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文本内容:
幼儿园开学活动方案（15篇）幼儿园开学活动方案1
一、活动时间—年3月2日上午9:30
二、活动地点三楼多功能厅
三、活动目标
1.明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神
2.营造一种浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端
四、参加人员全体师生、行政组成员
五、活动流程活动开场白-一园长新学期致辞-一全勤宝宝颁奖-一老师代表致辞-一幼儿代表致辞-一带动操-一结束
六、活动说明
1.全校师幼情绪饱满、精神振奋，师幼统一穿校服
2.幼儿进出场有序，三位老师分别在队伍前中后在操场指定位置列队站好附发言稿、开学典礼入场也营造一种浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的、园所文化，尽快稳定情绪
二、活动时间20—年—月—日上午900——1100
三、活动地点_球场
四、活动对象全园师生
五、活动准备1场地的布置；现场环境要有喜庆的气氛，根据园所适宜安排椅子；2音响设备包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂；整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带；米奇米尼卡通人物要到位；各班级现场准备垃圾桶和纸巾；班级按区域就坐
六、人员安排总体策划人园长卡通人物主持—、—幼儿主持、大合唱调动人—道具音响—现场秩序管理各班级2位教师园安全工作、—
七、活动流程
（一）、开学典礼入场
1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐
2、放音乐幼儿有秩序地入场
（二）、米尼主持人出场与全体幼儿共舞（热身舞蹈）;
（三）、园长发言；
（四）、教师发言；
（五）、家长发言（大四班）；
（六）、幼儿发言（大一班）;
（七）、师生同乐节目表演；
1、大一班舞龙舞狮；
2、大五班诗歌朗诵；
3、舞蹈二班鼓娃迎春；
4、大班组大合唱幼儿园开学活动方案5活动目标
1、通过开学典礼，让幼儿感受到幼儿园的快乐生活
2、引导幼儿体验“长大一岁”，做哥哥姐姐的快乐活动时间20_年3月5日活动地点幼儿园，后院活动准备
1、环境、场地的布置
2、中大班幼儿节目准备参加对象幼儿园全体教师和幼儿活动流程
（一）开场词敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们大家好！过了一个寒假，我们又回到了幼儿园在这美丽欢乐的日子，我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里，举行我园20_年开学典礼，迎接充满希望的新学年在这里，我们首先要祝贺小班的新小朋友上幼儿园啦！还要祝贺原来小班、中班的小朋友升为中班、大班的哥哥姐姐啦！你们开心吗？？
（二）园长致辞下面请我们的园长—老师代表群体老师，发表新学期对小朋友们的希望和希望！可爱的小朋友们好！假期的余热还没有完全褪去，新的.一个学期已经悄悄来临我站在这里，望着小朋友们开心的笑脸，我的心情无比高兴，也无比激动在这美好祥和的日子，我们卓美天使幼儿园的全体教职员工、学生欢聚在这里，举行我园20—年开学典礼，迎接充满希望的新学年你们开心吗？首先欢迎新入园的小朋友们，你们将和哥哥姐姐、老师们一起开始你们在幼儿园的暂新的集体生活，希望你在幼儿园的每一天都健康、开心、快乐；其次恭喜升班的小朋友们，你们又长大了一岁，到了新的班级，开始学习新的课程，希望你们能学到更多的知识新学期新面貌，幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的假菜希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏，你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明能干可爱的小博士！最后，送上我为幼儿园写的一首诗歌一一万里青天染彩霞，柳风暖暖送归家笑声遍唱余心乐，到处阳光满院花我的讲话完了，谢谢大家！！谢谢一老师！希望小朋友们能记住王老师的话，在幼儿园健康快乐的成长！
