卫生间,厨房,窗户的图片各一张,地震后的图片三张,地震预警信号录音,垫子,枕头等活动过程
(一)谈话引入播放《地震来了我不怕》中的地震画面、你望见了什么发生了什么事?
1、地震来了,你感觉怎么样你为什么害怕我们中国和哪一个终都2在运动一刻不停.为了让他们正常运动不爆发出来引起地平面的一些才难,人类就想了个好方法,到处种树.我们都知道树有很长很密的根须,这些根须就像许许多多的手一样把泥土岩石牢牢抓住.这样就平安多了.可是此时此刻许多人因为要盖高楼大厦,为了要开采石油和矿产都把树拔了,把山开了.这样地球外表就受伤了,所以就会产生了地震.所以会发生地震都是人类破坏环境造成的.
二、地震的躲避方法地震时地面会晃动,紧要时墙面会倒塌,但是我们也不要害怕,只要静谧地听从大人的话,记住躲避的方法就好了.假如在家里发生了地震我们要听爸爸妈妈的话,地晃动的厉害时我们不能朝外面跑,因该要先把门翻开,然后找坚实的家具底下,并且要爱惜好头部.怎么爱惜呢用书包顶在头上,用被子坐垫盖上,实在没有软的东西爱惜时,可以用手护住脑后部.然后蹲下紧缩身体,这样你的膝盖就能爱惜好肚子了.假如地震时我们在马路上行走,那就尽量跑到开阔的地方去,电线杆玻璃窗招牌等都是紧急物品,必需要远离.地震时不能做电梯,不能搭乘任何工具.地震一般时间很短,振动时不能转移,要等地震过后才能转移到平安的地方去.学习地震自我爱惜姿态
三、地震的预防我们要多留心播送电视,一旦有预报就要立即转移.平常我们要爱惜大自然,多种树,不乱砍乱伐.让我们人类和大自然和平共处.
四、我们能为地震地区的挚友做什么探讨如何尽自己的力为灾区的挚友做什么大班地震教化活动方案国家遭受了地震你望见了什么
(二)家里的逃命自救探讨地震来时你在家里,你会怎么办?1:探讨在地震中,我们应当首先爱惜身体的哪个部位?2老师地震时我们应当首先爱惜自己的头部,只有头不受损害,保持头脑醒悟,我们才能想问题所以要爱惜头,我们在躲藏时应当怎么做?
(三)教室里的逃命自救探讨地震来了,在家里我们有那么多的地方可以躲,所以我们还怕不怕那要是我们在教室里又该怎么办呢?、我们说了地震中我们要先爱惜自己的哪里怎样爱惜教室里我们1有什么可以用来爱惜自己的头?、你会选择躲在教室里的什么地方?2引导幼儿知道地震来了可以用书包或者书护住头部躲在课桌下面,也可以躲在厕所里
(四)商场内的自救探讨地震来了,假如你在商场里,你会怎么办?地震来了,假如我们在商场里,首先不要惊惶,听从商场工作人员的指挥,顺着平安通道,快速跑到外面,找寻空旷的地方抱头蹲下
(五)假设我们被埋在地下怎么办?、探讨假设被埋在地下怎么办?
1、当我们被埋在地下,首先要大声喊救命!当我们没有力气喊救命2的时候,就用身边的石块或其他的只要是硬的东西,敲击管子之类可以发出声音的东西来呼救
(六)我为灾区做什么年的、大地震中全国和世界的人们对我们伸出了救济之手,20xx512帮助我们在地震中重建家园,我国的云南盈江遭受了、级的地震灾难,58日本人民遭受了九级大地震,他们正在经受灾难,我们能为他们做点什么呢?大班地震教化活动方案2目标.通过演习,训练老师和幼儿在地震的状况下依据幼儿园的环境有1序地通过平安疏散通道.教化幼儿遇到地震时能听从老师的指挥,做出根本的自救行为
2.造就幼儿防震减灾的平安意识和自我爱惜实力3准备幼儿、家长和老师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图L片.了解地震中自救的根本常识4活动过程
一、观看图片,感受地震给人类带来的灾难.结合图片讲解并描述地震驾临时的状况
1.小挚友听了以后有什么感觉(害怕、担忧)引导幼儿说说自己的见2识和感受知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序地撤离可以幸免危害的发生.那地震来了我们要怎么办(幼儿探讨)3
二、教幼儿平安有效的撤离.学习正确的撤离动作1提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中爱惜自己幼儿探讨找寻最有效的爱惜方法(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离).出示班级撤离图,带幼儿视察并找出班级在紧急状况下撤离的路2径和位置引导幼儿探讨:为什么撤离时要走图中标注的路径使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外平安地带最近的一条通道.启发幼儿讲解并描述撤离方法和留意事项3如按依次,不拥挤;听老师的指挥等
三、组织幼儿〃实战演习〃演练室内避震及紧急撤离如幼儿在撤离状况下出现拥挤、用时过长等状况,老师带幼儿查找缘由,再次演习,使幼儿驾驭正确、快捷的撤离方法大班地震教化活动方案3活动目标了解地震的有关常识,驾驭正确的自救方法L.能冷静、冷静面对紧急情景,踊跃想方法解决问题
4.激发幼儿视察四周环境的爱好
5.加强幼儿的平安意识
6.考验小挚友们的反响实力,熬炼他们的个人实力7活动准备课件、泡沫板L.急救箱及物品手电筒、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手8套、口罩、哨子活动过程
一、地震的危害孩子们,老师搜集到一段录像,让我们看看发生了什么事情L(播放视频)提问录像上发生了什么事情你看到了什么(幼儿发言)小结是啊!刚刚录像中大楼在摇摆,地面发出了猛烈的声响,这就是地震.地震对我们来说是一个很大的灾难,原委给我们带来了什么危害9让我们来看一看小挚友,可以把你看到的和旁边的小伙伴说说(老师走下去,听一听,问一问)再请个别幼儿起来说一说小结地震发生后,出现房屋倒塌、大桥断裂、山体滑坡,给我们的生命、生活带来了很大的危害地震实在是太可怕了
二、地震来了怎么办.假如地震就发生在我们的身边,怎么办?