（三）下面，让我们欢迎学前班和聪聪班的小哥哥小姐姐为我们带来的音乐律动表演操《我真的很不错》感谢中大班的小朋友给我们带来的精彩演出接下来的时间请各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友开学典礼到此结束！幼儿园开学活动方案6在我们的共同期盼中，我们倍感交集地迎来了崭新的20_年,迎来了大班下学期的集体生活，那也将是孩子们在幼儿园度过的最后一学期了，所以在我们心里多了一份依依不舍之情，但我们心里更多的是对孩子们的祝愿与美好的愿望，希望孩子们在新的一年、新的.学期里健康天天、快乐天天！在父母的关爱中幸福地成长！在老师的关怀、引导下茁壮成长、习得更多的知识与养成更多良好的习惯、品德等！在同伴的友好陪伴下开心成长！或许很多小朋友都还在享受新春佳节、寒假所带给我们的无穷欢乐！在喜悦与快乐之间徘徊！而为了能让孩子尽快、重新步入集体生活的轨道，恢复各方面的常规，感受新学期的到来，经过量方面的考虑我们为幼儿安排了以下新学期第一天的迎新活动方案活动目标材料9:00-9:20（上午）本班课室谈话活动《快乐的新年之旅》通过活动让幼儿谈谈假期生活的情况，说说在假期都做了哪些有趣的事，去了哪些好玩地方等，发展幼儿的口语表达能力可请家长协助我们让幼儿把过春节的照片带回园9:30-9:50（上午）本班课室个人才艺表演培养幼儿的表演欲，引导其大方地在集体眼前展现自己，增强自信心请家长协助我们辅导幼儿预备一个表演的节目10:00-11:00（上午）园内户外活动顶气球引导幼儿快乐地体验幼儿园集体生活、游戏的快乐和童趣！气球若干3:30-4:00（下午）本班课室幼儿吃喝同乐会通过共同分享食品增进幼儿间的情感培养幼儿大方、能与人和睦相处感受新年的开心、愉快的心情幼儿自备零食备注
1、请家长在假期里协助我们引导幼儿学会使用一些简单的祝愿话语、帮助孩子用照片的情势记录春节里的趣闻、预备一个简单的才艺表演项目等，便于开学当天孩子与伙伴们分享交换
2、为了让幼儿感受与同伴在一起的快乐，请家长开学当天来园为幼儿预备点食品带回园与同伴分享幼儿园开学活动方案7幼儿园秋季开学，迎来了一批刚上幼儿园的幼儿，由于他们是初次离开熟悉的家庭成员，进入一个新的环境，难免会有不适应为了帮助尽快适应幼儿园的集体生活，不妨设计一些小活动吧！新学期开始了，小班幼儿离开熟悉的家庭环境，离开爸爸妈妈等家庭成员后进入到了一个新的环境孩子们在家大多数是饭来张口，家长包办代替得多进入幼儿园以后，集体的生活场所需要他们增强一些生活的自理能力，逐步学会自己的事自己做教师在帮助幼儿减轻并尽快度过分离焦虑期的同时，还要让幼儿尽快熟悉和喜欢幼儿园的环境和同伴，依据幼儿身心发展特点做好对孩子们生活习惯及常规的培养我们不妨设计一些小活动，帮助幼儿尽快适应即将到来的学园生活活动一我的名字活动目标
1.知道并能说出自己的姓名，增强自我认知的能力
2.培养语言表达能力活动准备小鸭手偶、软垫活动过程
1.教师出示小鸭手偶与小朋友们打招呼大家好，我叫小鸭挥挥你们的小手，和我打个招呼吧！真棒！
2.老师小鸭很想和小朋友做好朋友，它想认识你们我们来听听它的自我介绍“大家好，我叫小鸭”教师戴着小鸭手偶扮演小鸭，逐一来到小朋友面前，提问
（1）我很想和你做朋友，你叫什么名字呀？（“小鸭”和能回答问题的小朋友抱一抱，以此来鼓励幼儿大胆回答）
（2）这位小朋友叫什么名字？引导幼儿集体回答活动依次进行
3.我和你做朋友教师扮演小鸭报孩子的名字，请被点到名的孩子站起来，并大声说“大家好，我叫—O教师拥抱幼儿，并回应“我要和你做朋友”
4.游戏他在哪里，小手指一指教师扮演小鸭报孩子的名字，请被点名的孩子不要吱声，让其他的小朋友猜一猜，谁是，，“O
5.师生一起唱《我上幼儿园》，活动结束活动二我是男孩，我是女孩活动目标
1.认识自己的性别，进一步认识自我，发展自我意识
2.能从外表辨别男孩和女孩的不同点
3.掌握男孩与女孩正确的如厕方法活动准备
1.男孩子、女孩子卡片各一张，爷爷奶奶、爸爸妈妈的图片，男孩、女孩厕所的图片
2.裙子、短裤若干（与班上的男、女幼儿人数相等）活动过程
一、出示男、女孩子卡片，让幼儿观察这些图片，说说不一样的地方
二、教师帮助幼儿总结男孩与女孩的明显特点
三、让幼儿知道自己的性别
1.师今天，我们班来了两位客人，他们是谁？教师引导幼儿辨认一个男孩子，一个女孩子
2.提问你是男孩子，还是女孩子呢？引导幼儿准确说出“我是男孩”或“我是女孩”
3.出示爸爸妈妈、爷爷奶奶的图片请幼儿再次辨认
四、操作活动
1.师这儿有许多漂亮的.衣服，我们来看看哪些是女孩子穿的，哪些是男孩子穿的（引导幼儿给衣服分类）
2.师请小朋友选出自己能穿的衣服（进一步帮助幼儿区分性别）
五、说说男孩子和女孩子除了外表上不一样，还有哪里不一样
六、引导幼儿结合性别，学会自己上厕所
1.师小朋友都知道自己是男孩子还是女孩子了，那谁知道，男孩子、女孩子是怎样上厕所的呢？
2.教师出示男孩与女孩不同的厕所图片，讲解男孩与女孩上厕所的正确方法
3.组织幼儿上厕所，教师给予适当的帮助活动三我给宝宝来喂假活动目标
1.掌握正确的使用小勺吃饭的方法
2.能够跟随教师一起尝试给宝宝喂饭培养良好的卫生习惯放音乐幼儿有秩序地入场，各班教师带领幼儿在规定区域集合
二、主持人出场亲爱的小朋友们和老师们,大家好！我是班的Angela老师，今天的开学仪式由我主持新学期开始了，我们又回到了熟悉的幼儿园，你们都长高了、长大了，老师为你们创设了漂亮的教室、准备了好玩的游戏；厨房的阿姨们还为小朋友做了营养丰富的饭菜呢！希望小朋友们每天都能高高兴兴的来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学本领、做游戏，成为聪明能干的小朋友！下面我宣布幼儿园20——20学年第二学期开学典礼现在开始新学期我们亲爱的园长有好多话要和我们说，现在我们掌声有请园长
三、园长致词园长亲爱的老师、小朋友们大家新年好!马去雄风在，羊来福气生今天是20__年春学期开学的日子，也是我们总结过往，迎接希望的新开端20—年是我们开心幼儿园辛勤努力、收获硕果的一年，在此，请我们用掌声为20—年的丰收而喝彩!20—年，我们又迎来一个崭新的春天新的开端，新的挑战，老师们，让我们在新的起点，一如既往，开拓创新，再创辉煌!小朋友们，愿你们每天如喜羊羊般阳光有活力，如沸羊羊般健康强壮，做事如活动准备用纸巾盒制作的娃娃，小碗、小勺人手一份，皱纹纸搓的小纸团若干活动过程
一、开始部分
1.出示许多娃娃，请幼儿选择和自己性别相同的娃娃
2.教师和小朋友一起看看选择的娃娃性别是否正确
二、基本部分
1.教师娃娃肚子饿了，我们给娃娃喂饭吧
2.教师逐一示范拿小勺、喂假的正确方法，幼儿模仿练习
3.发一个小碗和小勺给幼儿，碗里面装上一些果子（纸团），然后让幼儿用小勺舀果子喂娃娃教师给予个别指导
三、结束部分
1.师我们来比一比谁的桌上最干净教育幼儿爱惜粮食不要撒代
2.师宝宝吃饱啦，给宝宝擦擦嘴教师引导幼儿练习擦嘴动作，培养卫生习惯
3.活动结束送宝宝回家幼儿园开学活动方案8设计意图快乐的假期结束了，_月_日是孩子们返校的日子，孩子们升入大大二班，幼儿多数为自己升入学前班，感到非常开心，但仍有部分幼儿对进入新的环境，面对不熟悉的老师，不了解学前班基本的学习和生活常规，导致出现上幼儿园有情绪，针对这一情况，我们三位老师设计了“开学第一天”这一活动，让小朋友们能够迅速的融入到大大二班这个大家庭，感受老师对每一个小朋友的爱
一、活动目标
1、认识新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱，乐意与同伴交谈自己从小到大的成长变化，能较为清晰地表达自己对“长大了”的感受
2、进行安全教育，让小朋友懂得自我的保护意识和基本的安全知识
3、喜欢上幼儿园，在老师的引导下乐意参加各类活动，体验上幼儿园的快乐
二、活动具体安排
（一）时间20__年一月―日
（二）主题活动
11、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化
2、教师热情迎接幼儿
3、自由看看班级环境的变化
4、自主游戏，与同伴自由交谈，联络感情
5、生活盥洗
6、巩固正确洗手榛手的方法，学习如何使用便池和去卫生间的时候要注意哪些安全
7、谈话活动1认识新老师2暑假里发生了哪些有趣的事3进入学前班自己有怎样的变化4幼儿吃点心5幼儿自由交流活动三认识室内外环境
1、带小朋友参观认识活动区域环境，介绍幼儿园走廊环境,参观其他班级环境
2、餐前准备1餐桌位置的安排2用餐习惯的巩固3午餐时间4午睡时间
3、认识小床标记
4、幼儿午睡四主题活动2开展安全知识的教育活动1上学和放学路上的安全2不要和陌生人说话3上下楼跳注意安全等五主题活动
31、互动联谊，开展游戏活动让小朋友和老师进一步的加深感情如抓尾巴，赶小猪等
2、离园准备1回忆幼儿园一天的生活2整理衣物幼儿园开学活动方案9
一、活动目的开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神，锐意进取；同时也营造一种浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪
二、活动时间20__年一月—下午
三、活动地点幼儿园操场
四、活动对象全园师生
五、活动准备
（1）场地的布置横幅“—幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的.气氛（彩旗）
（2）音响设备（话筒）整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带
（3）、幼儿园全体员工必须穿园服（幼儿有园服的穿园服）班级按区域就坐
六、人员安排总体策划人—教师主持人—大合唱调动人—道具音响—现场秩序管理各班级2位教师园安全工作—
七、活动流程
（一）开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场
（二）主持人出场与全体幼儿共舞（热身舞蹈）
（三）升国旗仪式
（四）园长发言
（五）教师发言（）
（六）幼儿发言（学前班）
（七）师生同乐节目表演，大哥哥、大姐姐（中、大班幼儿）才艺表演
1、学前班团体操
2、朵班诗歌朗诵