1.地面出现猛烈的振动,我们躲在哪里平安些请个别幼儿说老师2出示图片,请幼儿判定谁做的对,老师用泡沫板演示形成的三角区,让幼儿明白什么地方平安.假如在这个教室里发生地震,该怎么办请小挚友找个地方躲起来,3看看谁找的地方最平安,保持的姿态最正确老师一边指导一边给做对的小挚友贴上一个小标记小结幼儿躲的状况什么时候往外跑逃跑时应当留意什么?(有秩序,沿墙角跑,爱惜头部)可以用什么来护住我们的头?小挚友,听!是谁的声音(放图片)他没有跑出去,被困在了里面,他用什么方法让别人知道被困在里面什么时候喊(有人时喊)为什么没人时不要喊?(保持体力)没有劲喊了怎么办?(哨子、敲击、找寻食物、想方法自救)小结假如地震发生在我们身边,我们要先躲后跑,假如被困住好几天了,都没有人来救你,不要灰心,坚信确定会有人来救我们
三、地震的预防日本是一个多震的国家,他们的家里准备了一个地震急救箱,以备L急用里面有许多物品,你可以和小挚友协商应当选什么物品,用它来干什么然后放到你们组的急救箱里选好了吗把你们组的急救箱送到老师这,然后回到座位上让我们一起来看一看急救箱都有些什么?(提问水和饼干我们须要它吗手电筒能派上什么用场收音机也能帮助到我们吗小小的哨子有什么用手套能有什么用处)小结有了急救箱里的这些东西,我们就可以利用它来帮我们渡过难关了.地震很可怕,假如我们能提前知道地震何时发生该有多好但此时2此刻我们还无法预料地震的发生假如我们细致视察,会发觉在地震发生的前一两天或几个小时内常常会发生一些常的现象,让我们看一看(请幼儿看课件)小结这些现象都是通过细致视察才能发觉的,小挚友发觉后可以告知四周的人
四、地震演习今日,小挚友知道了这么多关于地震的学问,让我们来进展一次地震演习,看看小挚友会不会爱惜自己大班地震教化活动方案4教学目标、让幼儿知道地震中的自救方法就近躲避
1、在情景演练中,幼儿将自救学问转化为自我爱惜实力
2、能踊跃参加活动,并学会自我爱惜
3、情愿大胆尝试,并与同伴共享自己的心得
4、探究、发觉生活中的多样性及特征5教学准备、布置日常生活场景
1、课件地震来了、地震中自救方法的视频、沙画〃为玉树祈福〃2教学过程
一、引入课题出示捐款图片,引出话题因为玉树发生地震了地震是一种破坏性很强的灾难地震会造成哪些灾难呢我们一起来看视频
二、播放视频地震来了小结房屋倒塌、森林着火、海啸、山体滑坡、人员伤亡(定格画面人员伤亡)提问〃人被倒塌的房子压住了,小挚友你们知道地震时,房子是怎么倒的么?
三、演示房屋倒塌提问〃房屋是哪一层先倒想想看〃老师试验(结果是一楼先倒塌)老师小挚友来亲自体验下〃幼儿试验小结〃经过我们的试验,地震时,一楼最先倒塌假如发生地震时,我们在一楼,应以最快的速度冲向室外,向空旷的地方跑假如在一楼跑不出去的人和住在楼上的人应怎么办〃
四、播放室内自救视频;小结地震发生时,楼上的人千万不能往楼下跑和乘电梯,还不能跳窗提问我们应当怎么做?幼儿答复
五、情境演练地震中的自救
(一)室内自救放置房屋、墙角、卫生间等
(二)室外自救、提问假如地震发生时,我们在室外,又怎么办(幼儿探讨)
1、请看视频,学习室外自救学问2小结原离建筑物、躲在空旷的地方、爱惜好头部
六、为玉树祈福,完毕活动老师“今日我们学习了这么多的自救学问,当地震来时不用怕!我们只有多学习和演练自救的方法,来爱惜自己小挚友们,记得把我们今日学到的自救方法与家人、挚友共享,好吗〃老师请小挚友们系上黄丝带欣赏沙画作品玉树祁福〃老师“每一条黄色的丝带里代表了我们对玉树同胞的哀悼、思念、盼望祁福表达了小挚友们对灾区人民的良好祝愿,让我们面对西北方向(这是玉树发生地震的方向)静默地祈福吧!〃大班地震教化活动方案5活动目标、了解地震产生的缘由
1、如何躲避地震的方法
2、地震的预防
3、初步造就幼儿用已有的生活经验解决问题的实力
4、加强幼儿的平安意识5活动过程
一、地震的由来我们的地球是个大大的圆球,(师实物演示)我们生活在这个球的外表,为什么人不掉下来呢?因为地球中心有很强的地心引力.那么在这个球的中心有些什么呢有岩石和岩浆有厚厚的地层.这些东西始。
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