3.、蒙氏大班组大合唱（A）大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花幼儿园开学活动方案10设计意图《幼儿园指导纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”也就是说，儿童的发展是一切的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿息息相关的安全知识进行教育，把一些简单的安全防护知识交给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况活动形式:看视频、看图片、认标志、讲故事、说儿歌等形式对幼儿进行安全教育活动内容活动一小小安全员活动目标观察周围生活中的标志，并说出这些标志的名称和意义活动准备故事视频、安全标志图片活动过程
一、故事视频导入《马路上的大黑球》
二、出示挂图，认识常见安全标志
1、（禁止吸烟）在哪里发现的，为什么要禁止吸烟，（防止发生火灾）你还在哪里见过禁止吸烟的、标志？（在超市，幼儿园门口）
2、（人行横道）在哪里有人行横道呢？（马路上，十字路口）行人在穿过马路的时候，走人行横道才安全
3、（安全通道）什么地方会有安全通道呢？（楼梯上，走廊上），它有什么作用呢？（遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生）
4、（禁止进入、禁止通行）它放在了哪里？（盖房子的地方）对,工地上，为什么在工地上设置这个标志呢？（因为危险，有砖，吊车）还有一个这样的安全标志，注意安全
5、（当心触电）这个标志会用在哪里呢？（有电的地方）师还有一个标志，小朋友们不太熟悉，是这个安全标志，禁止跨越，小朋友去新城就会发现，在马路的中间有安全护栏，在安全护栏的两边有很多车，如果想穿越马路跨越护栏，是不是很危险，（是）所以，这个安全标志就是告诉我们，在穿越马路时，一定不要从护栏上翻过去，要去找路口活动二防火安全活动目标
1、进一步巩固防火安全的教育
2、引导幼儿学习防火安全的相关知识
3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力活动准备相关图片、视频活动过程
一、谈话活动你们喜欢过年吗？人们会用什么方式庆祝新年的到来呢？
二、看视频《小豆豆放烟花》师你们看豆豆这样做多危险啊，在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人，可不能像顽皮的豆豆那样师小结这些视频告诉了我们什么？原来啊，我们的生活中有很多的危险事情，要我们时时刻刻注意，比如过马路的时候要走人行道，还要注意红绿灯不能随便去玩水和触碰电，不然一不小心就会发生很严重的后果
三、组织幼儿讨论师发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等）师如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救？
四、防火的安全教育
1、预防火灾，小朋友们不能随便玩火
2、蚊香不能靠近容易着火的物品
3、不能随便燃放烟花爆竹
4、小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭
五、说防火儿歌幼儿园开学活动方案n“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜“当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？
一、活动缘起如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？我想原因很多，但有两个字却不得不提感恩现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”慢羊羊般聪明稳重，我们的明天像美羊羊一样的美好!谢谢！主持人从园长的发言中，我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力方向，今后我们一定会谨记园长的教诲，开拓创新，再创辉煌每个学期都有小朋友做到天天坚持来幼儿园，让我们用最热烈的掌声请出上学期的“全勤宝宝”吧！有请园长妈妈颁奖希望这个学期有更多的小朋友越来越自信、越来越喜欢老师、天天上我们幼儿园新学期我们的老师也有话对我们说，有请小天使C班的陈述老师
四、教师代表发言小朋友们，一个崭新的,学期又展现在我们面前，这是我们生命中的一个起点，一个小站如今起航的笛声已经拉响，小朋友们请大声回答我你们都准备好了吗？大声回答准备好了让我们一起加油吧！
五、幼儿代表致词主持人谢谢老师，下面有请班代表全体幼儿致词亲爱的老师们同学们，大家好!新的学期开始了，让我们在老师的谆谆教诲中，培养独立自主的能力，敬亲孝老、认真学习，带着执着、带着拼搏，张开梦想的翅膀，自由地翱翔在蓝天上，最后，我想用一句英语来演绎一句中国谚语“Ayear splanstartswithSpring.”“一年之计在于春”！的感恩节系列活动
二、活动目的通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光
三、活动时间n月的第四个星期四（感恩节）
四、活动地点学校内
五、活动前期准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事,歌曲征集等
2.购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”
3.打印宣传资料，评分表等
4.校园环境布置黑板、海报等
5.学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性
6、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位
7.《感恩的心》手语版演员的到位（教师和学生）
8.购买奖品
六、活动过程在n月份的第一个晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕之后，围绕四个“一”展开活动
1、浏览一次感恩节网站因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识
2.读一篇《感恩的心》故事有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了她和妈妈相依为命妈妈每天很早出去工作，很晚才回来每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到哈哈哈身影天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈她使劲摇着哈哈哈身体，妈妈却没有回答她她以为妈妈太累，睡着了就把哈哈哈头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点但是这时她发现，哈哈哈眼睛没有闭上！小女孩突然明白妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过哈哈哈手使劲摇晃，却发现哈哈哈手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……雨一直在下，小女孩也不知哭了多久她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己哈哈哈眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到哈哈哈眼睛终于闭上……每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与执着更令我们震撼无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃
3.唱一首《感恩的心》歌曲课间时候，《感恩的心》这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望
4.写一段祝福，将感激铭记心中写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的‘黄丝带上然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言，被选中的同学还可以获得精美礼品一份
七、活动意义（后记）这项活动为期一个月，同学们的热情，我们始料未及那一条条随风飘动的黄丝带，那一次次流淌在校园的《感恩的心》，仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号晨会上，同学们又一次聆听了那感人至深的故事，十位最佳箴言的获得者走上讲台，向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖，而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向高潮许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流的感叹而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中，获得了老师同学的一致好评在此，我们不想说这项活动的成功与否，我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑在水中放进一块小小的明矶，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱试试吧，生活不会欺骗你！幼儿园开学活动方案12【活动目的】开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取；同时也为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪【活动时间】20_年2月一日上午900——1100【活动地点】幼儿园楼前广场（操场）【活动对象】全园师生及幼儿家长【活动准备】
（一）场地的布置现场环境要有喜庆的气氛，根据园所面积安排椅子
（二）音响设备整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带
（三）其它准备各班级现场准备垃圾桶和纸巾；班级按区域就坐【人员安排】主持—道具音响―现场秩序管理各班级2位教师园安全工作—【活动流程】
（一）开学典礼入场
1、各班教师带领家长在定座位置区域就坐
2、放音乐，幼儿跟随音乐有秩序地入场
（二）主持人出场
（三）园长发言
（四）教师发言
（五）家长代表发言
（六）幼儿代表发言（大班）
（七）学前班表演
（八）结束语新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们创设了优美的环境，老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房阿姨为小朋友们准备了营养丰富、美味可口的饭菜，希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏你们将在这里学到很多很多的本领，成为未来的英才老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护你们我们会以园为家，努力把孩子培养成健康活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的‘乖宝宝！为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的坚实铺垫借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对幼儿园的信任！最后，希望全体幼儿在我们幼儿园这个温暖的大家庭里，快乐学习、健康成长！谢谢大家！园长致辞一亲爱的小朋友们你们好！欢迎你们来到—幼儿园共同学习和生活，我们的幼儿园有着优美的环境，玩具也很多，大家喜欢幼儿园这个大家庭吗？相信在新学期里，你们一定能学会很多很多的新本领，有没有信心？想要在幼儿园学好各种本领，老师建议你们每天都要带着五个好朋友一起来幼儿园，它们是谁呢？第一个好朋友叫“快乐”快乐非常重要，每天把微笑送给爸爸妈妈和老师，他们很快乐，你自己也会非常快乐放学回家，多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的一些好玩的事情，爸爸妈妈会很开心，你也就更快乐了第二个好朋友叫“礼貌”有礼貌的孩子人人爱，来到幼儿园主动向老师问好，回家时也别忘了和老师说再见哦当然，在家里也要礼貌地问候父母长辈，这样，大家就会更喜欢你了！第三个好朋友叫“勤奋”每个小朋友天生就有一对有力的小脚和一双灵巧的小手，所以，要坚持自己走进幼儿园，自己的事情自己做，这样你就会成为最能干的孩子！第四个好朋友叫“懂事”学习和活动的时候要认真听清老师的要求，有问题举手问，和小伙伴团结互助，懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子最后一个好朋友叫“安全”我们在学习和活动的时候要注意自我保护，同时也要提醒其他小朋友自我保护，有困难可以互相帮助，不能解决的一定要请老师帮忙在安全的保护下，我们才能健康、活泼地成长好了，孩子们，五个好朋友现在有没有装进你的心里呢？现在就带上它们，相信你一定能成为一个快乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使！园长致辞二各位家长、亲爱的小朋友们你们好！开学啦，你们准备好了吗？跟着秋天的脚步，我们迎来了新的学期，相信这个假期你们一定过得很愉快吧！爸爸妈妈都带你们去哪儿度假了呢？这其中一定有许多高兴的事情吧，开学了别忘了分享给大家哦！对于已入园的小朋友来说，幼儿园里的一切都已经很了解了，和班上的小朋友也建立了深厚的友谊对于新入园的小班小朋友们，我想说，祝贺你们上幼儿园啦！在这里，老师会像妈妈一样关心你们、疼爱你们、照顾你们在这里，你们也会学到更多的知识，懂得更多的道理，老师会真诚地帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会成长成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和爸爸妈妈都会在身边支持你们、鼓励你们，让你们能够快乐成长！尊敬的各位家长，感谢您一直以来对我们老师的信任，让您的孩子能在—幼儿园接受他们的启蒙教育孩子是你们手心里的宝，同样，在我们老师的眼里，每一个孩子都是一个希望，我们会认真地教育、关心每一个孩子，让他们能顺利度过幼儿园的每个阶段，为上小学奠定坚实的基础让我们共同营造爱的环境，帮助孩子们健康、愉快地成长我们也真诚地希望能得到各位家长一如既往地支持和协助，让我们共同努力，给孩子一个黄金般的童年，让他们的明天更美好！幼儿园开学活动方案13祝大家新学期新气象，开心生活，开心学习，开心做人!
六、结束主持人谢谢小朋友，接下来有请老师给我们带动操，让我们在欢乐的节奏中结束今天的开学典礼开学典礼仪式结束最后祝愿小朋友在新学期，新的起点中扬起前进的风帆，在幼儿园这个大家庭里更加开心快乐的成长开学典礼结束，请各班老师有序带回幼儿园开学活动方案2晨间活动桌面积木图书户外活动球小推车给小动物喂食晨会
1、小结当天情况，谈话快乐的暑假要求幼儿能用较连贯的语言讲述
2、做好操前准备整合活动开学啦活动
一一、名称开开心心上幼儿园（故事）
二、目标
1、理解故事内容，学习故事中的对话
2、体验开开心心上幼儿园的情感
三、准备故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》
四、教学重点学习故事中的对话
一、活动时间20—年9月2日上午9:30
二、活动地点三楼多功能厅
三、活动目标
1.明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神
2.营造一种浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端
四、参加人员全体师生、行政组成员
五、活动流程活动开场白一-园长新学期致辞--全勤宝宝颁奖--老师代表致辞-一幼儿代表致辞-一带动操一一结束
六、活动说明
1.全校师幼情绪饱满、精神振奋，师幼统一穿校服
2.幼儿进出场有序，三位老师分别在队伍前中后在操场指定位置列队站好附发言稿
一、开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场，各班教师带领幼儿在规定区域集合
二、主持人出场亲爱的小朋友们和老师们，大家好！我是一班的Angela老师,今天的开学仪式由我主持新学期开始了，我们又回到了熟悉的幼儿园，你们都长高了、长大了，老师为你们创设了漂亮的教室、准备了好玩的游戏；厨房的阿姨们还为小朋友做了营养丰富的.饭菜呢！希望小朋友们每天都能高高兴兴的来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学本领、做游戏，成为聪明能干的小朋友！下面我宣布—幼儿园20———20_学年第二学期开学典礼现在开始新学期我们亲爱的一园长有好多话要和我们说，现在我们掌声有请—园长
三、园长致词—园长亲爱的老师、小朋友们大家新年好！马去雄风在，羊来福气生今天是学期开学的日子，也是我们总结过往，迎接希望的新开端是我们开心幼儿园辛勤努力、收获硕果的一年，在此，请我们用掌声我们又迎来一个崭新的春天新的开端，新的挑战，老师们，让我们在新的起点，一如既往，开拓创新，再创辉煌!小朋友们，愿你们每天如喜羊羊般阳光有活力，如沸羊羊般健康强壮，做事如慢羊羊般聪明稳重，我们的明天像美羊羊一样的美好!谢谢！主持人从园长的发言中，我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力方向，今后我们一定会谨记园长的教诲，开拓创新，再创辉煌每个学期都有小朋友做到天天坚持来幼儿园，让我们用最热烈的掌声请出上学期的“全勤宝宝”吧！有请园长妈妈颁奖希望这个学期有更多的小朋友越来越自信、越来越喜欢老师、天天上我们—幼儿园新学期我们的老师也有话对我们说，有请小天使C班的陈述老师
四、教师代表发言小朋友们，一个崭新的学期又展现在我们面前，这是我们生命中的一个起点，一个小站如今起航的笛声已经拉响，小朋友们请大声回答我你们都准备好了吗？大声回答准备好了让我们一起加油吧！
五、幼儿代表致词主持人谢谢一老师，下面有请—班—代表全体幼儿致词—亲爱的老师们同学们，大家好!新的学期开始了，让我们在老师的谆谆教诲中，培养独立自主的能力，敬亲孝老、认真学习，带着执着、带着拼搏，张开梦想的翅膀，自由地翱翔在蓝天上，最后，我想用一句英语来演绎一句中国谚语“Ayear splan startswithSpring.“一年之计在于春”！祝大家新学期新气象，开心生活，开心学习，开心做人！
六、结束主持人谢谢—小朋友，接下来有请—老师给我们带动操,让我们在欢乐的节奏中结束今天的开学典礼开学典礼仪式结束最后祝愿小朋友在新学期，新的起点中扬起前进的风帆，在幼儿园这个大家庭里更加开心快乐的成长开学典礼结束，请各班老师有序带回幼儿园开学活动方案14
一、活动要素时间20_年—月—日800—900地点操场、教室、活动室参与人员—幼儿园园长、老师、家长以及学生总策划—园长组织—园长主持人—学生和—老师
二、活动准备环境准备各个幼儿园根据自己园的特色和主题布置背景板、横幅活动准备为了活跃开学典礼活动气氛，迎接幼儿和家长的到来，幼儿园可准备特色服装、动物玩偶、气球、糖果、坚果等
三、活动流程
1、入园迎接活动当天，园长、教师穿上喜庆的服装，播放适宜的背景音乐，提前半小时准备到位，迎接学生和家长的‘到来
2、升国旗、唱国歌幼儿园的小小国旗队准备入场，全体起立，肃穆
3、开场节目节目要突显欢乐喜庆、其乐融融的气氛与场面
4、园长致辞园长代表全体教职工欢迎学生和家长到来，注意致辞简短易懂
5、老师、幼儿节目
6、结束环节亲子互动，全体合影留念，组织各班级有序撤离幼儿园开学活动方案15活动内容
1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化
2、手工给弟弟妹妹做礼物
3、与肯德基联手活动开学总动员
4、互动联谊会活动目标
1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱变化
2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情，表达对弟弟妹妹的关爱
3、通过互动新颖的活动，体验长大了的快乐，增强互动合作的能力活动具体安排9月1日主题活动一认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化730—
8301、教师热情迎接幼儿
2、自由看看班级环境的变化
3、自主游戏，与同伴自由交谈，联络感情830—900室内运动900—930生活盥洗
1、巩固正确洗手榛手的方法，学习如何使用新便池
2、幼儿吃点心
3、幼儿自由交流，活动930—
10301、排座位
2、认识新朋友
（1）新朋友自我介绍
（2）老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己
（3）新老朋友共同游戏
3、认识室内外环境
1、认识活动区域环境
2、介绍幼儿园走廊环境
3、参观其他班级环境1030—1100餐前准备
1、标记1晨检标记2杯标
2、餐桌位置的.安排
3、用餐习惯的巩固1100—1130午餐时间1130—1145幼儿散步，参观室外活动环境1145--1415午睡时间
1、认识小床标记
2、幼儿午睡1415—1445点心时间1445—1515手工给弟弟妹妹做礼物1515—1545送礼物:1＞与弟弟妹妹一对一结成对子
2、与弟弟妹妹交朋友自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活）
3、把礼物送给弟弟妹妹1545—1600离园准备
1、回忆幼儿园一天的生活
2、整理衣物9月2日主题活动二开学总动员主题活动三互动联谊教学难点故事表演
五、过程
1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告诉同伴故事的名称师生共同听故事录音故事里都有谁？
2、学说对话，进一步理解故事中的内容出示背景图和故事中的动物形象讲述故事——小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的？小动物是怎样上幼儿园的？幼儿自由结伴讨论故事内容，教师巡回聆听——为什么要开开心心上幼儿园？
3、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感观看大班幼儿的表演大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的情感
4、经验迁移、表达感受——你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗？幼儿表演，教师观察、鼓励幼儿5小结讲述幼儿表演情况活动
二一、名称我升中班了
二、目标
1、学习用图形组合的方法画人
2、掌握蜡笔涂色的方法，均匀地涂色
三、准备蜡笔、记号笔、纸、幼儿用书《长大了》、范例
四、重点均匀地涂色难点用图形组合的方法画人
五、过程
1、引出主题展开讨论引出话题，共同讨论——新学期开始了，许多孩子长大了，从什么地方可以看出长大了？幼儿自由讲述，教师帮助他们进行归纳出示范例再次讨论——我也长大了你从哪里可以看出来？引导幼儿发现人体外的每一圈、颜色都代表人在不断的长大
2、演示理解作画要点教师画人的头、身体，请幼儿添画出人的手与腿用图形取代线条画人体的手与腿
3、幼儿作画提示幼儿在勾轮廓时要抓住自己的外形特点想象为自己画上漂亮的服饰用不同的颜色表现自己在不断地长大
4、引导讲评将幼儿的作品进行展示，猜测每一幅画画的是谁看画讨论——谁长得最大你是从哪里看出来的？幼儿园开学活动方案3
一、活动目的开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神，锐意进取；同时也营造一种浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪
二、活动时间20_年—月—日上午_00——00o
三、活动地点中心幼儿园楼前广场
四、活动对象全园师生
五、活动准备1场地的.布置现场环境要有喜庆的气氛，根据园所适宜安排椅子
（2）音响设备
①整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带
②各班级现场准备垃圾桶和纸巾
③班级按区域就坐
六、人员安排
1、总体策划人—2主持o
3、道具音响
4、现场秩序管理各班级2位教师
5、园安全工作
七、活动流程
（一）开学典礼入场
1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐
2、放音乐幼儿有秩序地入场
（二）主持人出场
（三）园长发言
（四）教师发言
（五）家长发言（大四班）
（六）幼儿发言（大一班）
八、结束语新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的假菜希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明、能干、可爱的小博士！希望你们在中心幼儿园这块沃土里，成为未来的英才老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护你们以园为家，努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝！为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的坚实铺垫在此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对中心幼儿园的信任最后，我希望我们的全体幼儿在中心幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长！谢谢大家！幼儿园开学活动方案4
一、活动目的开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神，锐意进取；同时。
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